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快手更改名字改什么?大家都猜测快手会怎么取名?

傅詹作者:傅詹2025-01-09 20:17:59

快手近日宣布将更改其品牌名称,这一消息引起了社交媒体上的热烈讨论。许多用户都在猜测快手会选择什么样的新名字,有人猜测会与其业务特点相关,比如“快短视频”、 “快乐小视频”等,也有人认为可能与传统文化元素结合,取一个有内涵的名字。未来快手会如何取名,让我们拭目以待!

快手更改名字改什么

铮萄

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
铮,来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》,原文:疏帘才的皪,破屋渐铮鏦

和琬

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
和琬,来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》,原文:宗庙要琬琰,世岂无卞和

亚畚

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
亚,来源于梅尧臣的《宋诗》《和和之南斋画壁歌》,原文:叶斜枝亚寒声尽,节老根狞生意足

齐鹤

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
齐鹤,来源于米芾的《宋诗》《拟古 其二》,原文:龟鹤年寿齐,羽介所托殊

靛蕙

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

阑渝

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
阑,来源于李商英的《宋词》《洞仙歌》,原文:喜溢门阑霭佳气

冰重

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
冰重,来源于丁师正的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公 其四》,原文:白玉难重见,孤冰不复清

如祺

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
如,来源于白居易的《唐诗》《初入峡有感》,原文:大石如刀劒,小石如牙齿

嘉琬

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
嘉,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:嘉酌侑芳羞

缔惋

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
缔,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 薰风亭》,原文:赓歌音久绝,缔构意何古

茶媖

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yīng女子的美称。
国学点评
茶,来源于艾性夫的《宋诗》《日永》,原文:下帘便道静,烟篆起茶炉

礴驹

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
礴,来源于岳珂的《宋诗》《李端叔命驾神仙二帖》,原文:风义磅礴,笔锋崄怪

洛旨

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
洛旨,来源于刘克庄的《宋诗》《客问宗旨一首》,原文:不须苦问侬宗旨,醉里闻之洛诵孙

和固

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
和固,来源于黄庭坚的《宋诗》《古诗二首上苏子瞻 其二》,原文:医和不并世,深根且固蒂

旒蕙

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
旒,来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和兴庆池戏竞渡应制》,原文:青潭晓霭笼仙跸,红屿晴花隔彩旒

嵇娆

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
嵇,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六十二》,原文:嵇叟理既迫,霍子命亦殒

绘祺

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
绘,来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》,原文:绘画终无手,封崇必有年

悟琰

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
悟琰,来源于晁公武的《宋诗》《酆都观》,原文:遗文观翠琰,隠诀悟青囊

怀倩

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
怀倩,来源于苏轼的《宋诗》《王伯敭所藏赵昌花四首 梅花》,原文:幽怀不可写,归梦君家倩

袅觅

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
袅,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

璎旬

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璎,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

茗茯

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茗,来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 茗坡》,原文:二月山家谷雨天,半坡芳茗露华鲜

璁禧

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
璁,来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:吹动珑璁

婴零

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
婴,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:六、公孙婴齐如晋

丁至

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
丁至,来源于林桷的《宋诗》《赠汪孝子》,原文:事死如生实至难,古来不独数丁兰

洛燏

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
火光貌。
国学点评
洛,来源于李颀的《唐诗》《送刘四》,原文:尔来屡迁易,三度尉洛阳

瓷珈

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瓷,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 茯苓》,原文:蒸以白砂蜜,盛以红瓷杯

钏馟

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
钏,来源于王千秋的《宋词》《水调歌头》,原文:解檀槽,敲玉钏,泛清讴

鸢与

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
鸢与,来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》,原文:乌鸢与蝼蚁,岂食吾一贯

泽舸

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泽,来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其九》,原文:先泽傥未衰,岂无五秉粟

庄灵

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
庄灵,来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》,原文:愿随灵寿杖,千岁阅庄椿

仲芗

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
仲,来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》,原文:还辕眷仲秋,秋序日方遒

