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奈落不道歉不改名

董嶛襄作者：董嶛襄2025-01-10 19:13:48

最近，奈落的不道歉不改名的行为引起了社会各界的广泛关注和热议。奈落作为一个知名品牌，其不道歉不改名的做法让人感到无法理解。在一个以诚信为本的社会中，企业应该时刻牢记自己的社会责任，对于错误应该勇于承担，并及时道歉和改正。然而，奈落却选择了另一条路。这是否会给其品牌形象带来负面影响？这需要我们进一步深入分析和探讨。

奈落不道歉不改名

峪昼

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

般麓

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
般，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：对这般景趣，乐胜笙筑

胥沉

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
胥沉，来源于陆游的《宋诗》《到家旬余意味甚适戯书》，原文：晚来剩有华胥兴，卧看西窗一炷沉

琉炯

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
琉炯，来源于晁公溯的《宋诗》《杨周辅来考试刑法同在别闱刚直士也喜为赋此》，原文：琉璃非不佳，炯炯先夺目

乘茶

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
乘茶，来源于陈宓的《宋诗》《上潘舍人德久 其二》，原文：夜陪余论清肝胆，不羨乘风七碗茶

润策

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
润，来源于袁说友的《宋诗》《谢周唐卿分惠宣梨二首 其一》，原文：风标夸饤坐，津润忆流膏

淼些

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淼，来源于舒岳祥的《宋诗》《雁》，原文：春风万里梅花路，淼淼江南人未归

靖援

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
靖，来源于王淇的《宋诗》《梅》，原文：只因误识林和靖，惹得诗人说到今

渭诗

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
渭诗，来源于李弥逊的《宋诗》《杨贯之提举挽诗 其一》，原文：岂有新诗来渭北，谩令后学仰关西

珹逸

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于李弥逊的《宋诗》《再用王才元少师韵》，原文：长风起青冥，逸思搅空洞

潮峪

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
潮，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：江上潮回风细

域缮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
域，来源于释居简的《宋诗》《送谯回庵作江东宪》，原文：斯文自是域中大，廷尉旧持天下平

皤觉

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
皤觉，来源于刘克庄的《宋诗》《清明》，原文：人到苍皤方觉老，天无红绿不成春

恽樗

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
恽，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：杨恽所坐秪语言，赵韩之诛亦草草

武堰

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
武，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 饮福用《绥安》。》，原文：神机经武，隆周之宇

勋谦

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
勋谦，来源于刘克庄的《宋诗》《辛卯满散天基节即事六首 其四》，原文：太皇勋德侔高帝，陛下谦恭似孝宗

书榭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
书榭，来源于晁说之的《宋诗》《再和 其一》，原文：陆浑火但无家计，宣榭灾宜费图书

榷沉

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
榷，来源于施肩吾的《唐诗》《过桐庐场郑判官》，原文：荣阳郑君游说余，偶因榷茗来桐庐

单莱

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
单莱，来源于杜甫的《唐诗》《赠裴南部闻袁判官自来欲有按问》，原文：尘满莱芜甑，堂横单父琴

蔚烊

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蔚，来源于曾丰的《宋诗》《赠别曲江贡士李安之五羊相访》，原文：蔚为曲江公，未有继其后

弈黛

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
弈，来源于章鉴的《宋诗》《杭山》，原文：浪对客吟思却虏，偶观人弈悟筹边

煊颐

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

悟筝

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
悟，来源于释普绍的《宋诗》《偈》，原文：灵云悟桃花，玄沙傍不肯

轩佐

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
轩佐，来源于卢僎的《唐诗》《奉和李令扈从温泉宫赐游骊山韦侍郎别业》，原文：风后轩皇佐，云峰谢客居

惜泰

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
惜泰，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：其散逸秘本，放失集外者，且未能广事搜求，脱漏泰半，后世惜之

甄英

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
甄英，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：蠢动乘时先养育，菁英届候别陶甄

