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葫芦山庄怎么改名字？教你如何选择更适合的名字

张华寅作者：张华寅2025-01-21 13:16:10

葫芦山庄作为一个优美宁静的度假胜地，名字是它的一个重要标识。如果你觉得现在的名字不太合适，或者想要更加吸引人的名字，那么改名字的问题就显得尤为重要。首先，要考虑葫芦山庄所代表的价值观和特色，这样才能选择一个更符合其形象的名字。其次，要注意取名的原则，要让名字简单易记，能够体现葫芦山庄的特点和魅力。最后，可以通过调查市场和顾客的意见来确定最终的选择，这样才能让改名字的过程更加顺利。

葫芦山庄怎么改名字

冬亚

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬，晋以江故告于周

年语

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
年语，来源于林景熙的《宋诗》《闻蛩》，原文：草根语深夜，灯下感流年

湲禧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
湲，来源于释绍嵩的《宋诗》《题印上人关外山水图》，原文：世乱不妨松偃蹇，客程依旧水潺湲

隽馥

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵郑同年饯行》，原文：一官自食天水草，羣隽追奔风马牛

戚乔

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
戚乔，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵景伯》，原文：世臣匪乔木，休戚实共焉

斌萱

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

易雅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
易雅，来源于孟郊的《唐诗》《答姚怤见寄》，原文：大雅难具陈，正声易漂沦

琬淖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琬，来源于周南的《宋诗》《奉问座主丘侍郎 其二》，原文：勋庸迟琬琰，顾盼有晶威

颀喻

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
颀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

蕖睿

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蕖，来源于张安石的《唐诗》《苦别》，原文：两行粉泪红阑干，一朵芙蕖带残露

棕桑

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
棕，来源于郭印的《宋诗》《棕拂》，原文：一色棕榈造，收成掌握中

瑺箩

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

什彦

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
什，来源于戴表元的《宋诗》《江行杂书》，原文：此时残怒尚什七，潇洒幸为清蚊蝱

严纫

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
严，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：奉严旨

睨楦

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
睨，来源于林景熙的《宋诗》《谒严子陵祠》，原文：客星谪下桐江湄，傲睨烟雨何年归

践烯

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
践，来源于金朋说的《宋诗》《杨贵妃》，原文：荔枝嚬笑虽甘美，马践嵬坡促命亡

钧胧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
钧胧，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：鸿胧九阙相玉皇，钧天乐引金华郎

琤松

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琤松，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 辛亥正月六日夜雷已发声大雨达旦山中流泉高下喷薄殆不啻九十九不减仇池也》，原文：琤淙十九泉，潄玉松风哀

祺郄

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
祺，来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》，原文：福善天应锡寿祺

棕裴

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》，原文：锦里瞻祠柏，绵州吊海棕

郇零

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

逸皎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
逸皎，来源于孟郊的《唐诗》《答韩愈李观别因献张徐州》，原文：故人韩与李，逸翰双皎洁

骥琬

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
骥，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：病骝观逸骥，举首嘶鸣频

颖松

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
颖松，来源于刘克庄的《宋诗》《得旧藏大士小像》，原文：□□□□最可哀，绝交兔颖与松煤

映仑

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
映，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇游天衣四十韵》，原文：杜鹃天下无，至今映山红

骅植

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
骅，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：幸接鸿雁序，愧在骅骝前

轼沉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
轼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

秉逊

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
秉，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：天顾坤维，持橐秉旄，屈公此行

溯蕋

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
溯，来源于李石的《宋诗》《陪韩守刘村看牡丹》，原文：上苑分明有余地，野芹何独溯金门

謇珞

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
謇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

驹爕

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
驹，来源于方岳的《宋诗》《再次韵因索纸笔》，原文：残风剩月幸见分，卷轴今当汗驹犊

敦淬

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
敦，来源于韦应物的《唐诗》《答故人见谕》，原文：时风重书札，物情敦货遗

决沅

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
决，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：公乃帅其属，决谏同报仇

