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B站即将改名为圣光暗牧？一切真相揭秘

梁研作者：梁研2025-03-02 18:07:24

近日，有关B站改名为圣光暗牧的传闻在网络上疯传。据称，这是一场关于B站未来命运的大改动，引发了广泛的关注和猜测。虽然官方尚未对此消息做出回应，但网友们已经展开了各种猜测和讨论。有人认为这是B站在做改名以扩大市场，也有人认为这可能是一场炒作。无论真相如何，B站改名为圣光暗牧的传闻已经引起了人们的极大兴趣。接下来，我们将从多个角度来探讨这一传闻的真假。

b站改名圣光暗牧

站彬馚

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
彬，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：伟哉固足信万一，彷彿想见容彬彬

站斯谧

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 奉慈庙章惠皇太后室奠瓒用《翕安》。》，原文：祼圭既陈，酌鬯斯醇

站媖素

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

站凝彬

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
凝，来源于张抡的《宋词》《诉衷情》，原文：花转影，篆凝烟

站筱袅

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

站庆尚

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
庆尚，来源于王安石的《宋诗》《谒曾鲁公》，原文：老景已邻周吕尚，庆门方似汉韦贤

站钧时

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
钧时，来源于刘克庄的《宋诗》《赠崇安刘相士》，原文：且问两元老，何时定秉钧

站珲卿

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于方岳的《宋词》《如梦令》，原文：且道干卿何事

站旬墨

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
旬墨，来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其四》，原文：风号四野云如墨，徂岁消磨不满旬

站仑缨

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
仑，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：肢脉昆仑析，胚浑混沌先

站馥蔻

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
馥，来源于朱熹的《宋诗》《寄山中旧知七首 其六》，原文：凄凉梧叶变，芬馥桂花秋

站渲佶

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

站椒臻

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
椒，来源于史浩的《宋诗》《次韵何国博春日隔年》，原文：香催元日椒花酒，星点千家爆竹烟

站纴文

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纴文，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

站泯筝

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
泯，来源于卫宗武的《宋诗》《挽储华谷四首 其二》，原文：阨穷身至泯，遗子独青编

站壬献

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
壬献，来源于曾丰的《宋诗》《晚春告游人》，原文：春初弄色取知音，旁午尊前献孔壬

站磊理

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
磊理，来源于欧阳修的《宋诗》《寄圣俞》，原文：古来磊落材与知，穷达有命理莫齐

站仑诚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
仑，来源于释义青的《宋诗》《第三云巖游山颂》，原文：昆仑触犯归行路，一吼吞云万像驰

站遒楦

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
遒，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅秋病得语不复诠次名曰感怀 其一》，原文：亲友日已远，坐感岁月遒

站玢熙

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

站珞珹

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
珞，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

站锋鉴

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
锋鉴，来源于韩琮的《唐诗》《秋晚信州推院亲友或责无书即事寄答》，原文：洁水空澄鉴，持铅亦砺锋

站瑗泽

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瑗，来源于徐夤的《唐诗》《读史》，原文：喜愠子文何颕悟，卷藏蘧瑗甚分明

站堇栗

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
堇栗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

站鉴尚

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
鉴尚，来源于徐侨的《宋诗》《鉴湖》，原文：寒尽鉴湖仅荷浦，灵遗禹庙尚梅梁

站畚域

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：薨薨畚插事疏凿，坎坎钲鼓催勤劬

站蘅芦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《送包何东游》，原文：春鸿刷归翼，一寄杜蘅枝

站隋暌

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
隋，来源于刘克庄的《宋诗》《高光》，原文：发兵坑黥布竖子，踞洗骂隋何腐儒

站炜楠

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》，原文：何以荐虔，二精有炜

站戈缎

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
戈，来源于韩驹的《宋诗》《送鄂州刘使君》，原文：脱身来此郡，见公拥琱戈

站钏袅

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
钏，来源于洪适的《宋诗》《归府致语口号》，原文：闻道家家卖钗钏，武夫归去亦醺酣

