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高中学校改名要写哪个？策略与实践指南

沈陵薇作者：沈陵薇2025-02-16 20:27:59

高中学校改名是一项重要的决策，不仅涉及学校形象，还关乎师生利益。在进行改名时，首先要明确目的和定位，然后慎重选择适合的新名称。一般来说，改名可以从学校所在地、办学特色、历史背景等方面出发，根据相关规定进行申报和审批。同时，还要注意与师生和家长进行有效沟通，协商好改名事宜，以确保改名过程顺利进行。总而言之，高中学校改名需要谨慎对待，选择合适的方式和方法，才能让学校焕然一新，更好地为社会培养人才。

高中学校改名要写哪个

晋泊

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晋泊，来源于刘子翬的《宋诗》《蔡子强挽章》，原文：苏晋逃禅心淡泊，孔融好客酒淋漓

志荏

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
志荏，来源于俞德邻的《宋诗》《臂疾示儿》，原文：湖海飘零销壮志，风霜荏苒上吟须

晗勤

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

圆颜

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
圆颜，来源于孔武仲的《宋诗》《自宝严入太一宫》，原文：童颜替癯貌，绿髪换圆颠

绰珐

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
绰，来源于白居易的《唐诗》《玉真张观主下小女冠阿容》，原文：绰约小天仙，生来十六年

皋湫

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
皋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：十一月，赵鞅杀士皋夷，恶范氏也

黎艾

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
黎艾，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：步辇黎明降，华灯艾夜燃

圆晢

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
圆，来源于陈淳的《宋诗》《榘子名字义》，原文：随物则为圆，非圆特其偏

屿孜

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
屿，来源于郑壬的《唐诗》《奉送日本国使空海上人橘秀才朝献后却还》，原文：异才谁作侣，孤屿自为邻

晏酝

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晏，来源于王安石的《宋诗》《示蔡天启三首 其一》，原文：脱身事幽讨，禅龛只晏如

淙漪

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淙漪，来源于吕南公的《宋诗》《赠白》，原文：游云经过雨，淙瀑到清漪

萃南

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
萃南，来源于王安石的《宋诗》《山居杂言》，原文：法和衣钵过南华，正叶传师萃一花

煊钏

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

如域

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
如域，来源于黄庚的《宋诗》《醉时歌》，原文：封域如许大，仅能著我胸中愁

虢凡

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬，虢人又侵晋

旌暌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
旌，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：通币旋君节，飞刍拥使旌

冬纶

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
冬，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二○》，原文：晴明冬至，吉无不利

骃怡

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

梓仞

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
梓，来源于杜甫的《唐诗》《去蜀》，原文：五载客蜀郡，一年居梓州

飔瑗

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
飔，来源于范成大的《宋诗》《晚春二首 其一》，原文：轻飔宜白纻，时节近清微

缈瑛

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
缈瑛，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：缥缈玉瑛台，如在指顾中

燿傅

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》，原文：书冷行熠燿，壁虫催杼机

奕芍

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
奕，来源于王绩的《唐诗》《围碁》，原文：饱食端居暇，披襟[弈]（奕）思专

羡韧

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
羡，来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月二十三日立春中散兄棣华第六会特盛是日天大雪小孙女出彩旛胜及花柳精巧夜漏且五鼓方罢既归不得寐偶成律诗纪事拜呈中散兄兼简公任阜民详定侍郎道祖签幕判院朝提辖奉议卿任宝录待制》，原文：共夸筵秩秩，那羡府潭潭

幂麒

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
幂，来源于赵希濬的《宋诗》《题云间阁》，原文：岂期当三伏，一天云四幂

柯玫

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
柯，来源于楼钥的《宋诗》《沿檄柯山归别张特秀》，原文：烂柯上危磴，乌巨沿溪湾

枫涔

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
枫，来源于韩维的《宋诗》《孤雁》，原文：枫丹湘渚暮，芦白楚江秋

澜析

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
澜，来源于晁补之的《宋诗》《永嘉县君赴颍昌杜丈之丧送至鹿邑境上赠别》，原文：送子三百里，西风涕汍澜

