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为什么西南医科大学改名？探索背后的原因

卢萄晗作者：卢萄晗2025-02-20 13:07:43

近日，西南医科大学正式宣布将改名为成都医学院，这一决定引起了广泛关注和讨论。人们纷纷猜测，这个名字的变动背后究竟有何深意？是因为学校转型升级需要换一个更符合现代发展需求的名字？还是因为某种特殊原因导致学校不得不做出这一变更？无论是出于内部因素还是外部压力，这场改名风波都引起了社会各界的热议。接下来，让我们一起来探讨一下，为什么西南医科大学改名？

为什么西南医科大学改名

恺湲

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《送胜之宰仁和》，原文：恰幸主人真恺悌，承宣相与慰斯民

惋和

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
惋，来源于王庭珪的《宋诗》《赠齐轩仲素老》，原文：重来兵火余，触目自悽惋

简霆

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
简，来源于刘攽的《宋诗》《移居观音寺》，原文：虚空见佛性，简傲得吾真

郄蕖

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
郄，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：君才郄林枝，灵根芳正发

静缤

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
静，来源于周邦彦的《宋词》《月下笛》，原文：静倚官桥吹笛

恽和

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
恽，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：（元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

寒壹

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
寒壹，来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其一》，原文：壹心苦力，几暑且寒

冉固

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
冉固，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：老大固多伤，年华还冉冉

瞳藻

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
瞳，来源于苏轼的《宋诗》《安期生》，原文：尝干重瞳子，不见隆准公

鸯幂

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
鸯幂，来源于韦蟾的《唐诗》《岳麓道林寺》，原文：暖日斜明䗖蝀梁，湿烟散幂鸳鸯瓦

崇缨

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
崇缨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 配位酌献用《成安》。》，原文：俨然冠缨，崇然庙庭

夷曜

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
夷，来源于姜夔的《宋诗》《题华亭钱参园池》，原文：机云韬世业，暇日此夷犹

明娄

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
明娄，来源于释居简的《宋诗》《送王寺丞》，原文：脱使玷如粟，孰掩离娄明

尧钟

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
尧钟，来源于刘震孙的《宋诗》《使闽过延平》，原文：川媚山辉宝气钟，尊尧而后几儒宗

治舟

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
治舟，来源于苏辙的《宋诗》《河冰》，原文：穷冬治舟行，嗟此岂天意

郄椎

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
郄，来源于吕声之的《宋诗》《咏桂花》，原文：高枝已折郄生手，万斛奇芬贮锦囊

舟浠

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
舟，来源于薛季宣的《宋诗》《至樊口三首 其一》，原文：一霎重为退谷游，扁舟一叶浪如舟

汉朦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
汉朦，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・南吕/一枝花》，原文：现如今两国吞并，使不的风雷性，且朦胧入汉城

珩枫

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
珩，来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》，原文：璜珩错琚瑀，印章如斗大

裕谒

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
裕，来源于郭祥正的《宋诗》《七月八日要阎公达承议晚酌二首 其二》，原文：时平无横愁，身退兹余裕

理箪

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
理箪，来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其一》，原文：箪瓢岂非福，天理元自均

湲彦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
湲，来源于方德麟的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：绕畦晴绿弄潺湲，倚杖东风却黯然

鹄爀

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鹄，来源于洪咨夔的《宋诗》《冷廨面挹重湖结楼以收逸放之景扁以清斯诸友移酒落其成分韵得里字》，原文：西风骑两鹄，碧落绝万里

狄郦

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
狄，来源于聂夷中的《唐诗》《行路难》，原文：莫言行路难，夷狄如中国

缨鸥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缨鸥，来源于黄庭坚的《宋诗》《十月十三日泊舟白沙江口》，原文：平生濯缨心，鸥鸟共忘年

雅尔

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
雅尔，来源于方岳的《宋诗》《别蒙姪》，原文：雅欲携尔俱，守舍无可人

纾芗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
纾，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：棠湖暂纾望，苜盘充疗饥

园炳

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
园，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维哭殷遥》，原文：筮仕苦贫贱，为客少田园

