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微博改名引发的错误解读

董黎珵作者:董黎珵2025-02-16 23:17:50

近日,微博宣布将进行改名,引发了网友们的热议。然而,在这一事件中,不少人对微博改名的初衷和意图产生了错误的解读。有人认为微博改名是为了迎合市场需求,有人则认为是为了摆脱历史包袱。实际上,微博改名是基于长远发展考虑,旨在更好地传递平台的价值观和使命。在接下来的文章中,我们将深入探讨微博改名所引发的错误解读,分析事件的实际背景和可能的影响。

微博 改名 错误

暖朔

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
暖朔,来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹回出上京马上作》,原文:紫貂裘暖朔风惊,潢水冰光射日明

凝玮

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
凝,来源于周贺的《唐诗》《冬日山居思乡》,原文:大野始严凝,云天晓色澄

舜韧

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
舜,来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》,原文:尧舜禹汤文,前身无乃是

韫专

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
韫专,来源于徐瑞的《宋诗》《余干学录徐君名桂蟾号月斋龙游人善文词善谈方外之学春晚来山中谈七日乃别今重到玄妙寄乐府一阕赋此为别》,原文:续貂吾岂敢,韫匵尔宜专

情洲

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
情洲,来源于赵嘏的《唐诗》《东归道中二首 二》,原文:此日念前事,沧洲情更亲

漓琥

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
漓琥,来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其二》,原文:金钗困懒海棠睡,玉斚淋漓琥珀浓

诏寒

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
诏寒,来源于程叔达的《宋诗》《喜贺恩减本州绢额》,原文:恩诏光明烛,寒灯织室光

缤戍

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
缤,来源于韩愈的《唐诗》《鬬鸡联句》,原文:腷膊战声喧,缤飜落羽皠

棕皖

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
棕,来源于苏辙的《宋诗》《过侄寄椰冠》,原文:垂空旋取海棕子,束发装成老法师

壬闻

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
壬闻,来源于黄庭坚的《宋诗》《题王黄州墨蹟后》,原文:朝闻不及夕,百壬避其锋

玖枫

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
玖,来源于史浩的《宋词》《点绛唇》,原文:已有锵琼玖

笈骊

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
笈骊,来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》,原文:有来二妙吟,骊珠粲盈笈

滔麟

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
滔,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十二》,原文:自古浮华能几几,逝波终日去滔滔

钟城

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
钟城,来源于张祜的《唐诗》《题惠山寺》,原文:殷勤望城市,云水暮钟和

乔佶

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
乔,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:星罗羽卫登乔岳,亲告禅云亭

静沐

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
静沐,来源于陆游的《宋诗》《东窗独坐书怀》,原文:洁斋入静三熏沐,宴坐降魔七纵擒

文禺

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
文禺,来源于释文珦的《宋诗》《郭文举祠》,原文:封禺山水国,曾是郭文游

帧彤

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

萃忱

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
萃,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:诞降真英间世,群仙贺、喜萃华堂

岐樨

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
岐,来源于刘兼的《宋诗》《宴游池馆》,原文:去岁南岐离郡日,今春东蜀看花时

桑楚

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
桑楚,来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其六》,原文:获稻条桑豳雅颂,纫兰餐菊楚离骚

秭晳

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
秭,来源于吕希纯的《宋诗》《句 其一》,原文:何处孤城号秭归

娄畚

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
娄,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》,原文:(正末云)娄青,我与你一道牒文去

翀稽

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

闳韬

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
闳韬,来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》,原文:素风出韬畧,貔貅禀闳纲

烟晋

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
烟晋,来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛瞻》,原文:百年魏晋烟云散,千古隆中日月光

梓染

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
梓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:梓慎望氛曰:「今兹宋有乱,国几亡,三年而后弭

骥中

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
骥中,来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》,原文:早先天下士,共服骥中骅

勖瑗

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
勖,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:勖子乃自省,满颜抱羞涩

其苓

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
其苓,来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》,原文:千岁老鹤巢其巅,根有茯苓心不蠹

钏遒

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
钏,来源于蔡伸的《宋词》《看花回》,原文:带围减、钏宽金粟