献韵

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
献韵，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・川拨棹》，原文：仙音院箫韶韵美，麟献瑞，凤来仪

瞳冰

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
瞳冰，来源于孔平仲的《宋诗》《戏寄邵瞻远》，原文：青瞳何皎然，照映冰雪质

琤言

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琤言，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：琮琤击玉敲黄金，倚马千言未尝改

益槐

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
益槐，来源于李新的《宋诗》《彦升索春晖亭诗予昔登亭上见凡赋诗率比兴于寸草如东野初语予疑命名者意在春晖育物如慈母之贤欲彦升朝夕眂亭名必有得矣今无负于春晖予是以有作也》，原文：孝报日益丰，但先植三槐

袁粹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
袁，来源于陈师道的《宋诗》《次韵晁无斁除日述怀》，原文：袁酒无何饮，陶琴不具絃

桓垣

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
桓，来源于皎然的《唐诗》《送罗判官还寿州幕》，原文：定颂张征虏，桓桓戡难功

璆磊

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
璆，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：歛袂亭亭天上妆，环珮隠体璆琳锵

衡缥

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
衡缥，来源于朱长文的《宋诗》《元少保生日 其一》，原文：羨公退自台衡地，长在烟霞缥缈间

棋韬

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
棋韬，来源于释云岫的《宋诗》《寄同源师兄归受业》，原文：胸中岂是无韬略，袖手棋边看著棋

隋若

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
隋若，来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 二》，原文：皇天昔降祸，隋室若缀旒

晖潮

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晖潮，来源于林希逸的《宋诗》《落日见渔樵》，原文：薄暮舒愁眼，斜晖带远潮

运洛

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
运洛，来源于韩淲的《宋诗》《送余制干赴四明》，原文：运柁指河洛，连樯擣幽燕

些凌

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
些凌，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：倒海凌山，索月采荪些

桅淮

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
桅淮，来源于黄彦平的《宋诗》《初到池州沿檄阻风麻步 其一》，原文：舟归指点淮南岸，桅折船漂何处村

骥玫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
骥，来源于廖正一的《宋诗》《和吴可权长官》，原文：士元应展骥，百里聊尔绊

媵奘

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：媵浅事也，不志

谐羲

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
谐羲，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其五》，原文：时遭羲皇翁，容与谐笑言

蔓缎

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
蔓，来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》，原文：烟蔓擢薰炉，松腴浮墨沼

蕴虞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
蕴，来源于杜甫的《唐诗》《壮游》，原文：剡溪蕴秀异，欲罢不能忘

篁兴

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
篁兴，来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其三》，原文：杖藜乘兴纵幽寻，野寺松篁蔼翠阴

晟旖

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

淖庆

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
淖，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》，原文：扰扰泥淖中，无异鸭与猪

临嶂

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
临嶂，来源于杨万里的《宋诗》《宿白云山奉圣禅寺》，原文：上到峰头千嶂合，下临岭脚一溪横

犹新

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
犹新，来源于汪炎昶的《宋诗》《编就荆公律》，原文：半山松菊黯风烟，犹有新词世共传

觅旖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
觅，来源于林同的《宋诗》《阮孝绪》，原文：觅参不可得，忽感鹿前行

钗诺

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
钗，来源于李商隐的《唐诗》《蝶三首 二》，原文：为问翠钗钗上凤，不知香颈为谁回

祈莞

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
祈，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：有田聊代禄，无谪不祈赦

郁隋

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
郁隋，来源于韩溉的《唐诗》《柳》，原文：彭泽有情还郁郁，隋堤无主自依依

央竺

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
央，来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其二》，原文：清跸轰雷辇出房，赭红一点殿中央

潜颀

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
潜，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：体用符龙变，潜跃惟时亨

茹冶

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
茹，来源于白居易的《唐诗》《短歌曲》，原文：布衾不周体，藜茹才充腹

绚玉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
绚玉，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：金波绚彩丽初筵，玉冕（友人蒋礼鸿同志谓当作「玉菟」

韶汐

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
韶，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋昭德成功舞歌 昭德舞歌二首 一》，原文：劒佩森鸳鹭，箫韶下凤凰