奂笙

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
奂，来源于袁说友的《宋诗》《游江渎庙用故侯吴龙图韵》，原文：翬飞栋宇新轮奂，鼓奏牺牲荐豆觞

罡翎

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其二》，原文：罡骑飚轮欲下，一天飞霰纤纤

维菀

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
维，来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》，原文：维南斗牛下，万仞耸崔嵬

姣琯

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
姣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：不知子都之姣者，无目 者也

濡恢

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
濡，来源于仇远的《宋诗》《和蒋全愚韵》，原文：岂无问字酒，可以濡吻燥

骅尉

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
骅尉，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・雁儿落》，原文：(尉)骤骅骝走似烟，骤骅骝走似烟，战马儿疾如箭

郝澜

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

奂宗

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
奂，来源于朱熹的《宋诗》《行视武夷精舍作》，原文：居然一环堵，妙处岂轮奂

墨钏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
墨，来源于赵师秀的《宋诗》《翠巖寺》，原文：碑顽工费墨，草嫩绿添茸

渤郝

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
渤，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：三山无际，眇然相望溟渤

阔郄

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
阔，来源于郑域的《宋词》《桃源忆故人》，原文：天阔浮云远

彬昀

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
彬，来源于章甫的《宋诗》《送彬禅客》，原文：越王楼畔彬禅客，为法南游蚤出关

鹤昕

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
鹤，来源于喻凫的《唐诗》《广德官舍二松》，原文：谁见干霄后，枝飘白鹤毛

颉轼

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
颉，来源于许志仁的《宋诗》《和宝月弹桃源春晓》，原文：如见古画秦衣裳，春天百鸟争颉颃

沅煊

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
沅，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：见南郢之流风兮，殒余躬于沅湘

俞迪

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
俞，来源于林希逸的《宋诗》《别莆阳郡斋张文学归建安用后村韵》，原文：学如禅派求沩仰，师比医宗要扁俞

明黛

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
明黛，来源于张嵲的《宋诗》《题石井二首 其一》，原文：天孙洗黛作灵泉，山腹空明一镜圆

静夕

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
静夕，来源于张嵲的《宋诗》《题竹》，原文：帘卷午阴静，窗开夕气凉

璆仟

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：经纬之文，璆琳之质

旬霓

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
旬霓，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：大云遮日雷无声，兼旬望霓忧羣生

绅阜

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
绅，来源于李商英的《宋词》《洞仙歌》，原文：文章推晁董，学擅卿云，高揭声猷缙绅里

良琥

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
良，来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》，原文：臣臯夔，熙元良

爀夷

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

哲翩

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
哲，来源于王子献的《宋诗》《观灯》，原文：欲识神君行乐意，姑循前哲事祈禳

轼珐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
轼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

闲骞

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
闲骞，来源于韦应物的《唐诗》《述园鹿》，原文：见人若闲暇，蹶起忽低骞

嵇与

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
嵇与，来源于刘克庄的《宋诗》《跋周忘机画一首》，原文：宁与嵇公写琴操，不为盛尹作梅花

燮峪

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
燮，来源于程的《宋词》《宝鼎现》，原文：无一岁、不书年大有，问元功谁燮理

潜映

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
潜映，来源于李颀的《唐诗》《寄万齐融》，原文：岸阴止鸣鹄，山色映潜虬

诏箪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
诏箪，来源于刘敞的《宋诗》《赠才元学士》，原文：待诏先生穷巷居，箪瓢屡空方晏如

戎霁

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
戎霁，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：戎容俨仙仗，霁色照郊宫

銮挚

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
銮，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其三》，原文：灵台毕举三千礼，銮路安行十二斿

荣臻

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
荣，来源于白居易的《唐诗》《短歌曲》，原文：少壮与荣华，相避如寒燠

昙棠

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
昙，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其四》，原文：忽然业镜使杂碎，黄面矍昙失却踪

楠旌

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
楠，来源于冯伯规的《宋诗》《无题》，原文：云阁翬飞翼鸾凤，石楠盘屈老虬龙

迪钧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王曰：「封，爽惟民迪吉康，我时其惟殷先哲王德，用康乂民作求

之瑗

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
之瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