衍鸢

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
衍,来源于王安石的《宋诗》《和微之重感南唐事》,原文:叔宝倾陈衍弊梁,可嗟曾不见兴亡

沁妍

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
沁,来源于文彦博的《宋诗》《故开府太师王公挽词太子太师 其二》,原文:今日人琴俱已矣,犹传乐府沁园声

纫尔

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
纫尔,来源于周紫芝的《宋诗》《送关康子将还青阳治旧田》,原文:纫兰秋浦应须尔,索米长安政恐难

绅茯

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
绅,来源于李颀的《唐诗》《送乔琳》,原文:未可逃名利,应须在缙绅

阑粹

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
阑,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:夜阑相对梦魂间

征淼

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
征,来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》,原文:诮让使台檄,流离民屋征

圣之

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
圣之,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八》,原文:知之修炼凡超圣,岁月空深不易攀

韧时

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

茸英

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
茸英,来源于李光的《宋诗》《县斋清坐有怀 其一》,原文:英豪出草莱,阘茸履台阁

荷林

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
荷林,来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其三》,原文:千点荷声先报雨,一林竹影剩分凉

澎靛

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
澎,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山》,原文:激浪闻澎湃,山神阴力多

执靖

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
执靖,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 高昌》,原文:臣靖执长缨,智勇伏囚拘

燏匡

拼音五行释意
火光貌。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

睨涟

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
睨涟,来源于文天祥的《宋诗》《寄题琴高台》,原文:何当驾长风,一睨泾水涟

瑛翩

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瑛,来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》,原文:瑛房蘂箧浩无极,当关九虎何由闚

垣箬

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
垣,来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》,原文:东垣君谏诤,西邑我驱驰

阑祺

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
阑,来源于吴文英的《宋词》《惜秋华》,原文:舞斜阳、阑干十二

桔允

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
桔,来源于孟郊的《唐诗》《鼓吹曲辞 有所思》,原文:桔槔烽火昼不灭,客路迢迢信难越

秋晏

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
秋晏,来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》,原文:觞咏每忘秋漏永,平安晏有夕烽传

涟情

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
涟情,来源于司马光的《宋诗》《龙女祠后塘自生荷花数枝与史诚之更相酬和 其三》,原文:荷底清涟照绮罗,长安公子旧情多

湲荏

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
湲,来源于杜牧的《唐诗》《游池州林泉寺金碧洞》,原文:袖拂霜林下石棱,潺湲声断满溪冰

豫尔

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
豫尔,来源于郑大惠的《宋诗》《哀夏孝女》,原文:勿谓官差尚犹豫,被尔甲兮张尔弩,况虎杀害人多天已怒

浦庄

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
浦庄,来源于陆游的《宋诗》《舟中作》,原文:东浦菰蒲合,南庄桑柘繁

诣炯

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
诣,来源于李彭的《宋诗》《喜遇洪仲本于山南以蝉噪林逾静鸟鸣山更幽为韵作十诗寄之兼呈驹父 其四》,原文:超诣方独往,安然钟鼎娱

韪籍

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
韪,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》,原文:咨予良不韪,瓴甓厕珠璆

圆浅

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
圆浅,来源于杨万里的《宋诗》《中秋前两日别刘彦纯彭仲庄于白马山下》,原文:长亭更放金荷浅,后夜谁同璧月圆

郝冉

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
郝,来源于罗隐的《唐诗》《咏史》,原文:九原郝泚何由起,虚误西蕃八尺金

芹鹭

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
芹,来源于邹浩的《宋诗》《席上呈仲明》,原文:莫道囊空乏供给,邻家芹菊许人分

潆盛

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

骥谦

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
骥,来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》,原文:岂宜山谷中,尚使骐骥骛

珲瞳

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳,来源于李仲光的《宋词》《鹊桥仙》,原文:诗书元帅,风流人物,看取方瞳如漆

苍筠

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
苍筠,来源于黄庭坚的《宋诗》《食瓜有感》,原文:藓井筠笼浸苍玉,金盘碧筯荐寒冰

