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探讨合肥学院何时能改名的问题

李州泱作者：李州泱2025-01-20 19:37:40

合肥学院作为安徽省重点高校，一直备受关注。近年来，有关合肥学院是否会改名的议论甚嚣尘上。有人认为改名有助于提升学校形象，有人则认为校名源远流长，不应轻易变更。但究竟合肥学院到底什么时候能改名？这个问题备受广大师生关注。在此，我们将探讨该问题的背景、可能性和影响，以期为读者提供更多信息。

合肥学院到底什么时候能改名

禺桅

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
禺，来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》，原文：新官佐邑近闽禺，令伯欢心就养初

巍崧

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
巍崧，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其二》，原文：不称泺源涌觱沸，只堪崧阜上崔巍

庆懿

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
庆懿，来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》，原文：欢凝欢懿戚，庆叶庆初姻

漾宁

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
漾宁，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：宁能复与我，摇漾秦淮檝

绰源

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绰源，来源于杨公远的《宋诗》《次黄山中首尾吟》，原文：双井源流绰有声，襟期一片玉壶清

淳滨

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
淳，来源于曾丰的《宋诗》《赠玉牒道人 其一》，原文：神融气会李淳风，收拾干坤风鉴中

骋锋

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
骋锋，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：饮酣隐几骋谈辩，逸气凛凛侔铦锋

敦柃

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
敦，来源于梅尧臣的《宋诗》《题刁经臣山居时已应辟西幕》，原文：始知古君子，出处惟义敦

庭汀

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
庭汀，来源于张元干的《宋诗》《潇湘图》，原文：落日孤烟过洞庭，黄陵祠畔白苹汀

冬钊

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
冬，来源于韦应物的《唐诗》《晓坐西斋》，原文：冬冬城鼓动，稍稍林鵶去

靖祈

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
靖，来源于苏轼的《宋诗》《送杨奉礼》，原文：谱牒推关右，风流出靖恭

权箴

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
权箴，来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》，原文：唐柳公权以笔谏，忠鲠随事堪箴规

攸楠

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
攸，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：戒程有攸往，诏饯无淹泊

觅棋

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
觅棋，来源于胡宿的《宋诗》《寄题徐都官吴下园亭》，原文：山客对棋闲觅劫，野僧留话几侵钟

才珉

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
才珉，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：冗骤司囹圄，卑才服瓀珉

晓韶

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
晓韶，来源于方岳的《宋诗》《天基锡宴致语口号》，原文：宫墙璆玉韶音远，合殿珠环晓漏迟

甄锦

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
甄锦，来源于苏味道的《唐诗》《咏石》，原文：济北甄神贶，河西濯锦文

淅禺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
淅，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：淅淅竹下风，活活桥畔水

凰烽

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
凰，来源于王爱山的《元曲》《双调・水仙子怨别离》，原文：凤凰台上月儿弯，烛灭银河锦被寒

琢楠

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琢楠，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

柃京

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵圣谟见寄二首 其一》，原文：十年悲两京，万骑开幕府

豫兴

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
豫兴，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：豫卜中兴汉，毋徒小惠侨

泽析

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
泽析，来源于杨亿的《宋诗》《寄刘秀州》，原文：震泽析酲干树橘，华亭惊梦九臯禽

觅釉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵潘端叔送行二首 其一》，原文：遑乎欲奚为，况觅阳春和

勖榷

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

祯燏

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：人怀肃敬，灵降祯休

诣京

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
诣京，来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》，原文：君不见苏子由诣京师，自谓终南嵩华虽已见，不若得见韩公琦

鉴珏

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献升降用《肃安》。》，原文：成我稷黍，鉴此牲玉

州津

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
州津，来源于蔡肇的《宋诗》《烟江叠障图》，原文：瓜州东望西津山，山平水阔生寒烟

袤敏

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
袤，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

