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东莞东城初级中学改名为什么？

彭韧松作者：彭韧松2025-02-22 01:05:34

东莞东城初级中学作为当地一所知名学校，近日宣布将更名。这一决定引起了广泛关注和讨论。人们纷纷猜测更名的原因，并对此展开了热烈的讨论。究竟是什么原因导致了这所学校更名？对学校和学生会有怎样的影响？让我们一起来探讨。

东莞东城初级中学改名为

博其

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
博其，来源于汪元量的《宋诗》《鲁港》，原文：博徒无计解其纷，夜半鸣钲溃万军

淄繁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
淄，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：誓将探胏腑，耻更辨淄渑

琤夷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琤，来源于朱翌的《宋诗》《次韵董令升四咏 玉泉》，原文：至宝何年伏九渊，飞空散作玉声琤

晃戚

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
晃，来源于李乂的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》，原文：晃朗扶桑出，绵联杞树周

芍晨

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
芍晨，来源于洪刍的《宋诗》《宴李氏园亭得庆字韵》，原文：芍药殿余春，想见晨粧靓

鹄幻

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
鹄幻，来源于张扩的《宋诗》《文之雪霰落砚诗戯用其韵》，原文：柳花可染巳无迹，鹄羽不黔如幻成

鹄竺

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鹄，来源于刘敞的《宋诗》《送子高知润州》，原文：埙篪谐大雅，鸿鹄起层空

庆钧

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
庆钧，来源于王庭珪的《宋诗》《天申节致语》，原文：庆逢诞节张钧乐，奏举遐方锡御筵

羲明

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
羲明，来源于韩淲的《宋诗》《次韵信卿》，原文：更及羲文易，后世明忧患

其漳

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
其漳，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：河内曰冀州，其山镇曰霍山，其泽薮曰杨纡，其川漳，其浸汾、潞，其利松柏，其民五男三女，其畜宜牛羊，其谷宜黍、稷

荣珞

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
荣，来源于李新的《宋诗》《古兴 其三》，原文：学仙在空谷，不复顾荣名

郁湲

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
郁，来源于毛滂的《宋词》《浪淘沙》，原文：远山郁秀入双眉

自砺

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
自砺，来源于裴大章的《唐诗》《恩赐魏文贞公诸孙旧第以导直臣》，原文：自然垂带砺，况复激忠贞

茯沐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
茯，来源于李商隐的《唐诗》《送阿龟归华》，原文：因汝华阳求药物，碧松根下茯苓多

椎熙

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
椎，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：椎剥无余算，丝何忍取赢

诚文

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
诚文，来源于贯休的《唐诗》《赠写经僧楚云》，原文：剔皮刺血诚何苦，为写灵山九会文

骃年

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

珹谊

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于王禹偁的《宋诗》《送董谏议之任湘潭》，原文：暂去长沙非贾谊，犹虚计相待张苍

韵挚

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
韵，来源于王随的《宋诗》《句 其四五》，原文：竹韵扣寒玉，苔花叠碧钱

莱虔

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
莱虔，来源于陈侗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：莫恋蓬莱便栖志，伫看拂拭吕虔刀

湛真

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
湛真，来源于李之仪的《宋诗》《张圣行解官入京僚友饯别分韵劝酒得醇字》，原文：深湛子云默，高广太丘真

继旒

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
继旒，来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》，原文：诸郎森森美且修，名声相继彻冕旒

同茗

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
同茗，来源于张栻的《宋诗》《淳熙乙未春予有桂林之役自湘潭往省先茔以二月二日过碧泉与客煮茗泉上徘徊久之》，原文：聊同二三子，煮茗苍崖边

燏郦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

逵境

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
逵境，来源于吕陶的《宋诗》《送张子公》，原文：三面枕贼境，平易如通逵

箬缤

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
箬，来源于释德淳的《宋诗》《偈》，原文：青箬笠前无限事，绿蓑衣底一时休

宣帧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
宣，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：宣政喜边功，隆兑筑州县

昼槐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
昼槐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：67　櫰，槐大叶而黑，守宫槐，叶昼聂宵炕

戈泷

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
戈，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：定知丰稼穑，端在讲戈鋋

青仓

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
青仓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十二》，原文：有气青龙并六合，钱财仓库定无疑，多获彩缣持

楚沦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
楚沦，来源于苏籀的《宋诗》《小僧乞其师静悟塔铭一首》，原文：禅心不沦谢，楚些漫招呼

缃滔

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《小园春思二首 其二》，原文：重台谖草初离土，百叶缃梅已满枝

崔夷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
崔夷，来源于刘克庄的《宋诗》《三月十四日陪帅卿出游一首》，原文：扫石坐夷旷，扪葛窥崔嵬

礼洲

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
礼，来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》，原文：稽首和南，礼塔事终

殷檬

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
殷，来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》，原文：何得空里雷，殷殷寻地脉

泱漪

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
泱，来源于韩维的《宋诗》《答和叔城东寻春》，原文：不知阳和气，泱漭于空虚

翡垣

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
翡垣，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・水仙子》，原文：是、是、是，东邻女曾窥宋玉垣，喜、喜、喜，果相逢翡翠银花幔，早、早、早，同心带扣双挽结交欢

昭曙

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
昭曙，来源于姚系的《唐诗》《野居池上看月》，原文：应门当未曙，歌吹满昭阳

霆新

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
霆新，来源于韩愈的《唐诗》《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》，原文：如新去耵聍，雷霆逼飓䫻

琛芾

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
琛，来源于程公许的《宋诗》《送家朝南征君二首 其一》，原文：万里岷峨入贡琛，怒风抟上九霄鹏

