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如何将JavaEE项目改变名称的正确方法

陈韧源作者：陈韧源2025-01-22 11:56:26

改变JavaEE项目的名称可能是出于多种原因，比如品牌定位调整、业务需求变化等。但是在实际操作中，改名称并不是一件简单的事情，因为项目名称可能涉及到代码中的很多地方，包括包名、类名、注释等。在进行项目改名之前，我们需要做好充分的准备工作，确保改名后项目仍能正常运行。下面我们来看看如何正确地将JavaEE项目改变名称。

javaee项目改名称

沐茗

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
沐茗，来源于刘兼的《宋诗》《从弟舍人惠茶》，原文：曾求芳茗贡芜词，果沐颁霑味甚奇

鸯经

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
鸯，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：寄情奇遇凤鸾交，紧挽鸳鸯结

沫献

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沫，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻涡口遇风》，原文：余飙入帏幄，跳沫溅窗牖

淖州

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
淖，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：北平渐车淖不通，白檀可越时未同

萃沫

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
萃，来源于刘克庄的《宋诗》《句 其一》，原文：过江人物萃樵引

椰鸠

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
椰，来源于释德洪的《宋诗》《送文中北还》，原文：栅庐余百家，间见椰子林

韧孝

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

灵常

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
灵常，来源于宋之问的《唐诗》《游云门寺》，原文：理胜常虚寂，缘空自感灵

晖怡

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
晖怡，来源于刘敞的《宋诗》《春阴》，原文：乐赏及融怡，春晖未应晚

亦茹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
亦茹，来源于赵汝譡的《宋诗》《屈原祠》，原文：采藻或涧滨，茹芝亦巖阿

莜柒

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

驰筝

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
驰，来源于孔武仲的《宋诗》《送曹千方奉使闽中》，原文：先声驰岭海，和气入山川

兹由

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
兹由，来源于惟劲的《唐诗》《赞镜灯颂》，原文：海印从兹显，帝纲义由诠

武媵

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
武，来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》，原文：武显扈跸，聿居虞乡

汐簌

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
汐，来源于吴筠的《唐诗》《登北固山望海》，原文：跻览何所见，茫茫潮汐驰

自继

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
自继，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五二》，原文：继自喜新绿，吾心常并观

阔颐

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
阔颐，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：道归统会阔，躬探玄颐祕

旨戍

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 降神用《高安》。》，原文：旨酒斯醇，大庖孔盈

焱艾

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

磊园

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
磊，来源于周行己的《宋诗》《雨中有怀》，原文：华李本达识，磊落忘畦畛

择甯

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
择甯，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：歌诗甯择，请饮相鼠

存桑

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
存桑，来源于刘植的《宋诗》《过彭泽》，原文：井邑已非旧，柴桑里尚存

崔勋

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
崔勋，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：大贤志勋略，琢石依崔嵬

源楹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
源，来源于权德舆的《唐诗》《卧病喜惠上人李炼师茅处士见访因以赠》，原文：心源蹔澄寂，世故方糺纷

祯匠

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
祯匠，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：密石砻磨鸠郢匠，非烟腾瑞集周祯

涌慕

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
涌慕，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：亦常慕坡翁，汗漫如涌泉

岚謇

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
岚，来源于陶弼的《宋诗》《桂州 其四》，原文：相离水色秋前老，独秀岚光霁后匀

本澄

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
本澄，来源于苏辙的《宋诗》《江州五咏 浪井》，原文：水性本无定，得止自澄澈

乘阔

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
乘阔，来源于李商隐的《唐诗》《东下三旬苦于风土马上戏作》，原文：天池辽阔谁相待，日日虚乘九万风

骓奕

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・乱地风》，原文：踏宝镫滴溜扑跳上乌骓，吼风雷吐虹霓，一怒千斤力

昊谨

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
昊，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六三》，原文：洁志清斋仰昊穹，九天云雨正濛濛

昭萌

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
昭萌，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：逢萌挂冠，胡昭投簪