薇恺

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
薇，来源于释绍嵩的《宋诗》《有怀》，原文：漱流今已矣，无限故山薇

零央

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
零央，来源于孙复的《宋诗》《中秋夜不见月》，原文：纤埃不起零露下，对此陶陶乐未央

馠悦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦，来源于周紫芝的《宋诗》《蜡梅大有生意》，原文：感君分似意，老味倍欣悦

骓瑭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：望云骓，用与不用各有时，尔勿悲

储融

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
储，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其六》，原文：监观垂祐，万叶储祥

临燮

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
临燮，来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》，原文：镇临求二陕，调燮辍三台

邕谧

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
邕，来源于谢枋得的《宋诗》《赠何古梅学医》，原文：永州何仙药最灵，神丸能溃邕州城

旨伽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
旨伽，来源于赵蕃的《宋诗》《昨见子畅尉曹与灵鹫长老年公用蕃船字韵唱酬佳什用韵呈年老》，原文：愿以伽佗示深旨，莫将丽藻鬭多篇

姬磊

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
姬，来源于李吕的《宋诗》《橘香亭二首 其一》，原文：未许吴姬手，藉此长声价

蕖伊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
蕖，来源于洪咨夔的《宋诗》《取凉 其二》，原文：平湖水则减三分，尚欠红蕖一段云

鸿黎

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
鸿，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：此身应似去来鸿

覃由

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
覃，来源于毕干泰的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：至德覃无极，小臣歌讵酬

铮阔

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其一》，原文：隠居松籁细铮然，何独微之重碧藓

棣经

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
棣经，来源于李石的《宋诗》《同邓使君赏双头牡丹》，原文：试哦常棣章，反经道如一

隽匠

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
隽，来源于陆游的《宋诗》《坐客有谈狄鱼眼眶之美者感叹而作》，原文：黄雀头颅羞五鼎，狄鱼眼眶参隽永

翙童

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

鉴茶

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
鉴茶，来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》，原文：藻台净冰鉴，茶壶团素月

蔳灏

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

琮淞

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
琮，来源于李昴英的《宋诗》《宴鸣珮亭和赵漕韵》，原文：数尺飞泉漏隔城，寒巖坳处落琮琤

宣笈

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
宣笈，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：琳科宣蕊笈，玉府下云軿

薏淑

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
薏，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：薏苡载来缘下气，槟榔收得为祛痰

斌郝

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

南馥

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
南馥，来源于许及之的《宋诗》《麝香萱》，原文：南薰吹麝馥，背树染鹅黄

延柃

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
延，来源于司马述的《宋诗》《仲夏赏月次雪斋韵二首 其二》，原文：愿侍金樽侧，时来接款延

维鸥

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
维，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其四》，原文：归应演周颂，宗祀奏维清

佰滇

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

种致

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
种致，来源于苏轼的《宋诗》《景贶履常屡有诗督叔弼季默倡和已许诺矣复以此句挑之》，原文：袖手莫轻真将种，致师须得老门生

珂俐

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
珂，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作过李虞部旧居》，原文：鸣珂一顾踟蹰过，山掩寒林夕照斜

柒由

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

涧珊

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
涧珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六四》，原文：流琥珀兮涧松老，射珊瑚而波月明

奂潮

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
奂，来源于赵师吕的《宋诗》《过山阴希瓐姪新居》，原文：美哉轮奂构华堂，如鸟飞兮接大荒

颍豫

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
颍，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一三》，原文：酒胆一何大，和陶效坡颍

绅尉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
绅，来源于宋庠的《宋诗》《侍宴集英殿因过学士院旧庐有感》，原文：故词多削藁，前诫尚铭绅

璩逸

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

琰武

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琰武，来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》，原文：履声曾接中台武，銮禁陪刊翠琰名

逻鼎

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
逻，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・鲍老儿》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

隽珺

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
隽，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

柃廷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于杜甫的《唐诗》《客堂》，原文：尚想趋朝廷，毫发裨社稷

庭沅

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
庭沅，来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：洞庭无苦寒，沅江多碧流

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