站零沥

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
零沥，来源于司马光的《宋诗》《旬虑十七韵呈同舍》，原文：林叶虽未零，风声已淅沥

站玺犹

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
玺犹，来源于方回的《宋诗》《张滁州挽词二首 其一》，原文：已移甄井玺，犹握酿泉符

站瑭祺

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

站炽盛

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
炽盛，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四六》，原文：身光炽盛相巍巍，妙手如何彩绘伊

站谊洛

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
谊洛，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：洛阳推贾谊，江夏贵黄琼

站央越

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
央越，来源于吕本中的《宋诗》《会稽初秋四首 其三》，原文：天下何曾有定处，越南燕北是中央

站韦援

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
韦，来源于陈师道的《宋诗》《次韵晁无斁除日述怀》，原文：平生挥翰手，几见绝韦编

站逸依

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
逸依，来源于史尧弼的《宋诗》《挽湔江令何公》，原文：尚忆依莲王俭逸，空传治县次公优

站廷杨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
廷杨，来源于毛滂的《宋诗》《去国》，原文：里巷定无杨得意，朝廷合有郑当时

站娄礼

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：曷为不系乎邾娄

站乘涟

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
乘涟，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 一》，原文：倾酒向涟漪，乘流欲去时

站祈札

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
祈，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音》，原文：延长是祈，敬陈椒醑

站旎烟

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
旎烟，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

站媵祈

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴，坐奠觯，再拜稽首，执觯兴

站丁炀

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
丁，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：又若丙与丁，禄位今嵳峨

站武笛

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
武笛，来源于刘摰的《宋诗》《泊汉口》，原文：孤烟汉川树，长笛武昌人

站澄禹

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
澄，来源于陈师道的《宋诗》《登冥山》，原文：飞鸿将目远，秋水留心澄

站澄惟

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
澄惟，来源于曹勋的《宋诗》《用李参政游延福寺韵上之》，原文：岂惟才广大，且复性澄泓

站渲桢

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

站尉誉

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
尉誉，来源于蒋之奇的《宋诗》《寄题梅坛》，原文：当年补尉向南昌，才誉虽高官未大

站颉芈

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
颉，来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》，原文：戛戛到龙门，艰苦如颉羹

站献枫

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
献枫，来源于徐积的《宋诗》《和吕祕校观梅 其一》，原文：君篇为第一，便可献枫宸

站庚璋

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
庚璋，来源于王位之的《唐诗》《五言晚汎灵溪之作》，原文：诗刻后有题名五行：朝散郎行临涣县尉李嵒□义□奉敕修功德□□□□陈忠盛开□□□□岁次庚辰临涣主簿陈奉璋因题庙内额至此

站境储

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
境，来源于戴叔伦的《唐诗》《宿无可上人房》，原文：偶来人境外，何处染嚣尘

站芗桦

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

站瞻彬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
瞻，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 七》，原文：我瞻先达，三十方起

站崇杨

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
崇杨，来源于陈造的《宋诗》《再过杨秀才庄》，原文：翛然杨子宅，面势崇山陬

站容恒

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
容恒，来源于蔡瓌的《唐诗》《夏日闺怨》，原文：但恐愁容不相识，为教恒著别时衣

站些傅

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
些傅，来源于卫宗武的《宋诗》《挽常蒲溪端明二首 其二》，原文：模倣楚人些，摩挲白傅铭

站涔旨

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《方在许昌幕内弟滁州谢判官有书邀余诗送近闻欧阳永叔移守此郡为我寄声也》，原文：又若游蹄涔，安见沧海涯

站钗诗

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
钗诗，来源于危稹的《宋词》《渔家傲》，原文：诗词不上闲钗钏

站茸梁

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
茸，来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》，原文：念倦客依前，貂裘茸帽，重向淞江照影

站扬荑

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
扬，来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》，原文：玉炉扬翠烟，金经开缥帙

站涛豫

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
涛，来源于陈著的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：任人间、涛海风航

