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康熙把大殿改名正大光明殿的历史背景与意义

许盛嵇作者:许盛嵇2025-01-22 03:22:43

康熙皇帝是清朝中期的一位开明君主,他致力于国家的发展与治理,也非常重视宗教信仰和皇室礼仪。康熙在位期间,曾将北京故宫内的大殿改名为正大光明殿。这一举措不仅是为了凸显其尊崇佛教的信仰,也是为了体现其帝王身份的尊贵和权威。正大光明殿作为清朝皇帝举行重要仪式和接见外宾的场所,其更名背后的含义和象征意义深远,体现了康熙皇帝对国家治理的思考和皇权的维护。

康熙把大殿改名正大光明殿

箪璇

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
箪,来源于方回的《宋诗》《题渊明归来图》,原文:陋巷足箪瓢,外物肯妄取

镌燿

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
镌,来源于姜特立的《宋诗》《林钦之主簿挽章》,原文:敬读铭镌语,遥知磊落胸

伦缔

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
伦,来源于李彭的《宋诗》《呼酒告竭不果饮徒饮浆因次渊明述酒韵》,原文:伊优与肮脏,荣衰本同伦

楦檀

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》,原文:抛汝庵中菊,寻他楦上麟

同韦

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
同韦,来源于魏玄同的《唐诗》《流所赠张锡》,原文:检初唐史传,无韦玄同其人

庭嘉

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
庭嘉,来源于陈公辅的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》,原文:闽岭何妨传雅咏,龙庭行即告嘉猷

才旖

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
才,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八○》,原文:口缝才开,不是不是

猷种

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
猷种,来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》,原文:子猷种修竹,幽况亦飘然

僖翎

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
僖,来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》,原文:唐僖宗时隐炼于金鸡关下石室

廷页

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
廷,来源于苏舜钦的《宋诗》《瓦亭联句》,原文:朝廷不惜好官爵,绛蜡刻印埋蓬蒿

坤镌

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
坤镌,来源于汪炎昶的《宋诗》《同张李二同知及诸学官游石龙潭以韩公炭谷湫诗为韵分赋得捧字》,原文:镌瑶□□四巑岏,雄压坤维妥以巩

单庆

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
单庆,来源于李蟠的《宋诗》《送德基》,原文:单阏多余庆,清时得伟人

霜元

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
霜元,来源于曾丰的《宋诗》《冬晴酿霜雪不成》,原文:不雨临空聊尔湿,无霜元是盛哉寒

戍勰

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
戍,来源于许棠的《唐诗》《江上行》,原文:戍影临孤浦,潮痕在半山

泉亘

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泉亘,来源于周兑的《宋诗》《雨涌泉》,原文:杨岐山下出灵泉,与海相通亘古传

沦艾

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
沦,来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其一》,原文:强者用诈力,弱者伤夷沦

艾澧

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
艾,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:75 艾,冰台

言尤

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
言尤,来源于郭印的《宋诗》《史德修挽词》,原文:俯仰无愧怍,言行何悔尤

烯仟

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

媖潞

拼音五行释意
yīng女子的美称。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

棠闰

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
棠,来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》,原文:后来戒翦伐,当继甘棠篇

墨漳

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
墨漳,来源于赵时伐的《宋诗》《种兰花》,原文:圃翁认叶非漳种,墨客知花是楚魂

纾纶

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纾,来源于洪皓的《宋诗》《次韵小亭》,原文:面南创小亭,聊纾九夏急

纭京

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
纭,来源于苏舜钦的《宋诗》《水轮联句》,原文:痛矣真源丧,纷纭物象来

纮艾

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
纮,来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》,原文:太阴布其地,密雨垂八纮

皖英

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
皖,来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》,原文:我则异于是,潜光皖水滨

芗品

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》,原文:天教难老,风鬓绿如云,对玉笥,与芗林,岁岁花前醉

丁唯

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
丁唯,来源于罗隐的《唐诗》《箧中得故王郎中书》,原文:凤里前年别望郎,丁宁唯恐滞吴乡

崇缘

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
崇缘,来源于释德洪的《宋诗》《次韵云居寺》,原文:行尽崇冈与峻岭,今朝又入缘云径

陵淇

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
陵淇,来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》,原文:正武陵溪暗,淇园晓色,宜望中烟雨

壬肖

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
壬,来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》,原文:百壬各自媚,两如偏见憎

