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如何开具出生改名证明?详细步骤解析

谢炳舟作者:谢炳舟2025-01-26 05:04:44

想要开具出生改名证明,首先需要前往当地派出所或居民委员会进行申请。办理时需要携带有效身份证件、相关证明材料和申请表格。办理流程相对简单,但需提前了解当地规定,以便准备齐全。同时,具体办理要求可能因地区而异,建议提前电话咨询或到办理地点进行详细了解。接下来,我将为您解析具体办理流程和注意事项,让您顺利申请出生改名证明。

出生改名证明怎么开

嘉亚

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
嘉亚,来源于张镃的《宋诗》《谢人送白山茶花二首 其一》,原文:山矾不遇南昌老,争得嘉名亚水仙

黎闲

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
黎闲,来源于李流谦的《宋诗》《泊采石二首 其二》,原文:闲访阇黎倒戈地,正应汉德有讴吟

中萝

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
中萝,来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀三首 其一》,原文:莓墙荫薜萝,中有一亩宅

乔初

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
乔初,来源于徐铉的《唐诗》《正初答钟郎中见招》,原文:高斋迟景雪初晴,风拂乔枝待早莺

骓覃

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
骓,来源于杨汉公的《唐诗》《八月十五夜销楼翫月》,原文:今辑出此句,与《明月楼》关系尚骓确定

渭恬

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
渭,来源于白玉蟾的《宋诗》《南台舟中联句》,原文:垂纶怀渭叟,纵棹拟鸱夷

缮韧

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
缮,来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》,原文:湖漘杰观倚南墙,剥雨催风岁久不能缮

夕夷

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夕夷,来源于薛季宣的《宋诗》《别元可元亨》,原文:去矣鸱夷子,片帆移夕阳

钗涟

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
钗,来源于洪适的《宋诗》《答景卢咏道上新松》,原文:村女拾钗分翠叶,野人敲粉聚黄花

悟析

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
悟,来源于黄干的《宋诗》《挽新市张监酒三首 其一》,原文:穷达君应悟,怡神向九泉

荏漫

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
荏,来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》,原文:荏苒岁月,纷兮白颠

莜莞

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

元茵

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
元茵,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 十九》,原文:烈香饮,落花茵,祖师元是个闲人

宣祈

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
宣祈,来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》,原文:为民祈福应,亲记德音宣

纫鉴

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
纫,来源于方干的《唐诗》《山中言事寄赠苏判官》,原文:执爨纵曾炊橡实,纫针曾解补荷衣

启绪

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
启绪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》,原文:启兹丕绪,祐我无疆

茹姬

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
茹,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒见寄》,原文:茹蔬饭糗不愿余,茫茫海内无安居

晗颉

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

隅檀

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
隅,来源于李洪的《宋诗》《卜居飞英坊》,原文:移居古城隅,开门枕漪涟

湲谐

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
湲,来源于王安石的《宋诗》《忆北山送胜上人》,原文:云埋樵声隔葱蒨,月弄钓影临潺湲

缈瞻

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
缈瞻,来源于释如珙的《宋诗》《弥陀悬鼓相赞》,原文:彩云缥缈悬红日,瞻彼慈容大导师

霈映

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霈,来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》,原文:往往中间云,霶霈起天风

弘资

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
弘资,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其二九》,原文:佛教众生弘大道,资家报国续宗风

椒玮

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
椒,来源于留元刚的《宋词》《满江红》,原文:披荷芰,餐椒菊

轶甄

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
轶,来源于苏轼的《宋诗》《上清词》,原文:诣通明而献黜陟兮,轶荡荡其无回

固鉴

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
固,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌(伯五○○七)三首 仆固天王干符三年四月廿四日打破伊州……(此缺数字)录打劫酒泉后却□断(下缺)》,原文:仆固天王殆即北庭廻鹘首领仆固俊

涟肖

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
涟,来源于李石的《宋诗》《题环碧亭》,原文:十里涟漪陆瑁湖,一亭幽绝重先居

尔瑭

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
尔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:神助之休,宜尔众多

莲缪

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
莲,来源于释道潜的《宋诗》《吴兴道中寄子瞻》,原文:莲房纷可袭,林幄正高褰

洛苑

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
洛苑,来源于张元干的《宋诗》《次韵文老使君宗兄见赠近体佳什两篇仆与公别四十余年一旦邂逅情著于辞 其二》,原文:茂苑相逢话京洛,柂楼犹喜待春回

