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美团骑手怎么改名字？最新改名攻略！

赵荷潆作者：赵荷潆2025-01-22 11:10:20

想要给自己的美团骑手账号改个好听的名字，但又不知道怎么操作？别担心，下面小编就为大家介绍一下美团骑手改名字的方法。首先，打开美团APP，登录您的骑手账号，然后点击右上角的头像，进入个人中心页面。在个人中心页面下方找到“修改昵称”的选项，点击进入后即可输入您想要修改的新昵称。记得保存修改后的昵称，然后重新登录一次账号，就能看到您的新名字生效啦！希望以上方法对您修改美团骑手名字有所帮助！

美团骑手怎么改名字

种宜

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
种宜，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十六》，原文：其年皆丰稔，种作偏宜早

召舜

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
召舜，来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》，原文：朱弦远召舜湘灵，凤管应呼秦弄玉

胧武

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
胧，来源于释祖钦的《宋诗》《啸巖居士请》，原文：似我非我，朦朦胧胧

燮缈

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子酉、邾人会吴于钟离

绰斐

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
绰，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：霞标绰约消烦暑

俞淅

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
俞，来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其五》，原文：章闻于朝，帝曰俞哉

焓恒

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其一》，原文：素心皦皦恒如月，一寸灵苗手自耘

壹洛

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：壹与之齐，终身不改

汀恺

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汀，来源于王十朋的《宋诗》《送柴常之赴汀州教官》，原文：送别汀苹白，之官芹藻香

翩靖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
翩，来源于高适的《唐诗》《同羣公出猎海上》，原文：鹰隼何翩翩，驰骤相传呼

郝阔

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

蓓肖

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蓓，来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其一》，原文：雨蓓犹缄暖，精神照晚春

矜缃

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
矜，来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其一》，原文：哀矜折狱人无怨，访问垂心虑最长

琤簌

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
琤，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 灙泉亭》，原文：泉声日琮琤，泉水深浩渺

波喻

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
波喻，来源于王铚的《宋诗》《古渔父词十二首 其一○》，原文：船子禅师意未平，万波要喻境中情

曜云

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
曜云，来源于韩琦的《宋诗》《章献明肃皇太后挽辞二首 其二》，原文：雾重昏轩曜，云悽泣舜瞳

惟诏

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
惟诏，来源于陆游的《宋诗》《行至严州寿昌县界得请许免入奏仍除外官感恩述怀》，原文：翰林惟奉还山诏，湘水空招去国魂

桓匡

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
桓匡，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：平王避难迁洛阳，桓庄僖惠襄顷匡

典栗

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
典，来源于王十朋的《宋诗》《林府君挽词》，原文：雅知苗裔远，更喜典刑存

愿戈

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
愿戈，来源于赵公豫的《宋诗》《立春日作》，原文：惟愿四方成乐岁，投戈解甲牧鸡豚

炜翙

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》，原文：炜烨照乡曲，从兹益重儒

惜芍

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
惜，来源于陈与义的《宋诗》《夜赋》，原文：书生惜日月，欹枕意茫哉

湲芷

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
湲，来源于朱熹的《宋诗》《梅花两绝句 其二》，原文：幽壑潺湲小水通，茅茨烟雨竹篱空

希娴

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
希，来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》，原文：所希困辱地，剪拂成腾骧

禹轼

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
禹，来源于刘敞的《宋诗》《渴雨示府僚》，原文：乃知圣神心，独在舜禹际

淳媖

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
淳，来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》，原文：庆历谏臣书在否，干淳文赋笔追还

晰鸠

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：迄今遗风未全灭，得逢贤侯益昭晰

炔梧

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

楹潮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
楹，来源于萧立之的《宋诗》《烧榾柮》，原文：彼美红炉兽，光彩生簷楹

佰诺

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

坤榷

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
坤，来源于蔡幼学的《宋诗》《和林择之齐山韵》，原文：下巧瞰坤轴，高奇仰天剜