燃娣

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
燃，来源于陈东的《宋诗》《秋夜独坐有感一章奉呈师说令尹奉议光明主簿虞章》，原文：依依客馆夜燃膏，子夜覊愁无处逃

圭銮

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
圭，来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》，原文：残砖断础，才转眼、化作方圭园壁

武姬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
武姬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：武从姬氏畜于公宫

媖荏

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

硝致

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

浠境

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于刘应时的《宋诗》《和史魏公酬北山寿老》，原文：境胜香山远，辞高支遁同

艺湘

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
艺湘，来源于张的《宋词》《贺新郎》，原文：兰艺畹，吊湘楚

子瑧

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：「子射诸

愉援

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
愉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：重曰：皇苍愉和，物无它兮

薇舜

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
薇舜，来源于冯友仁的《唐诗》《寄弟》，原文：糗饭自饴虞舜乐，采薇独守伯夷清

莞经

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
莞经，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：扁舟此经从，相见笑而莞

振执

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
振执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：尸左执爵，右取肝，擩盐，振祭，哜之，加于俎

凡觅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
凡觅，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其二六》，原文：缘合自然成大道，岂教凡辈觅踪由

博闻

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
博闻，来源于李兼的《宋诗》《兰亭题咏 其二》，原文：总辑旧闻为博议，即今真赝不难凭

嫣滢

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
嫣，来源于汪元量的《宋诗》《昌州海棠有香 其二》，原文：香霏堂上树婆娑，不见嫣然亦可嘉

嫣炘

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
嫣，来源于沈端节的《宋词》《满庭芳》，原文：群英外，嫣然一笑，富贵出添姿

詹灿

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
詹，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其二》，原文：谁谓九华远，吾身未尝詹

择琛

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
择，来源于韩淲的《宋诗》《送八歌归寓里》，原文：出入更择友，势利常怀奸

屹漳

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
屹，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 三女冈》，原文：尔兮亦胡为，崇冈屹如城

晋娣

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夏，狄伐晋

佰芗

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

琦献

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琦，来源于晁说之的《宋诗》《送琦公诗卷》，原文：何言遇老琦，二公论辈行

翎钏

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
翎，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 冬白纻》，原文：西施自舞王自管，雪纻翻翻鹤翎散

奎旎

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》，原文：渡江文献仍中原，繄臣何人望奎躔

律炀

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
律，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 吹面受和风》，原文：未知来暖律，政似识癯翁

惟翙

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
惟，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：本邦伊晋，惟时不靖

绰瞳

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
绰，来源于李洪的《宋诗》《以雪梨遗韩子文》，原文：婺女新梨玉雪如，姑山绰约想肌肤

芊洌

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
芊，来源于李含章的《宋诗》《游桃源观》，原文：碧草芊绵十洞春，青苍寒叠五溪云

简与

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
简与，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：昔者赵简子使王良与嬖奚乘，终 日而不获一禽

惟由

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
惟由，来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其二》，原文：恭惟天道何由谬，服力田畴自有秋

棹槿

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
棹，来源于姚合的《唐诗》《喜贾岛雨中访宿》，原文：终须携手去，沧海棹鱼船

嵇盂

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
嵇，来源于李处权的《宋诗》《听弹广陵》，原文：孰谓嵇康敢不臣，此心炯炯难自明

华年

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
华年，来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其五》，原文：间关成客宦，荏苒度年华

浅年

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
浅年，来源于兰楚芳的《元曲》《斗鹌鹑・他爱我那表正容端，我爱他那香娇玉软。你看他那云髻金钗，英》，原文：花翠钿，罗袜凌波底样儿浅，正少年

沉溯

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沉溯，来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其六》，原文：天地沉沉夜溯舟，鬼神未觉走何州

篁婳

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
篁，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：近山麰麦早，临水竹篁脩

橙砺

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
橙，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟韵》，原文：梨垂栗皱橙柚香，田家笑语炊黄粱