憬矜

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

煜婳

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
煜,来源于王令的《宋诗》《夕日操 其二》,原文:煜煜夕日,不尚有朝

琼童

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琼童,来源于程公许的《宋诗》《寿乔平章三首 其一》,原文:绛节授金童,琼函探宝册

骃尔

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
骃,来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》,原文:行行乐骃骐,役役悲兕虎

皖禄

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
皖,来源于王安石的《宋诗》《舒州七月十一日雨》,原文:淅沥未生罗豆水,苍茫空失皖公山

嵘隆

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
嵘隆,来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》,原文:千巖屹穹隆,万壑临峥嵘

亚棕

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
亚,来源于赵师侠的《宋词》《西江月》,原文:羊祜轻裘临阵,亚夫细柳屯营

未滨

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
未滨,来源于王炎的《宋诗》《送王右司移江西宪》,原文:湘滨督飞挽,未曾费符移

遥远

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
遥远,来源于杨景贤的《元曲》《梧叶儿》,原文:心一似铁石坚,全不避山遥路远

圭淙

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
圭,来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》,原文:服冕执圭,侑飨尊累圣

虢勤

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
虢,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・滚绣球》,原文:将那泼醅酒虢虢连糟咽,杀人剑蚩蚩带血磨

翙崇

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chóng高明宏大。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

逊墨

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
逊墨,来源于黄子行的《宋词》《西湖月》,原文:扬州何逊在,试点染吟笺留醉墨

敏旒

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
敏,来源于楼钥的《宋诗》《尚书尤公挽词 其一》,原文:敏甚五行下,豪厘耻不知

浠勤

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》,原文:殷勤更照桃花面

郦淳

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
郦,来源于李觏的《宋诗》《儒行》,原文:郦生泉下还知否,卖友而今价转低

堇晋

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
堇,来源于叶适的《宋诗》《灵巖》,原文:终归寂寞人,破釜煮枯堇

沐征

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
沐征,来源于孙觌的《宋诗》《过安仁县权令主簿同蔡尉见访二首 其一》,原文:抱牍杭凫鹜,征租聚沐猴

纫捷

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
纫,来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其四》,原文:有妹有妹家苦贫,补纫组织多辛勤

棕竺

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
棕,来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》,原文:锦里瞻祠柏,绵州吊海棕

昼阑

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
昼阑,来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其一五》,原文:昼阑万骑忽东行,鼠伏荒村命羽轻

芹缘

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芹缘,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 楚惠王》,原文:芹中遇蛭强为吞,不欲缘微有害人

缨琅

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
缨琅,来源于王禹偁的《宋诗》《扬州池亭即事》,原文:頼有琅邪溪,时濯尘缨冠

萦樱

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
萦樱,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:翠袖倚风萦柳絮,绛唇得酒烂樱珠

珏匠

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

旨粹

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
旨,来源于张伯端的《宋诗》《石桥歌》,原文:莫因循,自贪鄙,火急寻师觅玄旨

枫琬

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
枫,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》,原文:枫林社日鼓,茅屋午时鸡

蓓缪

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蓓,来源于黄裳的《宋诗》《对菊闲饮》,原文:白蚁酦醅凉后熟,黄金蓓蕾夜来开

轶佳

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
轶,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 送真用《太安》。》,原文:天门轶荡,神其莫留

忱静

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
忱,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答程帅高机宜四首 其一》,原文:自分迂愚著海滨,诸公荐力漫忱恂

磊诏

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
磊,来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》,原文:磊落忠义人,爱国忧黎元

奂奘

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 初献升降用《同安》。》,原文:庙宇更新,轮奂丰敞

闰瑺

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
闰,来源于克符道者的《唐诗》《石头松》,原文:翠含烟霭外,闰布雪霜中

枫莱

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
枫莱,来源于苏颂的《宋诗》《次韵曾子固舍人上元从驾游幸》,原文:雪霁蓬莱瑞景新,槐枫迎日丽重宸

滨弘

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
滨,来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》,原文:回桡楚江滨,挥策扬子津

庆箪

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
庆,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》,原文:喜望龙云庆会筵

翌庆

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
翌,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》,原文:(正末上,云)柳翌也,开门来

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