昊飔

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一四》，原文：淮阳名都会，爽垲太昊墟

术鉴

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
术鉴，来源于李处权的《宋诗》《送程思永》，原文：一时推鉴裁，似秉袁许术

麟禺

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
麟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其五》，原文：仪凤书良史，祥麟载雅歌

驹翩

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
驹翩，来源于方岳的《宋诗》《山行 其一》，原文：昔如鸿翩翻，今如驹局促

约郄

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
约，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：听我三章约

灿序

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
灿，来源于杨损之的《宋诗》《谨次元韵呈严钧给事》，原文：万里归陪老叟游，灿然雅什遗朋俦

召渲

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
召，来源于权彻的《唐诗》《题沈黎城》，原文：夜闻羽书至，召募此边州

典璩

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
典，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其九》，原文：典衣以沽酒，九月未能赎

婧未

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于邵雍的《宋诗》《对花吟》，原文：光阴已过意未过，齿发虽颓志未颓

渤尚

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
渤，来源于彭汝砺的《宋诗》《四月七日出城西见河中资政侍郎遇中叔联骑入池南门行东北隅以归各赋一首》，原文：雨后波光浮渤澥，云中山色隠蓬莱

松斯

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
松斯，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其三》，原文：乃齿乃发，斯松斯椿

宸馟

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
宸，来源于彦楚的《唐诗》《五言述瓜沙（一下有「州」字）僧献款诗一首》，原文：远朝来凤阙，归顺贺宸聪

珑桥

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
珑桥，来源于姜夔的《宋词》《喜迁莺慢・喜迁莺》，原文：总付与、在柳桥花馆，玲珑深处

徵浩

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十四》，原文：浩浩黄河水，东流长不息

朴玮

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
朴，来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其二》，原文：天地浑沦方返朴，国家霈泽正哀惸

君娣

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
君娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

瑹粹

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：种玉不耕山外非内粹，凿儒关决文泉彰

熙椰

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
熙，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：伊昔贞观中，民生皆熙熙

缪潆

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缪，来源于韩淲的《宋诗》《送耿宰属浙漕秋试》，原文：跬步往来空踯躅，何心出处试绸缪

澈娥

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
澈娥，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 桓公井》，原文：我欲唤常娥，团圆伴澄澈

永覃

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
永覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 徽宗位奠币用《泰安》。》，原文：仁恩广覃，奕叶永保

零滟

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
零，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

札妍

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
札，来源于方干的《唐诗》《书桃花坞周处士壁》，原文：何事嬾于嵇叔夜，更无书札答公卿

域博

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
域博，来源于蔡戡的《宋诗》《筇竹杖歌》，原文：由来博望使西域，万里持寄衰病翁

本奎

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
本奎，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其一》，原文：本旨详敷衍，奎题重发挥

玫韶

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
玫，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂观牡丹》，原文：谁道元舆能体物，只教羞死刺玫瑰

秸俪

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
秸，来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

鹤崔

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鹤崔，来源于杨万里的《宋诗》《四印室长句效刘信夫作呈信夫》，原文：愤世嫉邪聊尔耳，未必崔君真鹤言

晋箴

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：冬，晋荀□帅师伐许

樨季

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

瓷萄

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
瓷，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：花瓷脆薄谁能携，遣送君家保不亏

奘纪

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

律籍

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
律籍，来源于楼钥的《宋诗》《吴少由惠诗百篇久未及谢又以委贶勉次来韵》，原文：固知文气僵湜籍，亦许诗律沾徐洪

啸皓

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
啸皓，来源于曹冠的《宋词》《木兰花慢》，原文：且啸傲幽居，清风皓月，光景常新

郄燃

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
郄，来源于刘克庄的《宋诗》《题尤溪赵氏连桂堂》，原文：却笑郄生太矜露，一枝未足诧名场

忻洵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
忻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 二十五》，原文：应爻被尅休囚位，来军必败损人兵，我众喜忻忻

桅滟

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《二十八日行香即事 其二》，原文：村担果争市，山桅花满桥

堰晠

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
堰，来源于王勃的《唐诗》《仲春郊外》，原文：东园垂柳径，西堰落花津

