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为何福州外语外贸学院不改名？探讨背后的原因

郑圭作者：郑圭2025-01-10 14:33:04

福州外语外贸学院作为福建省首屈一指的外语类高校，一直备受关注。然而，有人不禁开始疑惑：为何福州外语外贸学院不改名呢？有人认为，改名能够更好地凸显学院的优势和特色，提升整体形象和知名度。然而，另一些人则认为，学院的名字已经历史悠久，深受师生及社会各界的认可和喜爱，改名可能引发诸多争议。究竟背后的原因是什么？是否真的需要改名？让我们一起来探讨这个话题。

福州外语外贸学院为何不改名

伦燏

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
燏yù木火光貌。
国学点评
伦，来源于吴则礼的《宋诗》《移菊》，原文：老大无所著，幽花如绝伦

澧晓

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
澧，来源于刘长卿的《唐诗》《送郭六侍从之武陵郡》，原文：澧浦荆门行可见，知君诗兴满沧洲

栗曦

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
栗，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：辛勤酿斗酒，待汝解忧栗

梁翀

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
梁，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 合涧》，原文：飞梁会一泻，清响出林邱

婉玖

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
婉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：姑慈而从，妇听而婉：礼之善物也

颉隽

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《醉书秦望山石壁》，原文：黄金铸就决河塞，俘献颉利长安宫

之韬

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
之韬，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其六》，原文：当良月蓂敷五叶之辰，孰谓韬其光，晦其迹

闲燮

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
闲燮，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《莺啼序》，原文：遇良辰自宜调燮，且把闲闷抛撇

资缨

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
资，来源于张耒的《宋诗》《读杜集》，原文：天资自忠义，岂媚后人睹

俪绚

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
俪，来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》，原文：摛文挥镂管，积学俪青箱

祈捷

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
祈捷，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其八》，原文：报德未忘三捷奏，祈天且办一重鑪

绎含

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
绎含，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二○》，原文：罗含舍宇存遗址，熊绎封疆控广津

羲源

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
羲源，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其二○》，原文：北窗傲羲皇，桃源将问津

蔚钊

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蔚，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：词华三鳯蔚，诗律八音纯

盈崔

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
盈，来源于袁说友的《宋诗》《游慈感寺用壁间赵安石韵》，原文：功名羞镜里，白发奈盈头

槿宸

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
槿，来源于白玉蟾的《宋诗》《嘉定甲申闰月五日闻皇帝升遐》，原文：唳鹤啼猿怨满怀，烟葵露槿泪盈腮

嘉缪

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
嘉缪，来源于范浚的《宋诗》《浦江华藏寺如胜上人欲募施者开田佐僧供以长老皎公书来求予诗作二十韵奉勉》，原文：此志良足嘉，感之叹绸缪

竺隽

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
竺，来源于郭知运的《宋诗》《早春》，原文：腊尽竺溪渔唱晚，杏花溪上又春风

颉烟

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
颉，来源于于石的《宋诗》《浪吟》，原文：十载驱驰翰墨场，翩翩霞佩高颉颃

君皎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
君皎，来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》，原文：赠君玉壶层冰之皎洁，副以金茎皓露之清凉

践炜

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
践，来源于郭密之的《唐诗》《永嘉怀古（题一作《石门山》）》，原文：尝游石门里，□□（《青田志》作「胜践」

琼橙

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
琼橙，来源于欧阳澈的《宋诗》《醉中食鲙歌》，原文：助盘橙橘荐甘酸，入口琼瑶碎牙颊

央纴

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
央，来源于王十朋的《宋诗》《次韵宝印叔观海三绝 其三》，原文：误入蓬莱朝未央，至今魂梦记微茫

颐郅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
颐，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：慈恩论契肯隔面，草堂枉驾欣解颐

郇致

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
郇致，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

朴单

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
朴，来源于刘攽的《宋诗》《次韵孙少述二首 其二》，原文：朴直守故学，迟暮悲旧游

忻桠

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《夏雨》，原文：已忻五月凉，连得六月雨

越娄

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
越，来源于武元衡的《唐诗》《送严绅游兰溪》，原文：地僻秦人少，山多越路迷

零研

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
零研，来源于叶翥的《宋诗》《和姜邦杰赠别》，原文：研席当时辈，凋零只两翁