繁睨

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
繁，来源于刘敞的《宋诗》《逐伯强文》，原文：厥生孔繁兮，其施甚溥

芈淇

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

书荑

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
书荑，来源于喻良能的《宋诗》《春兴》，原文：已办篇章书侧理，可无杯斝捧柔荑

琳暄

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琳，来源于李流谦的《宋诗》《寄送张雅州二首 其一》，原文：岱华自高元地势，球琳不琢本天姿

匠胥

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
匠，来源于王季友的《唐诗》《杂诗》，原文：持斧事远游，固非匠者心

繁邕

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
繁，来源于张商英的《宋诗》《句 其一九》，原文：秦庭繁杏两株开

正崧

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
正崧，来源于陆游的《宋诗》《读宛陵先生诗》，原文：导河积石源流正，维岳崧高气象尊

支玢

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
支，来源于高斯得的《宋诗》《酒阑》，原文：一鏖臯兰下，赤壁竟不支

昃炯

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
昃，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：圣主访落初，听言劳日昃

彦蕾

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
彦，来源于宋祁的《宋诗》《感事》，原文：方朔一生游禁籞，彦伦终古老山阿

诏澎

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
诏，来源于林同的《宋诗》《卢元礼妻》，原文：一朝下明诏，千载被流风

橙和

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
橙和，来源于陆游的《宋诗》《霜天晚兴》，原文：红颗带芒收晚稻，绿苞和叶摘新橙

润澜

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
润澜，来源于韩淲的《宋诗》《二十五日》，原文：微澜响沟流，积润滑磴道

椒皙

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
椒，来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其二》，原文：椒殿霭葱蒨，瑞雾濛烟霏

淙凰

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《自雪堂登四望亭因歴访苏公遗迹至安国院》，原文：老僊归侍紫皇案，空有野水流淙潺

滟献

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
滟献，来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其五》，原文：迎春新酒拨鹅黄，献寿争持潋滟觞

飔桢

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
飔，来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》，原文：凉飔泛南荣，返照过东畴

苏淙

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
苏淙，来源于佚名的《唐诗》《崔淙引俚语》，原文：（见《全唐文》卷四五九崔淙《登姑苏台赋》引）

晃葵

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
晃，来源于吴融的《唐诗》《雪十韵》，原文：四野苍茫际，千家晃朗中

逸姬

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
逸，来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》，原文：白驹嗟逸豫，黄鸟怨遗忘

史柃

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
史，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：右史隶题榜，太和存漏壶

史晖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
史晖，来源于宋祁的《宋诗》《欲栖乌》，原文：湘竿风急未成栖，御史台前见落晖

懿笙

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
懿，来源于韩琦的《宋诗》《章懿皇太后挽辞二首 其一》，原文：瑞符衣覆玉，懿范史编彤

浦卫

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
浦卫，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・么篇》，原文：则俺那卫近沙浦有庙宇，到庙前将定金钗股，香案边击响金橙树，觑水中闪出金沙路，走将那巡海的夜叉来，敢背将你个寄信的先生去

苡择

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
苡，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：安期尝饵菖薄在，马援应无薏苡还

萧峪

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
萧，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其三》，原文：萧萧两鬓丝，寒衣不堪织

扬宏

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
扬宏，来源于释智圆的《宋诗》《扇》，原文：未得袁宏手中握，扬仁何处可施劳

武芉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
武，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：肆武功、文德咸备

胧荷

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
胧荷，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 四》，原文：朦胧竹影蔽巖扉，淡荡荷风飘舞衣

望娅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
望，来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：相望

郇仞

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

境愿

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
境愿，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其一》，原文：愿为境中人，此志久已定

滨皋

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
滨，来源于李龏的《宋诗》《癸卯元日》，原文：五十平头今日到，不堪卧病似漳滨

思砚

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
思砚，来源于蒋捷的《宋词》《木兰花慢》，原文：漫细敲紫砚，轻呵翠管，吟思难抽