绰晃

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
绰晃，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・滚绣球》，原文：我与你曲湾湾画翠眉，宽绰绰穿绛衣，明晃晃凤冠霞帔，妆严的你这样何为

翙依

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

意慈

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
意慈，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：汝曹固恨夺慈父，上意其如念河北

蕴奘

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蕴，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵俞伯初古松篇》，原文：心坚素蕴直，貌古自类怪

勰蕊

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

旷朔

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
旷朔，来源于陆敬的《唐诗》《游隋故都》，原文：宗祊旷无象，声朔缅谁传

垣煊

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
垣，来源于王庭珪的《宋诗》《送王舍人赴明州过阙二首 其二》，原文：当年玉殿校羣材，名占枢垣北斗魁

燝旬

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

自璃

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
自璃，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十四》，原文：金井澄泉玉液香，瑠璃深殿自清凉

纶朗

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
纶，来源于贯休的《唐诗》《赠方干》，原文：垂纶侵海介，拾句历云根

祁澧

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：平公即位，羊舌肸为傅，张君臣为中军司马，祁奚、韩襄、栾盈、士鞅为公族大夫，虞丘书为乘马御

谨泱

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
谨，来源于韩维的《宋诗》《立春观杖牛》，原文：有司谨春事，象牛告田家

隋经

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
隋经，来源于贺铸的《宋诗》《汴下晚归》，原文：隋渠经雪已流冰，乘兴东游恐未能

銮栎

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
銮，来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其二》，原文：威仪清警跸，卤簿扈銮和

盛冉

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
盛冉，来源于张耒的《宋诗》《春阴》，原文：班班农在耕，冉冉麦将盛

臻袅

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
臻，来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》，原文：鸳鹭臻门下，貔貅拥帐前

绍禾

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
绍，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

晋德

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晋德，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：今福德在晋，奈长江险阻

沫舟

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
沫舟，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄河》，原文：槎沫夜浮光，舟人朝发唱

棹舟

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
棹舟，来源于许浑的《唐诗》《泊蒜山津闻东林寺光仪上人物故》，原文：孤舟千棹水犹阔，寒殿一灯夜更高

淳姬

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
淳，来源于苏过的《宋诗》《送八弟赴官汝南》，原文：淮蔡山川类，民淳足鱼稻

樨吟

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

瑹潆

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

崎瑺

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
崎，来源于黄继善的《宋诗》《挽文丞相》，原文：崎岖岭海期年国，零落毡毛万死身

鑫坤

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》，原文：干之健，坤之宁

储舸

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
储，来源于朱翌的《宋诗》《谢方务德惠粟麦》，原文：山中宿麦旧为农，缾无储粟今何拙

逊鸿

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
逊，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》，原文：夷路已看腾骥駃，竞风须逊画蛇先

知琼

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
知琼，来源于韦应物的《唐诗》《荅冯鲁秀才》，原文：晨坐枉琼藻，知子返中林

荔鸠

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
荔鸠，来源于无名氏的《唐诗》《化州郡守诗》，原文：云淡青山无过雁，雨涵丹荔集鸣鸠

昶映

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

蔚祺

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蔚，来源于洪咨夔的《宋诗》《浮溪周居士挽诗》，原文：诗书根气远，丛桂蔚相扶

皎翙

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
皎，来源于林同的《宋诗》《白华孝子》，原文：白华何所似，所似皎然身

闻凇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
闻，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：闻于客

曜慷

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
曜慷，来源于孟郊的《唐诗》《遣兴联句》，原文：慨慷丈夫志，可以曜锋铓

儒犹

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
儒犹，来源于汪元量的《宋诗》《彭州歌 其一》，原文：尚有遗儒头雪白，见人犹自问诗书

芈荑

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

鸠浦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
鸠，来源于赵希逢的《宋诗》《和幽居 其四》，原文：鸥闲与我两相似，鸠拙于人百不如