壬笺

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
壬，来源于张栻的《宋诗》《游池州齐山》，原文：谁知丑石面，乃亦变孔壬

尉憬

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
尉，来源于王柏的《宋诗》《早梅有感》，原文：急呼清樽相尉藉，无数落英坠巾帙

琲萝

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》，原文：郎君万金产，落笔粲珠琲

析仞

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
析，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：凛凛栗肤发，炯炯析毫厘

帧蕖

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

笈禧

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《寄方时父二首 其一》，原文：兄已荷锄为老圃，弟方负笈上春官

暄潭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
暄，来源于赵蕃的《宋诗》《晚立有作》，原文：阴晴况莫料，暄暖难屡必

昃玫

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
昃，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其七》，原文：日昃蚕已饥，采采不盈笼

毓琛

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
毓，来源于宋庠的《宋诗》《奉诏赋后苑诸殿牡丹》，原文：根随一元毓，瑞协两宫来

靛瑚

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

才焘

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
才焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

淮永

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
淮永，来源于徐铉的《宋诗》《和颍川曹监军》，原文：凉宵梦寐清淮月，永日徘徊玉树阴

篌炯

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
篌，来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 安济桥五绝 其三》，原文：未如截取玻瓈去，稳卧箜篌白玉腔

奕睨

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
奕，来源于张孝祥的《宋诗》《刘倅示崇宁上舍题名翰林其父也》，原文：令我再拜三叹息，尚有之子似世德，不羸其躬且赫奕

仞缈

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仞，来源于方凤的《宋诗》《对仙华雪怀》，原文：仙华万仞石离离，山上崭崭万壑危

霄荣

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
霄荣，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵呈刘立道宣谕二首 其二》，原文：斧钺疑从霄汉落，丝纶如被衮衣荣

里昶

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
里，来源于义存的《唐诗》《劝人 十》，原文：身卧白云里，神光万里秘

嫣凰

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
嫣，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・乔牌儿》，原文：都只在嫣然笑一中，偷把幽情送

豫殷

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
豫殷，来源于罗荣祖的《宋诗》《读祖宗伯公临难遗弟诗有感》，原文：豫章风节振荆湘，匪为殷亡为晋亡

梁浦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
梁浦，来源于孙升的《宋诗》《句 其九》，原文：梁台歌吹余衰草，湓浦琵琶怅晚风

仞滔

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
仞滔，来源于熊禾的《宋诗》《别永福诸友》，原文：高冈千仞亦陵迟，狂众一啜滔滔是

幂幽

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幂幽，来源于范端臣的《宋诗》《秀野亭 其一》，原文：金点流鶑田幂幂，雪翘幽鹭水粼粼

丁孝

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
丁孝，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：孝孙某，来日丁亥，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

品奥

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
品奥，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：儒林精阃奥，流品重清淳

泊羿

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
泊，来源于葛长庚的《宋词》《阮郎归》，原文：快帆一夜泊桐庐

胭隽

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
胭，来源于康与之的《宋词》《忆秦娥》，原文：胭脂满地，杏花零落

年琯

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
年琯，来源于宋庠的《宋诗》《甲戌冬属疾赐告二首 其二》，原文：恩告偃衡荜，年华飞琯灰

耘僖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《种菜》，原文：强有人功趋节令，怅无甘雨困耘耕

轶彻

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》，原文：刚风轶飞浮，丛霄隠寥阔

寅珉

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公六年》，原文：秋，七月庚寅，楚子轸卒

易峪

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
易，来源于李益的《唐诗》《杂曲》，原文：不见朝生菌，易成还易衰

漾搦

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
漾，来源于黄干的《宋诗》《与胡西园》，原文：大舶漾中流，矫首空西望

召芃

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
召，来源于曾巩的《宋诗》《和孙少述侯职方同燕席》，原文：周召二南皆绝唱，抑扬赓和愧非材

醇霜

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
醇霜，来源于刘摰的《宋诗》《汶上送黄任道游吴》，原文：江橙甘熟霜夜酣，吴酧香醇冻醅拨

魁元

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
魁元，来源于华岳的《宋诗》《送周魁》，原文：人间元日是春日，天上魁星为使星

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