裳晠

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
裳,来源于崔国辅的《唐诗》《怨词二首 一》,原文:妾有罗衣裳,秦王在时作

婴桅

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
婴,来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》,原文:婴儿稚女满眼前,莫负时光笑开口

与皓

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
与皓,来源于王之道的《宋诗》《映雪亭》,原文:萧然数株梅,皓与雪相映

砚攸

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
砚,来源于陆游的《宋诗》《暑中自遣》,原文:名山处处得幽寻,破砚时时出苦吟

壹苓

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:夫铭者,壹称而上下皆得焉耳矣

醇魁

拼音五行释意
chún纯真朴实。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
醇,来源于苏辙的《宋诗》《张恕寺丞益斋》,原文:乐如听钧天,醉剧饮醇酎

昙合

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
昙合,来源于华岳的《宋诗》《斗斋》,原文:八方无处著瞿昙,百合中间寄一龛

荑京

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
荑,来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》,原文:暗握荑苗,乍尝樱颗,犹恨侵阶芳草

洛典

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
洛典,来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》,原文:唐虞遗典在,河洛奥书陈

燏涛

拼音五行释意
火光貌。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

韪缤

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
韪,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:韪哉鸿休,卓绝殊尤

甄择

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
甄择,来源于宇文师献的《宋诗》《梅林分韵得酒字》,原文:龙门岂甄择,大小俱容受

融祈

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
融,来源于项安世的《宋诗》《用韵为十九弟寿》,原文:诸孙今远大,吾祖旧冲融

弈莞

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
弈,来源于卫宗武的《宋诗》《冬留紫芝庵即事》,原文:万点布平田,有似坡仙弈

汉亭

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
汉亭,来源于吴则礼的《宋诗》《送陈漕时权帅还自静州》,原文:汉节亭亭晻霭间,邦人多看锦雕还

史南

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
史南,来源于开宝中江南叟的《唐诗》《醉歌》,原文:)(〖1〗《江南野史》卷十《陈陶传》:「开宝中常见一叟,角发被褐,与一炼师舁药入城鬻之,获赀则市鲜就炉,二人对饮且唱,旁若无人

翡幻

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
翡,来源于彭元逊的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:浪起蒲茸暖,翡翠风来柳絮低

政纾

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
政,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 三》,原文:何处春深好,春深执政家

蕾冽

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
蕾,来源于刘克庄的《宋诗》《菊》,原文:性迟故故待霜天,珠蕾金苞带露鲜

芉莹

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

琢媵

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
琢,来源于吴惟信的《宋诗》《幽居遣怀》,原文:看书消豁三竿日,琢句驱驰一寸心

姣镌

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
姣镌,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

澎巍

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
澎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:或闻秋稼穑,大半沈澎汃

芹幂

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
芹,来源于艾可叔的《宋诗》《木棉》,原文:闻得上方存节俭,区区欲献野人芹

年嵇

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
年嵇,来源于刘学箕的《宋诗》《和张政仲见寄三绝 其三》,原文:请命当年嵇吕驾,便同看剑引杯长

尹零

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
尹,来源于黄庭坚的《宋诗》《太和奉呈吉老县丞》,原文:令尹三年课,斯人万物灵

融酝

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
融,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:公入而赋:「大隧之中,其乐也融融

棋僖

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
棋,来源于陈嘉言的《宋诗》《题太姥墓》,原文:又不见石棋盘,人去盘空局已残

喻冉

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
喻,来源于李弥逊的《宋诗》《蹈元作诗谓仆不当以莲为妩媚而有偶有现空相之语复次韵以効齐物之说》,原文:我以莲喻色,亦堕绮语戏

君逸

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
君逸,来源于陈诜的《宋诗》《和祖择之咏震山巖彭征君钓台》,原文:东有征君真逸居,有台可钓傍渔矶

娄篁

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:三、秋,公会刘子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子于平丘

奥昃

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
奥,来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其一八》,原文:请赋淇奥诗,但恐居亡何

惋仞

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
惋仞,来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》,原文:高标壁千仞,临分重嗟惋

优箐

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
优,来源于王维的《唐诗》《故太子太师徐公挽歌四首 一》,原文:就第优遗老,来朝诏不名

璩娥

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

珐皎

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎,来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 四》,原文:波中自皎镜,山上亦氛氲

研隽

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
研,来源于夏竦的《宋诗》《送吴兴使君郎中分务归姑苏》,原文:吟斋研赐墨,钓渚濯尘缨