识蒂

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
识，来源于周紫芝的《宋诗》《九日登凤凰台》，原文：何年覧德辉，古榜犹可识

婉纤

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
婉纤，来源于刘攽的《宋诗》《同韩持国游五岳观时原甫暨诸公先在因寄江邻几梅圣俞》，原文：境深日迟永，天近春纤婉

芸娇

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
芸，来源于孙应符的《宋诗》《恭和家大人将赴季弟官舍书示及门之作 其一》，原文：揠苗助长犹为害，况复芸人舍己田

璋妤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
璋，来源于姜特立的《宋诗》《幼子娶妇》，原文：不远年岁间，更作弄璋诗

莞尤

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》，原文：仲由身负米，岂顾人嗤莞

兴覃

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：工不兴，左瑟

晰渌

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

秋瑶

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
秋瑶，来源于方一夔的《宋诗》《代云岫送王介山》，原文：应忆秋江老故人，瑶音定寄云鸿去

渊胥

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
渊胥，来源于张元干的《宋诗》《西峡行》，原文：下临湍濑千仞渊，胥靡轻生履危道

谐君

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
谐君，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故君子有礼，则外谐而内无怨，故物无不怀仁，鬼神飨德

墨莱

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
墨莱，来源于冯伟寿的《宋词》《木兰花慢》，原文：仙样蓬莱翰墨，云间鸾凤精神

艾淼

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
艾，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书生日 其一》，原文：闲处消摇欣佚老，会朝魁艾正须人

惟颐

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
惟颐，来源于王十朋的《宋诗》《诗史堂荔枝晚熟而佳预约同官共赏偶成参差摘实分饷因诵庐陵先生诗云人生此事尚难必况欲功名书鼎彝复用前韵以歌之》，原文：我来叹息颐屡支，殊方争献惟恐迟

知憧

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
知憧，来源于史定之的《宋诗》《同唐太傅重过西湖》，原文：红尘憧扰不知年，一望西湖思豁然

川潆

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
川，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其二》，原文：林间潇洒侯，川上赤?公

漾渲

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
漾，来源于刘挚的《宋诗》《泛舟》，原文：湖光漾碧霄，飘然一方舟

皙固

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：曾子养曾 皙，必有酒肉

馥濡

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
馥濡，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔膏馥，濡及婴孺

容蒂

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
容蒂，来源于黄裳的《宋诗》《题桃花菊》，原文：辨事惟頼香，根蒂岂容妄

梧鹭

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
梧鹭，来源于释正觉的《宋诗》《五王子 末生》，原文：一鸣便是苍梧凤，不意飘流鸥鹭中

攸久

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
攸久，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 门扂》，原文：扃要政攸敦，防非道久尊

罡晶

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：三刑内，最恶是天罡

萦潇

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
萦潇，来源于刘均国的《宋词》《梅花引》，原文：萦绊丽人，潇洒倚阑干

岭莱

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
岭莱，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・牧羊关》，原文：试看蓬莱寻药客，商岭采芝人

皋书

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
皋书，来源于袁去华的《宋词》《踏莎行》，原文：燕鸿曾寄去年书，汉皋不记来时路

霁宁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
霁宁，来源于彭龟年的《宋诗》《别张袁州五首 其一》，原文：光风霁月中，宁许栽藩篱

珉皎

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
珉，来源于陈造的《宋诗》《庾楼》，原文：风流与经济，本自珉玉殊

筝焱

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
筝，来源于贺铸的《宋词》《芳草渡・系裙腰》，原文：秦筝雁促，此夜为谁排

椒择

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
椒择，来源于胡仲弓的《宋诗》《次懒窠见寄韵》，原文：园丁无择种，萧艾杂椒兰

馚奎

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于文天祥的《宋诗》《敬和道山堂庆瞻御书韵》，原文：墨洒天奎映籀红，斯堂殿阁与俱隆

玄原

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
玄原，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・隔尾》，原文：呵、呵、呵，原来是个玄猿，在此作戏

鑫谊

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于滕岑的《宋诗》《短歌行》，原文：安期羨门果何在，贾谊刘向终奚成

怡麒

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
怡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：悬知履霜来，少别为不怡

