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如何正确给新小区改名字?

丁檀作者:丁檀2025-01-21 10:53:06

在城市发展迅速的当下,新建小区如雨后春笋般拔地而起。给新小区取一个好听而又有意义的名字是至关重要的一环。首先,要考虑当地的文化和历史背景,尽量避免涉及敏感或不合适的名称。其次,要考虑小区的定位和目标群体,取一个能够体现小区特点和吸引目标客户的名字。最后,要注意名称的可读性和易记性,避免使用过于复杂或拗口的名称。通过精心选择,一个好的小区名字将为小区的形象打下坚实的基础,吸引更多的潜在购房者。

新小区改名字

睨勃

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
睨,来源于陈造的《宋诗》《送李象山趋朝二首 其二》,原文:捩翅著笼中,侧睨鹏冲霄

晷匡

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
晷,来源于吴儆的《宋诗》《题阳山寺》,原文:期会趋晷刻,仓卒戒徒御

乔沧

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
乔沧,来源于任华的《唐诗》《寄李白》,原文:人传访道沧海上,丁令王乔每往还

玄闳

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
玄,来源于天然的《唐诗》《孤寂吟》,原文:直似长空搜鸟迹,始得玄中又更玄

誉壹

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
誉,来源于吴芾的《宋诗》《和陶神释》,原文:得酒即忘怀,宁复顾毁誉

昃辽

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
昃,来源于李弥逊的《宋诗》《白马寺》,原文:迟明月未昃,平晓风更静

锋箪

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
锋,来源于林希逸的《宋诗》《庄子口义成》,原文:机锋颇似禅三昧,根极祗求性一初

焓镌

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
镌,来源于齐己的《唐诗》《松化为石》,原文:逢贤必用镌辞立,遇圣终将刻印传

旬淮

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
旬淮,来源于王阮的《宋诗》《宿淮南岸一首》,原文:一昔淮南岸,两旬扬子江

渭沁

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
渭,来源于王之望的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:肠断佳人、犹唱渭城词

冽钥

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
冽,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《新水令》,原文:朔风凛冽云垂地,见长空六花飞坠

峨葭

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
峨,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:揽秀岷峨,著鞭江淮,诸公所奇

德荟

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
德,来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其二》,原文:章德表功,来朝两宫

纴尚

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纴,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:巧梳堕马长扫眉,五色纴针工组绣

铮桑

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《琵琶》,原文:弦清拨剌语铮铮,背却残灯就月明

芨萦

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

童汐

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
童,来源于姚合的《唐诗》《寄贾岛》,原文:漫向城中住,儿童不识钱

珉涔

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珉,来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其一》,原文:身后华名知不朽,几多墨妙翠珉刊

城篁

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
城篁,来源于刘过的《宋诗》《次刘启之韵》,原文:譬如飘泊湓城下,篁竹萧疎无管絃

汀禾

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
汀禾,来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭朝暮寓目二首 其一》,原文:初阳动禾黍,积雨失汀洲

茹喻

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
茹,来源于杨万里的《宋诗》《题族弟道卿贫乐斋》,原文:雪茹冰餐入骨香,帽欹馿瘦尽诗狂

滢淅

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

志笃

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
志笃,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》,原文:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣

酝仞

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
酝,来源于无名氏的《唐诗》《句》,原文:文战不曾眉得白,酒酝长觉面先红

蝶椿

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
蝶椿,来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其九》,原文:一蝶忽花下,招之论大椿

廷援

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
廷援,来源于徐钧的《宋诗》《周勃》,原文:功成无罪付廷平,借援东朝始得生

卓专

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
卓专,来源于岳珂的《宋诗》《沈叡达书简帖赞》,原文:今视其帖,信乎其嗜之专而见之卓也

闰箐

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
闰,来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》,原文:置闰岁八月,祝融冒秋权

墨筠

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
墨筠,来源于刘度的《宋诗》《过兰亭书堂》,原文:墨池奏环玦,书堂暗松筠

韫晖

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
韫晖,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其三》,原文:珠藏泽自媚,玉韫山含晖

彦蔳

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
彦,来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》,原文:曾侯卿相种,才业固邦彦

中唯

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
中唯,来源于张籍的《唐诗》《题玉像堂》,原文:入夜无烟灯更好,堂中唯有转经人