颍芷

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
颍,来源于宋祁的《宋诗》《假节》,原文:岁晏知非宦情薄,颍田归兴满苍霞

什仞

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
什,来源于许及之的《宋诗》《杨似勋许惠丹砂》,原文:九顿首拜三叹息,什袭藏之愿无斁

烯博

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
博,来源于黎廷瑞的《宋诗》《虎溪三笑图》,原文:博酒空勤渠,攒眉一声钟

淖骞

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其四》,原文:竹鸡更鄙浅,泥淖忧车轴

柃漾

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾,来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》,原文:雾收江际天接水,日动山尖光漾木

闰泷

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
闰,来源于陈藻的《宋诗》《送陈智叔舍人赴召》,原文:紫袍入手闰两周,黄纸除书作郡侯

纾久

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
纾,来源于周南的《宋诗》《驱傩》,原文:高明纾鬼责,奥渫费谁何

休久

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
休久,来源于宋祁的《宋诗》《观烧》,原文:方阳休自任,阮瑀久从军

璁元

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璁,来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》,原文:鸡人罢唱晓珑璁,鸦啼金井下疎桐

钲亦

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
钲亦,来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》,原文:棹儿艇子呼晚渡,亦刜钲鼓推标竿

玉澜

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
玉澜,来源于程洵的《宋诗》《渡湘江》,原文:万顷澄澜碧玉宽,笑乘一叶自轻安

桦哲

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

觉瑞

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
觉瑞,来源于罗公升的《宋诗》《过嘉兴雪中》,原文:不知瑞入耕畴未,但觉寒生客路多

天史

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
天史,来源于白元鉴的《唐诗》《书楼》,原文:天师少好经史,著述不辍,其中卷秩,委积左右

嵇鉴

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
嵇鉴,来源于方回的《宋诗》《或献髭药却之》,原文:养生或攻外,曾否鉴嵇康

榭珧

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
榭,来源于邓肃的《宋诗》《次韵邓成彦》,原文:花榭水轩催客老,饭囊酒瓮与心违

潜析

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
潜,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵黄宰一源亭二首 其一》,原文:仁声似水潜潜物,不作惊人汹汹流

谒茶

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
谒茶,来源于赵汝鐩的《宋诗》《行春》,原文:松竹林间僧揖我,谒茶携手上招提

朔珞

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
朔,来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其六》,原文:朔风吹尘沙,出门皆畏途

勰瑱

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

莜苓

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

佶蓁

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
佶,来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》,原文:我今赠君亦无物,但有聱牙佶倔村田诗

乔酝

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
乔,来源于钱起的《唐诗》《过沈氏山居》,原文:乔木出云心,闲门掩山腹

琳玮

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
琳,来源于朴子文的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:所以镇琳宫,距今千百年

彦旨

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
彦,来源于韩淲的《宋诗》《监仓赵十忠训挽诗 其一》,原文:寿藏留石窆,耆彦定铭镌

鹭谨

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
鹭,来源于敖陶孙的《宋诗》《凄其岁晚不胜乡国坟墓之情再得四篇赠宗之毋以示他人也 其二》,原文:正西苍龙尾,下掉白鹭洲

翡韬

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
翡,来源于洪咨夔的《宋诗》《抹利》,原文:翡翠帘帷雪透肌,纤风不动閙香吹

椿悟

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
椿,来源于裘万顷的《宋诗》《闲居》,原文:大椿岁籥祈亲寿,断简生涯听子传

勋昂

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
勋昂,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:画地数勋烈,指心成激昂

亭繁

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
亭繁,来源于韩元吉的《宋诗》《叶丞相最高亭》,原文:丞相园林景物繁,花亭那更得跻攀

娄潜

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
娄,来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》,原文:文章奎躔动圆天,贫有余富黔娄贤

源禾

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
源禾,来源于沈与求的《宋诗》《十里巖石壁》,原文:下田纳纳禾稼茂,发源沾溉初何心

德昼

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
德昼,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七二》,原文:宝慈殿里百花香,慈德宫前春昼长

昶芉

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

轩璆

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
轩,来源于杜光庭的《唐诗》《太阳真君呪》,原文:皇华将玉女,临轩降此时

炽崎

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
炽,来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》,原文:凉飙拍窗户,残炽敢予侮

皎晃

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
皎,来源于程公许的《宋诗》《涪州荔子园行和友人韵》,原文:长生昵语月皎皎,沉香醉梦春酣酣

