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东芝存储什么时候改名铠侠

郭淮秉作者:郭淮秉2025-01-01 15:39:09

东芝存储是一家知名的存储设备制造商,备受消费者青睐。而最近,有消息称东芝存储将进行品牌更名,改名为铠侠。这一变化引起了广泛关注。究竟东芝存储何时改名为铠侠?让我们一起来揭秘这个谜团。

东芝存储什么时候改名铠侠

汝艾

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
汝艾,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 示从父弟伟》,原文:汝年近知非,我老过艾服

琛薏

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
琛,来源于林希逸的《宋诗》《和后村明皇按乐图歌》,原文:周郎此笔妙殊常,琛台初见惜匆忙

仓鑫

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
仓,来源于范仲淹的《宋诗》《赠樊秀才》,原文:微子入姬周,仓皇救涂炭

樱霓

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
樱,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:还又是、朱樱初熟

昶芸

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词,以为即原作,但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成,并非孟作

零秉

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
零秉,来源于周密的《宋词》《三姝媚》,原文:秉烛相看,叹俊游零落,满襟依黯

璁崎

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《朱子云园中观花》,原文:祝君早得意,归辔听璁珑

缥寅

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
缥,来源于林希逸的《宋诗》《紫霄巖作》,原文:满袖清风来缥缈,衔杯落日踞巉巖

芦瑄

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芦,来源于赵处澹的《宋诗》《月夜》,原文:渔笛吹清夜,芦花深处闻

鑫珹

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
chéng玉名。
国学点评

滨詹

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
滨,来源于赵汝鐩的《宋诗》《夜归》,原文:为爱清秋月,徘徊步水滨

洲瑗

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
洲,来源于刘长卿的《唐诗》《更被奏留淮南送从弟罢使江东》,原文:沧洲羨尔行

滦什

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

楹竹

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
楹竹,来源于刘宰的《宋诗》《简同志》,原文:竹韵因风来满楹,桂枝和月印中庭

序绰

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
序绰,来源于蒋之奇的《宋诗》《万年妙莲阁》,原文:未应赋述夸孙绰,序倡称扬复有公

皤觉

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
皤觉,来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其九》,原文:百年不觉皤双鬓,一字谁能断数髭

媛青

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
媛青,来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》,原文:山谷青奴娱夜,秋崖斑媛专房

湘馠

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
hān芳香。
国学点评
湘,来源于张说的《唐诗》《伯奴边见归田赋因投赵侍御》,原文:黄陵浮汨渚,青草会湘川

醇璂

拼音五行释意
chún纯真朴实。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
醇,来源于陆游的《宋诗》《神山歌》,原文:有口惟可饮醇醪,有手惟可持霜螯

颐棋

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
颐棋,来源于高辇的《唐诗》《棋》,原文:野客围棋坐,搘颐向暮秋

弛戚

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
弛戚,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:付畀关休戚,权宜任弛张

琛犹

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琛,来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》,原文:属和仍鸿笔,珍藏胜楚琛

缈仟

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缈,来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》,原文:缥缈来佳气,雍容下太清

沐菀

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
沐,来源于吕本中的《宋诗》《桃花菊》,原文:已翻百叠红衣润,更沐九回沈水汤

晣淳

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

缔镌

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
缔,来源于文彦博的《宋诗》《寄友人包兼济拯》,原文:缔交何止号如龙,发箧畴年绛帐同

勋轩

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
勋轩,来源于周必大的《宋诗》《端明殿学士张定叟挽词》,原文:魏国勋劳四海知,南轩爱直古人遗

礼媵

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
礼媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:三国来媵非礼也,曷为皆以录伯姬之辞言之

璆缘

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璆,来源于方岳的《宋诗》《天基锡宴致语口号》,原文:宫墙璆玉韶音远,合殿珠环晓漏迟

骃依

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
骃,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:虎豺方恣睢,骃骐忽诹询

栖芮

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
栖,来源于苏颋的《唐诗》《题寿安王主簿池馆》,原文:贤俊鸾栖棘,宾游马佩衡

诏楠

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
诏,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 蛮子朝 刺将骄而相备位也》,原文:六诏星居初琐碎,合为一诏渐强大

潞昶

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
潞,来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》,原文:至平泽潞,伐谋羣雄

哲壹

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
哲,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠许待制岁旦生日》,原文:天历重更端,哲人兹命世

凡旌

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
凡旌,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡射,共获旌

诺恽

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
诺,来源于高适的《唐诗》《和崔二少府登楚丘城作》,原文:何意千里心,仍求百金诺

谐扬

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
谐扬,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》,原文:至今扬子云,不与俗谐嬉

芸怀

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
芸怀,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:芸阁怀铅暇,姑峰带雪晴

峥专

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
峥专,来源于张怀瓘的《唐诗》《书诀》,原文:虚专妥帖,殴鬬峥嵘

逸尧

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
逸尧,来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》,原文:沈机发雷电,逸躅陵尧汤

泓君

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泓君,来源于张炜的《宋诗》《试翁寿乡贡余墨》,原文:雪腴半展陶泓浄,改罢新诗写赠君