棕泱

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
棕，来源于唐庚的《宋诗》《将家游治平院》，原文：江边胜事略寻徧，不见海棕高入云

固崔

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
固崔，来源于王禹偁的《宋诗》《真娘墓》，原文：无色固无名，丘冢空崔嵬

仁忻

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
仁忻，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其五》，原文：仁声沦肌肤，有识自忻跃

隆锋

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
隆锋，来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 六》，原文：积善隆福基，身拔五难锋

孝纮

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
孝，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和三章 三》，原文：神休委，帝孝成

纶鸥

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纶鸥，来源于陆游的《宋诗》《寄题连江陈氏拂石轩》，原文：渔舟来去白鸥飞，上有纶巾隐君子

璋孜

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
璋，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：清庙圭璋璧，明堂枫柞樟

云玮

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
云，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》，原文：（正末云）是

谧粹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
谧，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：和平调玉烛，静谧偃锋旗

研理

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
研理，来源于释智圆的《宋诗》《讲堂书事》，原文：早翫台衡宗，佛理既研精

伽娆

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
伽，来源于朱翌的《宋诗》《戊辰元日到南华诗》，原文：沙水半摇新略彴，云烟深护古伽黎

梓禺

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
梓，来源于李冠的《宋诗》《寄王樵》，原文：首谒梓桐王处士，教风从此重诗书

蝶娆

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
蝶，来源于齐己的《唐诗》《残春》，原文：影乱冲人蝶，声繁遶堑蛙

珹沐

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：误沐宣室召，白头侍经帏

严纾

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
严，来源于彭耜的《宋诗》《知州 其二》，原文：公归无愧面，应可见严光

至晓

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
至晓，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：明朝晓至三峯路，百万人家无一户

鑫筝

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于王沂孙的《宋词》《如梦令》，原文：君似筝弦移柱

昶仪

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

佶豫

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

椒君

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
椒君，来源于牟巘的《宋诗》《和除日闻鹊》，原文：当家金印君先得，明日椒盘我自亲

彰仁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
彰仁，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》，原文：守侯其勉旃，亦足彰吾仁

遒嵘

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
遒嵘，来源于宋祁的《宋诗》《结课》，原文：峥嵘遒岁籥，肮脏别都门

谊润

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
谊，来源于李商隐的《唐诗》《哭刘司户蕡》，原文：空闻迁贾谊，不待相孙弘

暌缮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
暌，来源于赵公豫的《宋诗》《月夜接友人书》，原文：湖水春来泛碧波，伊人暌隔怅如何

郝瑗

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

竣弘

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：觚坛竣事，斋风袭、衮衣轻

礴佐

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《与胡彦明处道饮融师竹轩》，原文：倦须槃礴臝，归可倒著帽

钏荟

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
钏，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十》，原文：手把车钏镜，终日向外看

朗缔

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
朗，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 十》，原文：朗约徒在昔，章句忽盈今

策屹

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
策，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：倒策侧龟于君前，有诛

佶茵

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

馚如

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于关咏的《宋词》《迷仙引》，原文：妆如洗

识桢

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
识，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・寄生草》，原文：你今日不相识的故意为相识，你可便不亲的结托为亲戚

唯璁

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
唯，来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》，原文：为霖非我事，职业唯词臣

闲珧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
闲，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：旧色旧香，闲雨闲云情终浅

重钟

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
重钟，来源于王建的《唐诗》《题台州隐静寺》，原文：不知势压天几重，钟声常闻月中落

菀卫

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

桠夕

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

渲幻

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

婳徵

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

誉熙

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
誉，来源于赵蕃的《宋诗》《呈张太平三首 其二》，原文：誉已满台阁，勤方散草莱

固晷

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
固，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：不动而坐胜，妙力固如是

松尉

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
松尉，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其二》，原文：携持頼有竹都尉，偃蹇更逢松大夫

瑄魁

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

函靛

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
函，来源于洪咨夔的《宋诗》《荠馄饨》，原文：混沌函三极，冲和贮一真

瑧舜

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵洁堂五日》，原文：叠雪虚唐赐，薰风绝舜絃

逵沅

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
逵，来源于周南的《宋诗》《咏史》，原文：并驱不同逵，存殁事愿毕

郅馟

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

逵冽

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
逵，来源于李处权的《宋诗》《草饮招表臣才臣彦文道夫》，原文：前溪天欲雪，为报戴逵知

琮仁

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
琮，来源于贺知章的《唐诗》《太和 肃和》，原文：礼以琮玉，荐厥茅藉

泯忻

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
泯，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：泯泯棼棼，曾莫闯厥藩

燮淙

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
燮，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中酒一樽》，原文：斟有浅深存燮理，饮无多少寄经纶

皙勉

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

锐瑞

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
锐，来源于苏轼的《宋诗》《书黄庭内景经尾》，原文：十有二神服锐坚，巍巍堂堂人中天

骥筹

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
骥，来源于宋庠的《宋诗》《斋居有感》，原文：处晦垂辕骥，干时上坂丸

晣潜

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

璩洛

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

沫悠

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
沫，来源于王安石的《宋诗》《读维摩经有感》，原文：身如泡沫亦如风，刀割香涂共一空

望琢

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
望琢，来源于周必大的《宋诗》《永新谈汉卿求筠坡书院诗用诚斋之韵之意而推广之》，原文：轩窗弥望猗猗竹，有斐切磋琢磨足

楣固

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
楣固，来源于范成大的《宋诗》《读史》，原文：麦豆已难辨，楣棁固不分

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