阜佰

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
阜，来源于李申之的《宋诗》《献帅府经历二首 其一》，原文：胸中千古蟠钟阜，一死鸿毛断不移

逻馚

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《送来巡检》，原文：惊逻三年微窃鼠，飞腾一日定采□

自珊

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
自珊，来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》，原文：珊瑚真珊瑚，碎琢良自悲

恒存

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
恒存，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：宜且守恒存礼让，难中轻重两相依

陵绪

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
陵绪，来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》，原文：（按：光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云：「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》，知其地也

章棋

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
章棋，来源于元稹的《唐诗》《酬李六醉后见寄口号》，原文：文章纷似绣，珠玉布如棋

含倩

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
含倩，来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其四》，原文：不知巧倩东风里，含蓄清香欲待谁

栖琰

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
栖，来源于韩愈的《唐诗》《早春雪中闻莺》，原文：寄谢幽栖友，辛勤不为身

严屹

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
严屹，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其三》，原文：正色嫉邪严莫犯，高标立懦屹难移

畚皖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
畚，来源于李白的《唐诗》《留别王司马嵩》，原文：呼鹰过上蔡，卖畚向嵩岑

茵若

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
茵若，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其二》，原文：最抱平生一般恨，累茵独享若为居

尉盛

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
尉盛，来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其一》，原文：幕府盛宾僚，东南称两尉

嶂炳

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
嶂，来源于徐得之的《宋诗》《玉笥山》，原文：要令白叟黄童辈，如在清江碧嶂间

玖仟

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
玖，来源于释重显的《宋诗》《送澄禅者》，原文：念此分飞，赠无琼玖

岭川

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
岭川，来源于朱松的《宋诗》《送僧》，原文：坐令契阔费星纪，岭云欲寄山川遐

皖旭

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》，原文：轩楹仍东辟，晚秀皖如洗

倾凡

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
倾凡，来源于苏过的《宋诗》《送张倅彦政赴阙》，原文：使君况不凡，高论倾肺腑

绡恣

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
绡，来源于张先的《宋词》《清平乐》，原文：帐卷红绡半

谊昙

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
谊，来源于虞俦的《宋诗》《挽吏部石似之 其二》，原文：贾谊自伤终太傅，薛收若在必中书

椿秭

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
椿，来源于李曾伯的《宋诗》《寿利州赵漕 其二》，原文：勋名麟阁清芬在，且伴松椿傲岁寒

琮昕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
琮，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》，原文：发为诗章灿璧琮，气豪笔健敏且工

珈梁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

晃鹭

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
晃，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：骊龙弄颔珠，晃朗照汀洲

彦攸

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
彦，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 黄罗襦》，原文：到头委付何曾是，虚把罗襦与彦回

隅逊

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
隅逊，来源于释居简的《宋诗》《闻济妙高为善浄攘其居兼简杨守慈湖 其一》，原文：缁云忘揖逊，何处有廉隅

亦翊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
亦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：妇车亦如之，有示炎

峨林

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
峨林，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 居句曲山辞》，原文：林屋兮峨嵋，岱宗罗浮兮缭之

荏执

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
荏，来源于冯山的《宋诗》《送梓宪穆珣东美度支移京西漕》，原文：衰迟恋乡曲，荏苒岁月徂

湲瑄

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
湲，来源于舒亶的《宋诗》《题云湖庆安院》，原文：门前屏障绕潺湲，付与林僧夜定还

初与

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
初与，来源于彭汝砺的《宋诗》《问龚深之疾往复 其三》，原文：初凉愿与厌厌饮，预判荒荒月满巾

元忻

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
元忻，来源于耿镃的《宋诗》《用彦平韵赋石外舅短项翁》，原文：先生元是古达人，身外所忻惟有酒

羿纬

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：孟子曰：“是亦羿有罪焉

晨瑺

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
晨，来源于包何的《唐诗》《和苗员外寓直中书》，原文：夜宿分曹阔，晨趋接武欢

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