胥幻

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
胥幻，来源于程俱的《宋诗》《和同会舍千叶绯桃》，原文：因依肖蜾臝，变幻胥蝴蝶

奘祈

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奘祈，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

奎篁

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
奎，来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》，原文：奎文阁下爇柴燎，柏林鸠鹊争飞鸣

玮苡

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

虔奈

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
虔奈，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》，原文：(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也，李亚仙好忍也，我郑元和好苦也，适才亚仙在此，尽有顾盼小生之意，争奈被他虔婆逼勒去了，单留小生一个，又是打伤的人，那里讨碗饭吃

璁茯

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
璁，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》，原文：小楼呼酒揖青山，翠碧珑璁一笑间

胭憧

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
胭，来源于韩偓的《唐诗》《自负》，原文：至今衣领胭脂在，曾被谪仙痛齩来

垣铭

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
垣铭，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈孺人》，原文：乡井公评推内则，掖垣铭笔写徽音

荟潭

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
荟，来源于姚勉的《宋诗》《游感山题甘露台》，原文：好教绝顶崚嶒出，莫放浓阴荟蔚遮

隋仟

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
隋，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵天觉行县》，原文：隋河杨柳萦天上，魏阙觚棱在梦中

尔才

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
尔才，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢张持甫过访二首 其二》，原文：三才并处君知否，不尔何裨造化工

素湘

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
素湘，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：湘中清境享已饫，湘山多情慰心素

皤纫

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
皤，来源于华岳的《宋诗》《秋望有怀》，原文：姓名未得联诸子，鬓发皤然已一翁

鑫溯

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于韩淲的《宋诗》《八月二十五日过南豅 其二》，原文：溯洄得蹊间，微步理旧游

笺晗

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
笺，来源于陈宓的《宋诗》《次喻景山韵 其一》，原文：堪恨紫阳双鬓白，闭门吮笔自笺骚

遥种

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
遥种，来源于刘克庄的《宋诗》《挽闽漕章吏部二首 其一》，原文：遥知华表路，新种短松青

栗宏

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
栗，来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其三》，原文：壮士怀惴栗，怯夫窃窥瞻

瑾郇

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
瑾，来源于徐再思的《元曲》《双调・殿前欢钓台》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

敖缈

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
敖，来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其一》，原文：然明东里今同道，德裕封敖适此时

阮飖

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
阮飖，来源于徐铉的《唐诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》，原文：白雪飘飖传乐府，阮郎憔悴在人间

璂昊

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

明淬

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
明淬，来源于晁公溯的《宋诗》《王元才甥见过其弟元济甥继来有诗次韵》，原文：笔锋剩淬犹锥利，明岁文场破两甄

崎尤

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
崎尤，来源于王安石的《宋诗》《杭州修广师法喜堂》，原文：忆初救时勇自许，壮大看俗尤崎岖

篁婳

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
篁，来源于刘得仁的《唐诗》《宣义池上》，原文：修篁夹绿池，幽絮此中飞

扬博

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
扬博，来源于刘宰的《宋诗》《寄范黄中运管》，原文：昼长独有扬雄宅，天远空浮博望槎

韪媖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

永搦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
永，来源于无名氏的《宋词》《九张机》，原文：兰房夜永愁无寐

桢嵊

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

备棕

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
备，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 亚献终献》，原文：奠既备，献将终

恣遥

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
恣遥，来源于刘敞的《宋诗》《卧北窗下读书》，原文：瞑目恣远想，超遥出尘寰

谧渭

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
谧，来源于彭汝砺的《宋诗》《病中》，原文：病多皇甫谧，贫甚马相如

缪浩

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
缪浩，来源于洪咨夔的《宋诗》《中春望后一日登玲珑》，原文：太极浩初判，此山鬰相缪

晏凇

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晏，来源于林逋的《宋诗》《山中冬日》，原文：鸡寒懒下树，人晏独开门

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