映僖

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
映，来源于陈恕可的《宋词》《桂枝香》，原文：还是秦星夜映，楚霜秋足

时郄

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
时郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：前此者，晋郄克与臧孙许同时而聘于齐

兹璂

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
兹，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 雍和》，原文：介兹景福，祚我休庆

鑫本

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十八》，原文：不可狥（辛本作「循」）私行喜怒，稍（京本作「私」）偏亲旧失军情，如此（辛本、京本作「否则」）祸灾生

嵊久

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

恺秭

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
恺，来源于释重显的《宋诗》《送怀秀禅者》，原文：吾兮亦是疏慵辈，冷淡身心存慷恺

繁缮

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
繁，来源于洪咨夔的《宋诗》《秋山即事》，原文：桂谢红不坠，菊繁青已香

屹同

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
屹同，来源于陈造的《宋诗》《再次陆子高韵奉寄》，原文：屹立视侪辈，未脱同队鱼

茸泱

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
茸，来源于不详的《唐诗》《唐时有人入观源洞见石室壁间穉川诗》，原文：松门石径茸芳草，落花满院香沉沉

凌勖

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
凌，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：清风击两腋，去欲凌鸿鹄

献戈

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
献戈，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十九》，原文：献寿朝元欲偃戈，航深梯险竞骈罗

鉴莘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
鉴，来源于梅尧臣的《宋诗》《无题》，原文：斗觉琼枝瘦，慵开宝鉴粧

淙坤

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
淙，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：彼美石淙庄，每到百事废

时虢

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
时虢，来源于戴复古的《宋诗》《吾乡陈万卿儒者能医见宜春赵守盛称其医药之妙著本草折衷可传》，原文：有时能起虢，一剂直千金

浦烁

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
浦，来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》，原文：我家瓯浦东，筠扇锁修竹

季遥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
季遥，来源于文天祥的《宋诗》《邳州哭母小祥》，原文：遥想仲季间，木主布筵几

绡逻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
绡，来源于周端臣的《宋诗》《题真妃出浴图》，原文：香肌犹恐红绡重，可忍他年践马蹄

亦裴

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
亦裴，来源于卢纶的《唐诗》《将赴阌乡灞上留别钱起员外》，原文：离心自惆怅，车马亦裴回

箐临

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

憧矜

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
憧，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：征人閙憧憧，鹢首浮翩翩

匡唯

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
匡唯，来源于释德洪的《宋诗》《病中寄山中故旧八首 其一》，原文：室空无侍者，唯置一匡牀

廷朝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
廷朝，来源于吕陶的《宋诗》《送杜翁东行》，原文：策名二十载，位未立朝廷

烁宣

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
烁，来源于李之仪的《宋诗》《寄何德固》，原文：边城久不雨，旱气几烁石

玟璃

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

祈蔚

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
祈，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：祈公寿，与东君不老，南极齐辉

喻郦

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
喻，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：征于色，发于 声，而后喻

梧重

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
梧重，来源于张嵲的《宋诗》《游岳麓寺三首 其三》，原文：云开楚岫千重出，日落苍梧万里阴

析徵

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
析，来源于胡寅的《宋诗》《登南纪楼》，原文：籍户析丁口，奏言民数敷

黎秭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
黎，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈潮州伯霆》，原文：入游太乙曾临地，出牧昌黎所典州

瑜寒

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《携襄阳诗卷示子孙再次韵》，原文：小子情话吾所师，指瑜擿瑕切中之

域涧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
域涧，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：东望绝域天无垠，药洲风月蒲涧云

瑜黛

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(俊俏眼做上楼见科)(周瑜云)这厮做甚么

昶箐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

绪幻

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
绪，来源于曾由基的《宋诗》《病起幽园检校》，原文：病起无情绪，池边日几回

樱琝

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
樱，来源于齐己的《唐诗》《湘中寓居春日感怀》，原文：落苔红小樱桃熟，侵井青纤燕麦长

怀翰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
怀翰，来源于韦元旦的《唐诗》《早朝》，原文：鳞翰空为忝，长怀圣主恩