站昭煦

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
昭，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十三日观长星》，原文：狗扫不见迹，昭晰河汉横

站荣杏

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
荣杏，来源于张蠙的《唐诗》《送友人赴泾州幕》，原文：杏园沈饮散，荣别就佳招

站昶珐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

站骓静

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
骓静，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：正在澄波看似有，及乎动著又如无，有无动静事骓明，无相之中有相形

站尧乔

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
尧，来源于苏轼的《宋词》《导引》，原文：帝城父老，三岁望尧心

站忻妍

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
忻，来源于刘子翬的《宋诗》《花椒》，原文：欣忻笑口向西风，喷出元珠颗颗同

站兹葭

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
兹，来源于范成大的《宋诗》《嘲峡石》，原文：朅来兹山下，刺眼昔未觌

站诀袤

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
诀，来源于僧皎然的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词》，原文：予因览真诀，遂感西域君

站峨箴

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
峨，来源于富嘉谟的《唐诗》《明冰篇》，原文：素彩峨峨明月升，深山穷谷不自见

站昭箪

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
昭，来源于虞㠭的《宋诗》《释奠诗》，原文：正学昭昭责力行，湖湘一派到于今

站潮温

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
潮温，来源于赵崇的《宋词》《清平乐》，原文：轻浪潮温玉

站什恽

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
什，来源于张祜的《唐诗》《送李长史归涪州》，原文：好为题新什，知君思不常

站翌篁

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
翌，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》，原文：翌锄常于于，成趣须旦旦

站漳晰

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
漳，来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》，原文：大义渡至漳泉东，问谁植之我蔡公

站町蕊

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用》，原文：何当历崟岑，相与忘畛町

站岭徵

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
岭，来源于曾丰的《宋诗》《自入南与二陆丈游知其为侍郎族也小陆丈除钦未拜命而大陆丈丙午六月既望赴德庆 其三》，原文：叔姪岭南边，熊车相后先

站渝储

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
渝，来源于楼钥的《宋诗》《鹿伯可郎中园池杂咏 小东山》，原文：安石东山志不渝，归来寻得静工夫

站玮雅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

站川朴

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
川朴，来源于陈造的《宋诗》《次韵言怀》，原文：污鲰共餍川人食，简朴仍存太古风

站笈序

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
笈序，来源于唐庚的《宋诗》《送太学李生归乡》，原文：挈笈来东序，经年亦倦游

站盛禺

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
盛禺，来源于韩愈的《唐诗》《送郑尚书赴南海》，原文：番禺军府盛，欲说暂停桮

站召燏

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
召，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢雷太简殿丞》，原文：昔由处士召，胸怀开庙谟

站淇澎

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
淇，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其三》，原文：疏篱簇簇湘江畔，翠美森森淇水边

站勤京

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
勤京，来源于李若水的《宋诗》《次韵雍节夫留别》，原文：游子动行色，辛勤奔皇京

站渭璎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
渭，来源于刘兼的《唐诗》《咸阳怀古》，原文：南山漠漠云常在，渭水悠悠事旋空

站岭僖

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
岭，来源于张耒的《宋诗》《宿凤翅山悬泉寺》，原文：天寒行已深，岭转客暂息

站琰郄

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和元礼春怀十首 其八》，原文：风光琰琰动春华，回首烟波万里赊

站未晣

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
未晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

站缔恣

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
缔，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：临流又广□方丈，叠石缔宇为轩楹

站园隽

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
园隽，来源于曾巩的《宋诗》《雨中王驾部席上》，原文：英隽并游知最幸，名园偷暇更追寻

站飖瑺

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
飖，来源于武元衡的《唐诗》《中秋夜听歌联句》，原文：燕婉人间意，飘飖物外缘

站欢怀

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
欢怀，来源于陆游的《宋诗》《羁怀》，原文：羁怀不复耐悲欢，清镜朝朝雪鬓繁

站瑷荣

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

站典德

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
典德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟学学半，念终始典于学，厥德修罔觉

站嵊葆

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

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