纤炯

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
纤炯,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答杨大著李校书》,原文:子云抄书自点勘,方瞳炯炯分纤毫

晰隋

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
晰,来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》,原文:迄今遗风未全灭,得逢贤侯益昭晰

沅择

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
沅,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻(并序)》,原文:(见毕沅、阮元撰《山左金石志》卷十二

理忻

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
理忻,来源于韦应物的《唐诗》《寓居永定精舍》,原文:政拙忻罢守,闲居初理生

骋京

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
骋,来源于孟浩然的《唐诗》《岘潭作》,原文:美人骋金错,纤手脍红鲜

媵虞

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:媵,礼之轻者也

琦宓

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
琦,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:厥初萃瑰琦,而世生豪英

滦磊

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

骃权

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》,原文:思昔先朝十二闲,駓骃骐骆充其间

炘唯

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯,来源于梅尧臣的《宋诗》《田人夜归》,原文:荒径已风急,独行唯犬随

祺奘

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
祺,来源于夏竦的《宋诗》《四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状》,原文:昌元远地凝和气,真祖僊宫发帝祺

芈恒

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

驰昶

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
驰,来源于陈淳的《宋诗》《挽杨料院二首 其二》,原文:古田驰义勇,永福播仁声

昉孝

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昉,来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》,原文:且来卖酒伴相如,骨细肌丰周昉画,肉多韵胜子瞻书

覃茜

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
覃,来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:书阅扬州贡,功观禹化覃

陟汐

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
陟,来源于陈傅良的《宋诗》《次沈俭夫求花木韵》,原文:厌书或窥园,乘兴时陟巘

翡亚

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
翡,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵阎中孚职方暴雨幸凉》,原文:泠泠冷袭瑠璃簟,奕奕凉翻翡翠帏

品箴

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
品,来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 一》,原文:品格如寒食,精光似少年

尔简

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
尔简,来源于欧阳修的《宋诗》《闻梅二授德兴令戏书》,原文:忽尔畏简书,翻然浩归思

正霜

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
正霜,来源于吕陶的《宋诗》《金竹》,原文:天地与正色,雪霜坚此心

烁纭

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
烁,来源于释慧开的《宋诗》《吴履斋以脚蹈日影索偈》,原文:圆陀陀,光烁烁

纭素

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
纭素,来源于司马光的《宋诗》《吴冲卿直舍阎士安画墨竹歌》,原文:狂枝怒叶凌绢素,势若飞动争纷纭

榆烽

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
榆烽,来源于骆宾王的《唐诗》《送郑少府入辽共赋侠客远从戎》,原文:边烽警榆塞,侠客度桑干

晰绎

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晰,来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》,原文:兹宵实昭晰,似慰诗人情

暄胥

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
暄,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《夜游湖》,原文:(合)揖揖两个通寒暄

耘阜

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
耘,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:暇日耕耘足,丰年雨露频

简白

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
简白,来源于袁傪的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》,原文:同观白简使,新报赤囊书

晠航

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
航,来源于刘黻的《宋诗》《苇航》,原文:即今航国真难事,莫作寻常一苇看

泱鹄

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
泱,来源于宋务光的《唐诗》《海上作》,原文:崩腾翕众流,泱漭环中国

斯楹

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
斯楹,来源于程洵的《宋诗》《张衡州南山寿芝》,原文:使君少日抱奇才,可与斯世作楹栋

术荏

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
术,来源于郭祥正的《宋诗》《杨次思博士挽词》,原文:长江倾学术,短炬速年龄

志濡

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
志,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:及者,内为志焉尔

炫缈

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
炫,来源于陈杰的《宋诗》《小惠》,原文:过客厨丰路碑炫,中朝赂重里言夸

逸徵

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
逸,来源于王贞白的《唐诗》《湘妃怨》,原文:舜欲省蛮陬,南巡非逸游

砚知

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
砚知,来源于陈鉴之的《宋诗》《毕履和惠端砚余以大歙砚报之佐以一诗》,原文:大砚知君不负渠,墨池飞出北溟鱼

椒维

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
椒维,来源于林景熙的《宋诗》《谒严子陵祠》,原文:我来维舟奠椒醑,薜荔祠荒泣山鬼