沥绅

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
沥绅，来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》，原文：君不见考功望郎谏疏沥忠赤，垂绅满朝皆太息

文源

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
文源，来源于李含章的《宋诗》《寄内翰王同年》，原文：修文礼乐源何大，振笔云雷泽益滋

鉴夷

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
鉴夷，来源于艾可叔的《宋诗》《渡鉴潭望郑宜之白雪别墅》，原文：贺老生涯鉴湖曲，希夷别墅白云堆

休史

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
休史，来源于韩琦的《宋诗》《寄叶参兵部》，原文：倚门休结恋，史笔借光辉

萱枫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
萱，来源于史浩的《宋诗》《丰必强母郭氏挽辞》，原文：蟾窟初看攀桂子，萱堂忽失断机人

崇笙

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
崇笙，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：歌《南有嘉鱼》，笙《崇丘》

碧绡

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
碧绡，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 五》，原文：白龙蹀躞难回跋，争下红绡碧玉鞭

烁缔

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
烁，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三○》，原文：樱桃红烁烁，杨柳正毵毵

琝骥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于孙应符的《宋诗》《恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其一》，原文：学山初不止邱陵，骥子终期万里程

久尚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
久尚，来源于李壁的《宋诗》《东帅张传之遣人来相致将以七言次韵答之三首 其一》，原文：久判余生甘扫墓，尚怀先友欲登门

璐凛

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

源苓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
源苓，来源于易少夫人的《宋词》《临江仙》，原文：欲赏壑源新气味，不应兼进狶苓

袤缮

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

琲蕙

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其一》，原文：魏台营妓胜添酥，一笑堪酬百琲珠

沦坤

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
沦坤，来源于洪适的《宋诗》《次韵得保州老张瓦研》，原文：千年铜雀台，瓦解沦坤厚

博馠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
馠hān木芳香。
国学点评
博，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一五九》，原文：地藏栽田博饭，南泉买镰割禾

郅崎

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

臻楹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
臻，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其三》，原文：不求自应，不召自臻

援篁

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
援，来源于高适的《唐诗》《题尉迟将军新庙》，原文：孤城日无援，高节终可悲

意涟

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
意涟，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：鱼池乖本意，僧罟触轻涟

单寓

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
单寓，来源于范祖禹的《宋诗》《翰林寓直》，原文：雨冷絺衣初觉单，清秋寓直玉堂寒

恽韫

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》，原文：固应聊颂屈原橘，底事便歌杨恽田

尹乘

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
尹乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」王病之，告令尹，改乘辕而北之，次于管以待之

泯滦

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
泯，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其七》，原文：骨肉委黄垆，泯灭俱无情

援德

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
援德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：德之不建，民之无援，哀哉

馟瑥

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

庭鸥

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
庭鸥，来源于苏舜钦的《宋诗》《清轩》，原文：龙听夜讲寒生席，鸥伴晨斋暖戏庭

赫瑭

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
赫，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：两旬赫斯旱，岁事将告饥

悟渤

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
悟，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂咏五首 其一》，原文：自悟达生理，尽容非意干

昭琲

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昭，来源于钱时的《宋诗》《卢滩杂兴五首 其三》，原文：道眼昭昭洞九流，此心天地一虚舟

奂舸

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
奂，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》，原文：巖深饱霜雪，路绝窥轮奂

箪缨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
箪，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：颜回箪瓢，仲蔚蓬蒿

礼熙

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
礼熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其四》，原文：熙辰礼备，济济雍雍

矜斓

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
矜，来源于艾性夫的《宋诗》《浣纱曲》，原文：不学西施矜媚妩，妆成欲觅君王顾

专融

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
专融，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：苻融不敢自专，乞公子尊鉴不错

朦逻

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
朦，来源于罗隐的《唐诗》《商于驿楼东望有感》，原文：歌绕夜梁珠宛转，舞娇春席雪朦胧

恬涧

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
恬涧，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 嘶水涧》，原文：岭头寒涧远无声，夜静风恬忽自鸣

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