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济宁市第二中学改名了，新名字是什么？

李姣作者：李姣2025-02-20 19:41:18

济宁市第二中学作为济宁市的一所知名学府，近日传来重大消息，即将进行改名。这个消息在学校师生以及校友中引起了不小的轰动，大家都在猜测新的校名会是什么。改名对于一个学校来说是一件大事，不仅是名字的变化，更是对学校历史和文化的传承与发展。希望新的名字能够传承原有的优良传统，展现学校的新形象，引领学校走向新的辉煌。让我们拭目以待，一起见证济宁市第二中学迈向全新的篇章！

济宁市第二中学改名了

燝麒

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

慷衍

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《冬日感兴十韵》，原文：长谣倾浊酒，慷慨压层阴

韶戚

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
韶，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

秸淇

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：推车荷担唤不去，宁煨藁秸烹糠粞

莜琦

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

菀玖

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

滇迪

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

诀湛

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
诀，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 二》，原文：兵要诀，为主（京本作「客」）认金星

毓驹

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
毓，来源于李弥逊的《宋诗》《硕人赵氏挽诗 其一》，原文：毓秀名臣裔，来宾上相家

帧茸

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

漓馟

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
漓，来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：辽鹤去不返，遗墨犹淋漓

樨晷

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

孝蓁

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
孝，来源于岳珂的《宋诗》《洪文惠盍簪帖赞》，原文：公相孝宗，曾不少留

湫思

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
湫，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：细路窘步武，幽花植湫隘

潮昭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
潮，来源于谢翱的《宋诗》《友人自杭回建寄别三首 其二》，原文：寄潮不寄水，潮去有回程

薇靛

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
薇，来源于邵谒的《唐诗》《下第有感》，原文：如何归故山，相携采薇蕨

章棕

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
章，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：旗十有二旒，日月之章

楠翡

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《木山》，原文：枯楠千岁遭风雷，披枝折干吁可哀

莱悦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
莱悦，来源于曹勋的《宋诗》《和人荔子》，原文：色香岂谓撩禅悦，甘旨隃知并老莱

容札

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
容札，来源于诸葛赓的《宋诗》《秋日得王介甫书》，原文：数亩池塘一小亭，从容书札户常扃

晟武

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晟，来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》，原文：何当被朱弦，赍身大晟府

和绍

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
和绍，来源于韩琦的《宋诗》《乙卯巳会醴亭》，原文：欲学永和当日序，媿无奇笔绍前踪

蕋尧

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

沥祯

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
沥，来源于吕南公的《宋诗》《老樵》，原文：皮枯亦复汗淋沥，步强遥闻气呜咽

筠琅

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
筠琅，来源于白居易的《唐诗》《题洛中第宅》，原文：松胶黏琥珀，筠粉扑琅玕

之媖

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：今之大夫，皆逢君之恶，故曰：今之大夫，今之诸侯 之罪人也

篌政

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
篌，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：近前持砚削，成列抱箜篌

彤盛

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
彤盛，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：千载管彤书盛事，只今门有壻如龙

辰栗

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
辰栗，来源于吴泳的《宋诗》《刘园九日燕同寮效陶谢体》，原文：嘉辰属南山，胜事如栗里

桦冰

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

灿弈

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
灿，来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》，原文：望珠星灿烂，紫微深窈

盂鸥

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
盂，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十二》，原文：饮食哺盂中，衣裳架上出

晗懿

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

慕蕖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
慕，来源于贺铸的《宋诗》《檥舟秦淮雨中寄侍其服之》，原文：方君慕栖遁，顾己淹行役

茉芗

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
茉，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡秉彝敷文巖桂四首 其三》，原文：招还茉莉同为伴，欺压黄花不得施

敖影

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
敖，来源于李光的《宋诗》《诗悼德舆通判寺丞》，原文：纼绋情乖临穴送，一尊聊酹若敖魂

什琤

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
什，来源于方回的《宋诗》《赠寿昌墨客叶实甫》，原文：金钱亦不过求索，但欲流名寄篇什

傅岿

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
傅，来源于李流谦的《宋诗》《游东山 其一》，原文：东山怀谢傅，忧乐总关情

泯潮

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
泯，来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》，原文：化工泯无迹，君隆尧舜治

藻仟

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
藻，来源于虞俦的《宋诗》《故安国夫人挽诗 其二》，原文：南涧夫人藻，西池阿母桃

驰琤

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
驰，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：羣峦尽东骛，驶若万骥驰

绚柳

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
绚柳，来源于何耕的《宋诗》《普通山距府东十数里青州禅师洪果道场也自龙华归过之栋宇颓落僧徒鄙野良为可惜是夜雨大作因书所闻所见为长韵》，原文：须臾日影散林樾，绚练春光被花柳

詹仞

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
詹，来源于冯坦的《宋诗》《句 其一七》，原文：每向宋清求善药，闲从詹尹卜新年

志零

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
志零，来源于李正民的《宋诗》《寄曹明甫》，原文：少年志气青霄近，老境飘零白髪羞

理韫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
理，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四三》，原文：一理足，万事周

般镌

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
般镌，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三七》，原文：万般解，笔写石镌处处卖

仑礼

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
仑礼，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》，原文：因我得礼你，昆仑卧潭底

忱希

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
忱希，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：王忱希范宁，羊昙宗谢傅

序恤

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
序恤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：告尔忧恤，诲尔序爵

初永

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
初永，来源于刘眘虚的《唐诗》《越中问海客》，原文：初谓落何处，永将无所依