槐蕾

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
槐,来源于陈深的《宋词》《贺新郎》,原文:况槐阴、青青天杪

与戈

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
与戈,来源于陈藻的《宋诗》《送年》,原文:生涯幸与干戈远,不管天明听雨眠

中骓

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
中骓,来源于窦常的《唐诗》《项亭怀古》,原文:命厄留骓处,年销逐鹿中

椎闻

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
椎闻,来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第十三拍》,原文:圣朝尚飞战鬬尘,椎鼓鸣钟天下闻

芈谊

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:国民信之,芈姓有乱,必季实立,楚之常也

詹德

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
詹,来源于初惟深的《宋诗》《呈荆公》,原文:懒把行藏问詹尹,愿将生死遇秦医

鼎卫

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
鼎卫,来源于洪适的《宋诗》《杨和王挽诗二首 其二》,原文:三纪羽林卫,千秋彝鼎铭

琢瑺

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
琢,来源于何子举的《宋诗》《灵巖》,原文:豁然平铺如琢削,低不碍人高可摸

宣翊

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
宣,来源于刘敞的《宋诗》《汉武帝二首 其二》,原文:怆似宣房诗,郎吏终负薪

栎屹

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
栎,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答王国华》,原文:常深越鸟志,自腼庄栎材

莲麒

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
莲,来源于朱继芳的《宋诗》《桃源官罢芸居以唐诗拙作赠别》,原文:莲上巢难稳,桃边艇却回

嶂真

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
嶂真,来源于李传正的《宋诗》《通山 其二》,原文:重峦与叠嶂,真是翠屏山

宣重

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
宣重,来源于刘子翬的《宋诗》《吕丞相挽诗二首 其二》,原文:慎□重调鼎,宣威屡干方

馠闻

拼音五行释意
hān芳香。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于曾原的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:名氏已无闻

炫祁

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
炫,来源于陈杰的《宋诗》《小惠》,原文:过客厨丰路碑炫,中朝赂重里言夸

季潜

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
季潜,来源于权德舆的《唐诗》《仲秋朝拜昭陵》,原文:文皇昔潜耀,隋季自颠覆

仞皙

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
仞,来源于释师范的《宋诗》《题巖寒拾》,原文:举笔欲题题不得,断崖千仞锁寒烟

瞻戎

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
瞻戎,来源于赵蕃的《宋诗》《谢张帅》,原文:试仰元戎贵,还瞻簿领卑

燃馥

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
燃,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・得胜令》,原文:今日个燃脐,也是他自做下舀天罪

壬诚

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:令尹子常欲立子西,曰:「大子壬弱,其母非适也,王子建实聘之

娇其

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
娇其,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:爷娘念娇子,深心爱其颀

梦钊

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
梦,来源于杜安世的《宋词》《菩萨蛮》,原文:刚眠梦见伊

苓札

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
苓,来源于郑刚中的《宋诗》《寄赠张叔靖》,原文:所恨松根长茯苓,僻寂无人堪共煮

銮蒂

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
銮,来源于武平一的《唐诗》《奉和立春内出彩花树应制》,原文:銮辂青旗下帝台,东郊上苑望春来

茵荟

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
茵,来源于施肩吾的《唐诗》《春日飡霞阁》,原文:山花四面风吹入,为我铺牀作锦茵

笈瑛

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《吾年过八十二首 其二》,原文:酒挂驴鞍侧,诗投药笈中

染飔

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
染,来源于陶雍的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》,原文:拂冠枝上雪,染履影中苔

翊祯

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
翊,来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相吕成公挽歌诗辞五首 其一》,原文:翊戴兴炎祚,权宜倣晋都

瑾蓁

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
瑾,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:怀瑾握瑜兮,穷不知所示

媛茯

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
媛,来源于苏籀的《宋诗》《元夕偶成》,原文:春娃环舞云阶隘,邦媛鲜粧月地行

涵醇

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chún纯真朴实。
国学点评
涵醇,来源于刘敞的《宋诗》《同持国过江十新作池亭三首 其一》,原文:露盌涵醇醴,冰盘饷美瓜

泰原

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
泰原,来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其二》,原文:黄屋登原庙,青圭祀泰坛

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