喻罡

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
喻,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》,原文:稽首不可思议事,喻若众星拱明月

经秋

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
经秋,来源于林陶的《宋诗》《庆梅州刘侯修葺程乡学宫落成 其二》,原文:谈经议道,春祠秋尝

缔黎

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
缔,来源于梅执礼的《宋诗》《宣和四年东阳梅某出守蕲州以五月十九日斋宿山谷黎明奉亲朝谒真源万寿宫少休五云寺赋此》,原文:骎骎涉胜境,获缔香火缘

斓茯

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
斓,来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其一》,原文:儿女不知何世界,劝传花事已斓斑

袁隋

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
袁,来源于陈睍的《宋诗》《题广福寺轩》,原文:未赋渊明归,祗益袁君狂

岳珲

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
岳,来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美游嵩山》,原文:肇分五岳尊,上帝委奇石

亚子

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
亚子,来源于皇甫曾的《唐诗》《送韦判官赴闽中》,原文:汉家崇亚相,知子远邀勋

焘庆

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
焘庆,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

挚子

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
挚子,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》,原文:清言自可容平子,文笔谁堪答挚虞

奥未

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
奥未,来源于吕本中的《宋诗》《寄外弟赵柟才仲》,原文:未容窥突奥,虚自倚门墙

镜瞳

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
镜瞳,来源于吴泳的《宋诗》《安西马》,原文:月脇霜飞镜夹瞳,龙媒扫尽朔庭空

涵钏

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
涵,来源于蔡沈的《宋诗》《赠武夷熊圣功隠士》,原文:石耸千寻直,溪涵万顷虚

璩荏

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

尹灵

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
尹灵,来源于韩淲的《宋诗》《初十日婺源得雨呈郑宰》,原文:才看令尹灵祠祷,喜见闾阎甘雨倾

熹岐

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
熹,来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》,原文:湖山亦为开画笥,烟霏空翠俱熹微

珈蕖

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

斯纭

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
斯纭,来源于李之仪的《宋诗》《比部文承制移竹赠初秀才尧民有诗因次其韵 其二》,原文:不材谢纷纭,斯言愧安国

萦烟

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
萦烟,来源于韩驹的《宋诗》《阳羨葛亚卿为海陵尉作葺春轩余为赋之》,原文:今见先生为楚吏,绕墙四面萦烟水

追容

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
追容,来源于薛魁祥的《宋诗》《诗一首》,原文:借君谈天荐口为先容,他日四方上下追逐如云龙

彦启

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
彦启,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:翰林院羣彦,奉命启芸阁之珍藏,殚精校讐,年余而成《全唐诗》九百卷,(康熙四十四年三月十九日始,四十五年十月初一日书成

意煜

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
意煜,来源于项安世的《宋诗》《雪晴》,原文:煜煜阳光动,欣欣客意宽

漪枫

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
漪,来源于陈偕的《宋词》《满庭芳》,原文:高低楼观,窗户舞涟漪

诏琪

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
诏,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:纳牲诏于庭,血毛诏于室,羹定诏于堂,三诏皆不同位,盖道求而未之得也

暄诣

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
暄,来源于吴泳的《宋诗》《冬日》,原文:四时平似准,冬日颇伤暄

子憧

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
子憧,来源于释法薰的《宋诗》《丰干寒山拾得图赞》,原文:可惜当初国清寺里,一队蒙憧师僧,更没些子意智

颀瑱

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
颀,来源于张商英的《宋诗》《凌云行》,原文:颀然硕且大,躯干压马鞍

烊沅

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

袤郇

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》,原文:平川袤野观游丝,东西南北随风飞,水流云在俱迟迟

维渌

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
维渌,来源于许浑的《唐诗》《酬杜补阙初春雨中舟次横江喜裴郎中相迎见寄》,原文:江馆维舟为庾公,暖波微渌雨濛濛

胥陇

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
胥,来源于葛胜仲的《宋诗》《以糟水灌芍药戏题 其一》,原文:年年国艳赏敷腴,酩酊供人就燕胥

易蓬

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
易蓬,来源于苏源明的《唐诗》《秋夜小洞庭离讌诗》,原文:横增沃兮蓬仙延,川后福兮易予舷

谊纮

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
谊,来源于陈鉴之的《宋诗》《有感》,原文:百年友谊须英概,画虎何妨效季良

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