书煊

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
书,来源于陆游的《宋诗》《遯迹》,原文:临食致思方下箸,读书有得每书绅

珩蓁

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
珩,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:飞僊款幽寂,珩璜韵丁东

弘择

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
弘择,来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇(幷序。伯二五五二下同)》,原文:」《世说新语·语言篇》:李弘度说:「穷猿奔林,岂暇择木

闻壹

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
闻,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:闻早回程却再圆

琤裳

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
琤,来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》,原文:当时捐珮侣,寄此琤琮声

桦妤

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
桦,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》,原文:奇哉王道士,头戴桦皮冠

旬莱

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
旬莱,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十七》,原文:三千功行百旬见,万里蓬莱一日程

麟尹

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
麟,来源于徐照的《宋诗》《题罗隠故居》,原文:因来寻古迹,只见石为麟

荏纭

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
荏纭,来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》,原文:纷纭世态长松影,荏苒时光流水声

庄滔

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
庄滔,来源于蔡肇的《宋诗》《次韵上呈樗年主簿乡兄》,原文:滔滔笔力抵卞庄,两虎未捽终不忙

缪栗

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
缪栗,来源于刘跂的《宋诗》《寄叶勤次其韵》,原文:一纸绸缪三岁字,七言憀栗九章文

蕾璂

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
蕾,来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》,原文:碧团栾里笋成束,紫蓓蕾中香满襟

久麟

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
久麟,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:难淹久,看诏催入侍,香案麒麟

岐堇

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
岐,来源于方干的《唐诗》《赠夏侯评事》,原文:朱紫侯门犹不见,可知岐路有风尘

蔳矗

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
矗,来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》,原文:长城矗金墉,铦锋露霜锷

郇燮

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
郇,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:当时郇国公,致身为阿衡

些茂

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
些,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:笑可曾,些子上眉头,萦心曲

茵琳

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
茵,来源于楼钥的《宋诗》《浄明方丈》,原文:茵铺野草滋新绿,玉立修篁洗旧青

择与

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
择与,来源于梅尧臣的《宋诗》《孙曼叔暮行汴上见鹘击蝙蝠以去语于予》,原文:日暮未有获,岂择大与肥

尹尧

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尹尧,来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其一》,原文:管乐功烈非轲志,尧舜君民在尹躬

支箪

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
支,来源于李曾伯的《宋诗》《诸友迟留待雪再用韵》,原文:莫忆征鞍梦,从渠月下支

践铮

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
践,来源于王十朋的《宋诗》《戊辰岁尝和韩退之赠张彻诗寄曹梦良至今十年梦良方和以寄因赠一绝》,原文:他时更践诗中语,偕隠谿山不可迟

昙波

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
昙波,来源于释慧空的《宋诗》《与胨儿》,原文:善现问瞿昙,般若波罗蜜

胧琬

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
胧,来源于朱淑真的《宋诗》《闲步》,原文:乍得好凉宜散步,朦胧新月弄疏明

倾娄

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
倾娄,来源于释居简的《宋诗》《直院卢蒲江为余作寿木怪石》,原文:落子大蔽牛,娄起厦屋倾

玮兹

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

豫胥

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
豫胥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」 越大夫胥犴劳王于豫章之汭

忆宜

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
忆宜,来源于陆游的《宋诗》《老将二首 其一》,原文:忆昔东都有事宜,夜传帛诏起西师

华绚

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
华绚,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:惊喜比并走且僵,摛华绚彩交相望

曜兹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
曜,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 一》,原文:金景相照曜,逶迤升太空

崇匠

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
崇匠,来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》,原文:题舆意匠崇崖图,鲁侯为赋溪隠诗

追溯

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
追溯,来源于王之道的《宋诗》《题许公寨驿》,原文:畏景还迎日,追凉偶溯风

霄乔

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
霄乔,来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题觉慈寺》,原文:乔木耸霄汉,风籁凌清秋

霖飐

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
霖,来源于刘敞的《宋诗》《寄西台吴侍郎》,原文:霖雨徒深旱岁望,白云自与帝乡期