梧晷

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
梧，来源于无名氏的《宋词》《金落索》，原文：风撼梧桐影碎

珈些

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

征矗

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
征，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一七》，原文：维我艺祖，亦勤于征

晷泯

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晷，来源于沈辽的《宋诗》《五言赠别博明二古》，原文：相见动移晷，不及市朝语

豫旎

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
豫，来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其三》，原文：□□彭祖终须尔，匪悟浮休肯豫图

昶颜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

缎净

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

惋含

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
惋含，来源于洪炎的《宋诗》《和曾仲共大风折木歌》，原文：山灵掩泣惋惜深，匠石含悲涕洟久

璋语

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
璋语，来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》，原文：汝不记少陵诗句有神语，子璋髑髅血模糊

琲岱

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《明发曲坑二首 其二》，原文：露草欣逢晓日新，各将珠琲鬭呈珍

炯晋

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
炯，来源于张九成的《宋诗》《拟古 其一一》，原文：此心虽炯然，不敢以告人

笛旬

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
笛，来源于白玉蟾的《宋诗》《疎山舟中联句》，原文：梦断江楼笛，吟余烟寺钟

松烽

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
松烽，来源于李流谦的《宋诗》《重阳偶成》，原文：漠北烽烟空抵掌，水南松竹每经心

音俏

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
音俏，来源于杨朝英的《元曲》《双调・殿前欢和阿里西瑛韵》，原文：白云窝，守著个知音知律俏奴哥

雯荷

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

霆槿

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
霆，来源于宋庠的《宋诗》《左散骑常侍东海徐公》，原文：天子叱在殿，诮让雷霆赫

澄融

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
澄融，来源于陈杰的《宋诗》《元和》，原文：干坤一澄霁，草木皆春融

霏瑥

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
霏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：北风其喈，雨雪其霏

崎珂

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
崎，来源于尉迟汾的《唐诗》《府尹王侍郎准制拜岳因状嵩高灵胜寄呈三十韵》，原文：冥搜必殚竭，跻览忘崎穹

媛朴

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
媛，来源于程珌的《宋诗》《挽宜人赵氏》，原文：分胄天皇媛，来嫔相国孙

韪郇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

逵虞

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
逵，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部诸家雪 船家》，原文：山阴路不远，去问戴逵家

萱纪

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
萱纪，来源于叶适的《宋诗》《朱文昭母杨氏挽词》，原文：古今归石室，笔削纪萱堂

寅屿

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
寅屿，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：寅缘脱鱼腹，岛屿稍登陟

绚缈

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绚，来源于薛季宣的《宋诗》《樊山春望》，原文：东鄂城东安乐宫，李花练绚玉玲珑

儒闲

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
儒闲，来源于刘攽的《宋诗》《国子监御书阁观雨同张主簿》，原文：圣朝百吏都勤事，优借儒官到老闲

静烯

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
静，来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》，原文：冲静无患，进取必危

韬椎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
韬，来源于袁燮的《宋诗》《赠毛希元二首 其一》，原文：浮世尘劳堕渺茫，真儒器业要韬藏

隽昭

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《和之美舟行杂诗八首 鱼鹰》，原文：得隽辄高飞，为君羞击搏

恽霓

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《沈书和诗再用韵》，原文：柳恽苏仙旧吟处，愿陪杖屦徧留题

皖幻

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
皖，来源于释法演的《宋诗》《偈七首 其三》，原文：皖口作眼，皖山作鼻

灏汝

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：玉甃常浮灏气鲜，金丝不定路南泉

纬樟

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
纬，来源于程公许的《宋诗》《游仙二章上范殿撰洁庵先生 其一》，原文：岧峣昆仑峰，高与星纬排

挚崇

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：使摈者还其挚于门外，曰：「某也使其还挚

昊越

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
昊越，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：灵质贯轩昊，遐年越商周

峨澧

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
峨，来源于蒋之奇的《宋诗》《排衙石》，原文：森森整旌纛，岌岌峨冠弁

栗研

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
栗，来源于释德洪的《宋诗》《送琼大师归禅寂》，原文：衣今椹色如栗色，语未吴音变楚音

绍政

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
绍政，来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》，原文：能声绍岂弟，敏政常暇给

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