蔻若

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
蔻,来源于吴文英的《宋词》《天香》,原文:豆蔻钗梁恨袅

憧芨

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
憧,来源于陈元光的《唐诗》《平獠宴喜》,原文:风生云无帐,雪压碧油[幢](憧)

园冉

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
园冉,来源于齐己的《唐诗》《闻道林诸友尝茶因有寄》,原文:枪旗冉冉绿丛园,谷雨初晴叫杜鹃

融巡

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
融巡,来源于薛季宣的《宋诗》《伯文人盆池开芙蓉十二》,原文:闻合天符下玉麟,祝融湓浦肆时巡

柯逸

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
柯逸,来源于曹勋的《宋诗》《送钱处和知三衢》,原文:柯山瀫水聊均逸,石室龟峰定可人

篌皙

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
篌,来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》,原文:侍臣簪武弁,女乐抱箜篌

涧淙

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
涧淙,来源于杨蟠的《宋诗》《石桥》,原文:一峰突岸临天壁,双涧淙桥透石门

怡懿

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
怡,来源于曹勋的《宋诗》《得致仕喜成》,原文:久甚嗟形役,今方得自怡

笙恬

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
笙,来源于梅尧臣的《宋诗》《泊牛渚矶》,原文:裁作娲氏笙,堪吹凰凤曲

攸纪

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/萃卦》,原文:六三,萃如嗟如,无攸利,往无咎,小吝

琛漾

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
琛,来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》,原文:航栈蛮琛纷络绎,权衡选路不崎岖

飖婉

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
飖婉,来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》,原文:飘飖波上兴,燕婉舟中词

裳锦

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
裳锦,来源于杨万里的《宋诗》《饯洪帅张伯子华学尚书移镇京口》,原文:金章玉句迭清锵,天孙云机织锦裳

敏尉

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
敏,来源于韩维的《宋诗》《送曾通直入京》,原文:敏学高文俊茂身,少年今见鲁公孙

齐勰

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
齐勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

纮璃

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
纮,来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》,原文:高网弥八纮,皇图明四辟

严皙

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
严,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十一》,原文:宸严再临,俾抚百城

怀绡

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
怀绡,来源于李氏的《宋诗》《诗三首 其一》,原文:殷勤遗下轻绡意,好与才郎怀袖中

艾择

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
艾择,来源于薛嵎的《宋诗》《潘南夫察院出台乡人荣其归拉余迎访因赋七言》,原文:昔谓椒兰诚择地,今知萧艾适同畦

恤韪

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
恤,来源于黄裳的《宋诗》《夏云》,原文:莫道无心空自闲,天地为炉果何恤

璂些

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

铮韧

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
铮,来源于缪鉴的《宋诗》《簷马》,原文:铮铮金铁夜交锋,酷敌秋声杀气雄

慕明

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
慕明,来源于陈炳的《宋诗》《宗忠简公画像赞》,原文:平生孔明,称慕莫及

尧芉

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
尧,来源于陈子昂的《唐诗》《奉和皇帝上礼抚事述怀应制》,原文:卑宫昭夏德,尊老睦尧亲

遥普

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
遥普,来源于唐士耻的《宋诗》《笋干》,原文:坐使普宁增谱字,遥知端是压前新

笙杉

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
笙杉,来源于王古的《宋诗》《妙峰寺》,原文:松杉韵轻风,笙箫奏云表

蓬匠

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蓬匠,来源于孟郊的《唐诗》《赠转运陆中丞》,原文:不是宗匠心,谁怜久栖蓬

枫绪

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
枫绪,来源于孙应时的《宋诗》《夜泊》,原文:荻花枫叶添情绪,看得明朝两鬓丝

麒汉

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
麒汉,来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 二》,原文:请问汉家功第一,麒麟阁上识酂侯

弘术

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
弘术,来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》,原文:经术弘义训,息男茂嘉闻

兆滨

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
兆滨,来源于苏轼的《宋诗》《和苏州太守王规父侍太夫人观灯之什余时以刘道原见访滞留京口不及赴此会二首 其一》,原文:洛滨侍从三人贵,京兆平反一笑春

覃鼎

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
覃,来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》,原文:此编雅什数百计,覃思成诵惊余神

品桓

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
品桓,来源于黄庭坚的《宋诗》《岁寒知松柏》,原文:羣阴彫品物,松柏尚桓桓

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