颜袤

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
颜,来源于晏几道的《宋词》《虞美人》,原文:暗恨玉颜光景、与花同

波弛

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
波,来源于范成大的《宋词》《减字木兰花》,原文:波娇鬓袅

夷醇

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chún纯真朴实。
国学点评
夷醇,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 醉眠芳草》,原文:倾囊结客踏青游,竞把鸱夷载醇酎

备禺

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
备禺,来源于梅尧臣的《宋诗》《书南事》,原文:番禺本无备,前頼魏大夫

喻禧

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
喻,来源于宋祁的《宋诗》《侨居二首 其一》,原文:危心正无泊,持底喻穷愁

燏园

拼音五行释意
火光貌。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

峨融

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
峨融,来源于薛季宣的《宋诗》《长湖以南李花弥满山谷诚台望之皞如也》,原文:层冰峨峨春不融,璧月皎皎夜常满

慕知

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
慕知,来源于王安石的《宋诗》《景福殿前柏》,原文:知君劲节无荣慕,宠辱纷纷一等看

婳律

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

桅箐

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
桅,来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》,原文:转输粟布自东部,浃日何啻浮千桅

崔滟

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
崔滟,来源于陆游的《宋诗》《老境二首 其一》,原文:埋盆池潋滟,累瓦塔崔嵬

葆羡

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
葆羡,来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》,原文:镜中鬓髪萧萧改,却羡松筠自葆真

裳亦

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
裳亦,来源于晁冲之的《宋诗》《田中行》,原文:天风吹我裳,彼亦难久留

湘页

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
湘,来源于贾岛的《唐诗》《赴南巴留别苏台知己》,原文:猿声湘水静,草色洞庭宽

钰孝

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲享太庙二首 迎神用《兴安》。》,原文:追养奉先,纳孝练主

零茸

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
零茸,来源于卫宗武的《宋诗》《过瓜洲》,原文:野芳零落舞残红,汀草蒙茸涨平绿

旖晷

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
旖,来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》,原文:国色精明动韶景,天香旖旎飘芳尘

兆毓

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
兆,来源于楼钥的《宋诗》《安恭皇后挽词 其三》,原文:玉胜标祥兆,祎衣配至尊

韬虞

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
韬,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉九日有感 其二》,原文:云日韬光山水幽,亭亭风送雁来秋

倾笙

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
倾笙,来源于晏殊的《宋词》《燕归梁》,原文:云衫侍女,频倾寿酒,加意动笙簧

斓博

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
斓,来源于李申子的《宋诗》《君子泉》,原文:□巖峭□色斓斑,云叶烟萝□□鬟

沉轶

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
沉,来源于王之道的《宋诗》《和张文纪咏雪二首 其一》,原文:万境沉沉夜气严,广寒初下水晶帘

久凛

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
久凛,来源于陆游的《宋诗》《小园竹间得梅一枝》,原文:交情岁晚金石坚,孤操凛然真耐久

和雯

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
和,来源于吴融的《唐诗》《卖花翁》,原文:和烟和露一丛花,担入宫城许史家

爕茂

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

瑱青

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:此是瑱山境,还似象山无

蓁识

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蓁,来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》,原文:万古江山自雄浑,百年城郭已蓁芜

羲仁

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
羲仁,来源于初暐的《宋诗》《送张无梦归天台山 其二》,原文:无为清净化可守,能助羲轩致仁寿

筝胧

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
筝,来源于赵善庆的《元曲》《越调・寨儿令早春湖游》,原文:记沉香火里调笙,忆砑罗裙上弹筝

凌懿

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
凌,来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 五》,原文:赋诗何必多,往往凌鲍谢

炘悟

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于苏辙的《宋诗》《苦雨》,原文:嗟哉竟未悟,自谓予不戕

朗追

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
朗追,来源于释德洪的《宋诗》《惠侍者清梦轩》,原文:高风追二朗,生涯与师共

韧卿

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

珧珹

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chéng玉名。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

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