筝渭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
筝，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》，原文：侧身背面按筝者，冰肌绰约不自持

棹尉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
棹，来源于董嗣杲的《宋诗》《赠归客》，原文：穷秋多雨水，归棹几汀洲

桑慈

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
桑慈，来源于徐集孙的《宋诗》《秋胡行》，原文：五年行迈兮归迟迟，采桑山阴兮奉亲慈

瑹唯

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于李羣玉的《唐诗》《长沙九日登东楼观舞 二》，原文：唯愁捉不住，飞去逐惊鸿

涧华

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
涧华，来源于徐安国的《宋诗》《舞翠阁》，原文：涧边蟠木岁时深，更著华亭倚翠阴

烯典

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于韩淲的《宋诗》《挽江浦县丞郑公诗 其二》，原文：卹典劝天下，诸公誉更多

苍滇

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
苍，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：顾影知何似，苍苍白露葭

陟驹

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
陟驹，来源于彭汝砺的《宋诗》《轻舟》，原文：轻舟入深川，钝驹陟高山

纬蓬

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
纬蓬，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其九》，原文：武纬文经俱不乏，桑弧蓬矢见平生

史弘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
史弘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「左宗卫率府长史弘文馆直学士臣郑仁轨上」

挚素

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

棠奥

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
棠，来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》，原文：阴移棠芾芾，骑拥竹舒舒

闰琦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
闰，来源于刘敞的《宋诗》《夏晚》，原文：闰余时侯早，夏晚似新秋

棣玺

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
棣，来源于葛立方的《宋诗》《蒙恩除吏部侍郎子姪以诗相庆》，原文：厚陵戎部尊荷橐，徽庙司成踵棣华

禄园

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
禄园，来源于陈师道的《宋诗》《送张蕲县》，原文：接禄才余岁，为邦近故园

淬纮

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
淬，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其三》，原文：游刃肯綮间，淬锋沧浪浦

萦如

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
萦如，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：此身如线自萦绕，左旋右转随缫车

闲素

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
闲素，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：无闲殿旷廷，无尸安素宴

召天

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
召天，来源于蔡肇的《宋诗》《》，原文：南山冬冬天作鼓，号召诸龙尽行雨

挚竹

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

言捷

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
言捷，来源于李新的《宋诗》《题月山亭》，原文：出门大路礲砥平，何得却言新径捷

浩冽

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
浩冽，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：可怜危肩耸及耳，浩歌能复弥清冽

央濡

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
央，来源于释子淳的《宋诗》《丹霞第四代勋禅师》，原文：俱卢日午，瞻部夜央

薇璩

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
薇，来源于李彭老的《宋词》《木兰花慢》，原文：唤回梦蝶，想故山、薇长已多年

銮沧

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
銮沧，来源于吴芾的《宋诗》《暮春感怀 其一》，原文：岂料沧波上，经年驻玉銮

陇韬

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
陇，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十五》，原文：一朝沟陇出，看取拂云飞

炫晏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其六》，原文：汲水养花颜色好，向人端似炫新粧

楹楚

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楹楚，来源于葛胜仲的《宋诗》《君山饭僧荐考妣元述示诗次其韵》，原文：负郭簷楹古道场，山形连接楚人黄

苑淮

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
苑淮，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其三》，原文：春先北苑供花事，夜入西淮奏雅诗

尚煜

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
尚煜，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其二》，原文：煜煜夕日，不尚有朝

孜简

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
孜，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其一○》，原文：兀兀念前古，孜孜殚寸诚

晔书

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晔书，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 三怀堂》，原文：东京吏治孰称循，范晔才书十二人

皎纮

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
皎，来源于傅察的《宋诗》《又次申教授直宿三首 其一》，原文：皎皎虚堂带月清，金风入律露华明

景盈

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
景盈，来源于曾觌的《宋词》《喜迁莺》，原文：箫鼓喧天，绮罗盈市，不负四时风景

蕖姬

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
蕖，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其五》，原文：伤彼三春蕖，灼灼层华敷

言纤

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
言纤，来源于李新的《宋诗》《古意 其一》，原文：五言纤巧诗，便叹当长城

昉榆

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

芃旬

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

柒胭

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

烯熙

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》，原文：熙陵遗札启，祢庙宝文罗

琅岐

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琅，来源于张明中的《宋诗》《冷斋》，原文：万里云容同水墨，四垂簷溜欲琅玕

晷页

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晷，来源于强至的《宋诗》《还府推杨学士无为编》，原文：布衣平昔抱经纶，浩荡著书穷日晷

炽谒

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
炽，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何兴化德扬闵雨》，原文：烁石势愈炽，望霓心可哀

澄言

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
澄言，来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》，原文：但吴顗等九人送最澄诗，皆为五言律诗，唯此首为七言古绝，「因此，该诗疑为后人假托之作，或以意采录

勋颜

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
勋颜，来源于陈普的《宋诗》《感兴》，原文：勋华生万民，孔颜真仪刑

溯沛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
溯，来源于梅尧臣的《宋诗》《送河清贾主簿归任》，原文：不远水云间，悠悠溯鹢还

远珐

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
远，来源于欧阳澈的《宋词》《虞美人》，原文：雁来人远暗消魂

鸠渤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《欲雨二首 其一》，原文：徙穴中庭蚁，争巢后圃鸠

蓁祁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蓁，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》，原文：一径斸烟蓁，千里老云木

椰谐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：石湖居士虞衡志，椰子之身本椶类

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