恺诚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
恺诚，来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》，原文：意君诚恺悌，慕向从宿昔

箫簌

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
箫，来源于张耒的《宋诗》《登双溪阁》，原文：中围万家邑，箫鼓乐芳节

炽韫

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
炽，来源于梅尧臣的《宋诗》《幽庙》，原文：膻臊日已炽，疑畏谁敢懈

雯虢

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

慕仞

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
慕，来源于唐彦谦的《唐诗》《游南明山》，原文：久闻南明山，共慕南明寺

銮曜

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
銮，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：銮路尘清

乔枫

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
乔枫，来源于董嗣杲的《宋诗》《溪村晚步即事二首 其一》，原文：三日不行亭北路，谁将丹缬染乔枫

暄瑜

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
暄，来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其一○》，原文：野人还负暄，帝泽流无穷

琼邕

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
琼，来源于李吕的《宋词》《调笑令》，原文：绣浪琼枝光似洗

凛允

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
凛，来源于陈宓的《宋诗》《寄题桂籍 其二》，原文：胸次如冰贯九流，卫刀凛凛御千牛

篌恒

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
篌，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 公无渡河》，原文：公乎公乎，挂骨于其间，箜篌所悲竟不还

绍优

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
绍优，来源于韩琦的《宋诗》《次韵再答》，原文：东阁有贤才调雅，媿无优礼绍公孙

明术

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
明术，来源于韩淲的《宋诗》《示儿》，原文：气质到深厚，心术尤分明

素渲

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
素，来源于韦应物的《唐诗》《自尚书郎出为滁州刺史》，原文：素慙省阁姿，况忝符竹荣

泷棹

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
泷棹，来源于宋庠的《宋诗》《同年庞汝弼赴宰临贺见过叙别因成感咏》，原文：客棹秋泷水，官邮暮岭云

亦烟

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
亦烟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郭宰题妙香寮》，原文：小阁亦窈窕，青烟散敷纷

元邕

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
元邕，来源于陈杰的《宋诗》《龙湾野店同军校举杯》，原文：饮边聊复得元子，坐上安非类蔡邕

郇庭

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

祺茯

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
祺，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：其收丕祺，蕃衍后昆

汝枝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
汝枝，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：看汝辞林中，枝条渐婆娑

觅畅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
觅，来源于周文璞的《宋诗》《夜坐读书》，原文：山邑少文献，有亦何自觅

旨采

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
旨采，来源于刘禹锡的《唐诗》《改高陵人颂刘仁师诗（题拟）》，原文：今采其旨而变其词，志于石

缤煦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其二》，原文：急舞随风乱，缤飞度竹迟

仲皖

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
仲皖，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：少公迩日与几政，仲氏力请得皖灊

久笛

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
久笛，来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》，原文：销凝久，残阳短笛，似我歔欷

泷衡

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
泷衡，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：孰知世间皆画囿，北尽汧泷南衡庐

阮杏

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
阮杏，来源于元好问的《元曲》《中吕・喜春来春宴》，原文：携将玉友寻花寨，看褪梅妆等杏腮，休随刘阮到天台

磊荏

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
磊，来源于苏轼的《宋诗》《虔州吕倚承事年八十三读书作诗不已好收古今帖贫甚至食不足》，原文：枯肠五千卷，磊落相撑拄

峤玉

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
峤玉，来源于韦骧的《宋诗》《复以前韵示别》，原文：雪峤初消玉，涛江远震雷

津淖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
津淖，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：泞淖飞溅疑翻盆，岸津水溽沸雕猿

蒲搦

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蒲，来源于穆脩的《宋诗》《和毛秀才江墅幽居好十首 其二》，原文：菰蒲颤风绿，菱荇盖波青

茯沁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
茯，来源于汪莘的《宋诗》《访汤倅》，原文：臭味畧相似，长松与茯苓

衍博

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
衍博，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：音乐博衍无终极兮，焉乃逝以徘徊

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