勉言

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
勉言，来源于欧阳修的《宋诗》《赠学者》，原文：尔曹宜勉勉，无以吾言轻

支濡

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
支，来源于孟浩然的《唐诗》《同王九题就师山房》，原文：晚憩支公室，故人逢右军

楠陟

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
楠，来源于权德舆的《唐诗》《石楠树》，原文：石楠红叶透帘春，忆得妆成下锦茵

昉专

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》，原文：以蜜为酒，昉于东坡，托诗以传，百世不磨

傅凇

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
傅，来源于邹浩的《宋诗》《故通仕孙公挽词 其一》，原文：踵续谁为傅，吁嗟高士贤

惟萌

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
惟萌，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：吾邦此君最佳处，惟在根萌毓坤腹

恤卫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
恤卫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：乃考文叔，兴旧耆欲，作率庆士，躬恤卫国，其勤公家，夙夜不解，民咸曰：『休哉

萧奘

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
萧，来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 胡无人行》，原文：边风萧萧，榆叶初落

姬娅

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
姬娅，来源于陆游的《宋诗》《春愁曲》，原文：蜀姬双鬟娅姹娇，醉看恐是海棠妖

惟巡

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
惟巡，来源于刘一止的《宋诗》《傅子骏右司见和雪句且有两宫北狩之感复用韵二首 其一》，原文：向来官军如路人，受甲逡巡惟指鹤

琲稽

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
琲，来源于李之仪的《宋诗》《近得石菖蒲胡伯镇见之谓必以锦石资藉乃可以久遽彻所有为贶仍枉佳句辄次韵奉谢》，原文：更烦藻思玄维持，纸上盆中尽珍琲

鉴暖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
鉴暖，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：鉴天云敛壶中，昼暖乍喜薰风永

萱延

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
萱延，来源于范成大的《宋诗》《初秋闲记园池草木五首 其一》，原文：医俗賸延竹色，疗愁催拆萱房

瑧炔

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

晨焱

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
晨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黑帝奠玉币用《嘉安》。》，原文：晨曦未升，天宇肃穆

慕郇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
慕，来源于晁补之的《宋诗》《次韵孔著作常父馆中喜雪》，原文：孔侯金闺彦，平昔慕追游

素晖

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
素晖，来源于释道潜的《宋诗》《峻极夏夜》，原文：月华中天来，左右发晖素

銮凡

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
銮凡，来源于毛直方的《宋诗》《独骏图》，原文：有诏有诏且勿忙，一洗凡马銮锵锵

策忻

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
策忻，来源于毛滂的《宋诗》《上曾枢密》，原文：眼看齐相不六尺，太史犹忻事鞭策

倾飔

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
倾，来源于薛季宣的《宋诗》《惜花引》，原文：为山倾仄，支柱皆名石

蓬馠

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
馠hān木芳香。
国学点评
蓬，来源于吕胜己的《宋词》《八声甘州》，原文：人道蓬莱岛，仿佛瀛洲

霆娴

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
霆，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・牧羊关》，原文：分明见刘沛公濯双足，觑当阳君没半星，直气的咱不邓邓按不住雷霆

奈萃

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
奈，来源于元稹的《唐诗》《通州丁溪馆夜别李景信三首 三》，原文：握手相看其奈何，奈何其奈天明别

祺之

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
祺之，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其三》，原文：神降之吉，永保寿祺

滇瑶

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

琪绅

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琪，来源于王建的《唐诗》《题江寺兼求药子》，原文：空赏野花无过夜，若看琪树即须秋

暖滦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
暖，来源于刘辰翁的《宋词》《浪淘沙》，原文：绣衾重暖笑炉灰

永芷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 捧俎用《丰安》。》，原文：精祲潜通，永绥我后

普曼

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
普曼，来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》，原文：曼殊室利大智海，普贤清浄行愿门

临葭

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
临葭，来源于舒雅的《宋诗》《答钱少卿》，原文：每见寒葭思倚玉，忽临秋水得双鱼

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