锦固

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
锦固,来源于俞德邻的《宋诗》《跋韩仲文所藏史共山草书》,原文:卷还鲸锦心和平,尘席藜羹固吾事

昕萃

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
昕,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・油葫芦》,原文:忽昕先生发语间,说咱面带着低运颜

严弈

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
严弈,来源于贯休的《唐诗》《酬韦相公见寄》,原文:秦客弈棋抛已久,楞严禅髓更无过

植岱

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
植,来源于张荐的《唐诗》《奉酬礼部阁老转韵离合见赠》,原文:植根琼林圃,直夜金闺步

柔莘

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
柔,来源于陈襄的《宋诗》《濮妃袝庙挽词二首 其一》,原文:天子徽柔德,神资鞠育仁

吟治

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
吟治,来源于陆游的《宋诗》《闲吟》,原文:闲吟可是治愁药,一展吴笺万事忘

芷涔

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芷,来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》,原文:兰膏芬芷

壬馟

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
壬,来源于戴溪的《宋诗》《送王木叔黄州教职》,原文:两家各生子,丁壬合天禄

绎栖

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
绎,来源于许月卿的《宋诗》《箕山》,原文:后来二三贤,题品互䌷绎

寅纪

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
寅纪,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十二年》,原文:夏,六月壬寅,公会纪侯、莒子,盟于曲池

玮浅

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

睿恣

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
睿,来源于王安中的《宋词》《征招调中腔・征招》,原文:睿算永、壶天风月

诏睿

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
诏睿,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:初闻传诏开睿谟,步障几里承金铺

淙娆

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
淙,来源于项安世的《宋诗》《轿中听雨》,原文:急雨淙琤打轿簷,绿荷声里下湖船

择惋

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
择,来源于白居易的《唐诗》《荅刘戒之早秋别墅见寄》,原文:避地鸟择木,升朝鱼在池

憬思

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
憬,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》,原文:憬彼高句丽,来脩裔夷职

彬植

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
彬,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:典容希阔成昭备,彬郁づ晖光

郄琮

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
郄,来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》,原文:郄公贫馁,甥姪孤遗

亚律

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
亚律,来源于王禹偁的《宋诗》《雪霁霜晴独寻山迳菊花犹盛感而赋诗》,原文:争偷暖律输桃李,独亚寒枝负雪霜

容禹

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
容禹,来源于刘挚的《宋诗》《次韵王弱翁借书钱君》,原文:钱家书橐盛儒林,禹穴时容探万寻

敏罡

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
敏,来源于陈渊的《宋诗》《次韵李耸卿》,原文:应许翰林追敏捷,肯容开府鬬新清

韦瑹

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
韦,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和岑运使题赵吏部容膝斋诗》,原文:挥残麈尾虽可佳,弄绝韦编良不恶

新休

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
新休,来源于韩仪的《唐诗》《记知闻近过关试》,原文:短行轴了付三铨,休把新衔恼必先

炽迪

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
炽,来源于李流谦的《宋诗》《蝨叹》,原文:毒比蚤蚊炽,类兼蚋蚁微

澄粹

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
澄粹,来源于王令的《宋诗》《上杭帅吕舍人》,原文:玉海澄中粹,金山拔外佳

璃休

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璃休,来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》,原文:若非琥珀休为枕,不是琉璃莫作屏

茸惋

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
茸,来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》,原文:喧经泉滴沥,没履草丰茸

郝勖

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

庆正

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
庆正,来源于朱淑真的《宋诗》《冬日离咏》,原文:爱日温温正涤场,老农击壤庆时康

佶茉

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

恺艾

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
恺,来源于李处权的《宋诗》《赠王师古》,原文:毎见朱门推恺悌,遂令贫士有辉光

胥唯

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
胥唯,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:凡起徒役,毋过家一人,以其馀为羡,唯田与追胥竭作

昂筹

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
昂筹,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・双调/新水令》,原文:今日个大周威势显英豪,俺端的气昂昂智筹雄略

逸晰

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
逸,来源于奚?的《宋词》《齐天乐》,原文:水逸山明,此情天付与

菀奘

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
菀,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:柳菀更桑柔

资璆

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
资,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:叛将因资用,降人岂畏阬

储筝

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
储,来源于真知柔的《宋词》《水龙吟》,原文:向宝储内阁,英摽才华,声猷著膺宸眷

笃阔

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
笃,来源于文同的《宋诗》《遣兴效乐天》,原文:丈夫读书要知道,所信不笃被其诱

年涔

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
年涔,来源于陆游的《宋诗》《久雨初霁》,原文:两月涔涔雨不休,今年春近尚重裘

理谦

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
理,来源于罗志仁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:问当年秀色,为谁料理

琳凝

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
琳凝,来源于张耒的《宋诗》《宣城至日谒天庆观行香呈郡僚》,原文:清晨率其属,肆礼凝琳宫

书筱

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
书,来源于李石的《宋词》《渔家傲》,原文:梦绕绿窗书半纸

戍炀

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
戍,来源于蔡襄的《宋诗》《崇德夜泊寄福建提刑章屯田思钱塘春月并游》,原文:犀珠来戍削,征鼓去啾嘈

坤豫

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
坤豫,来源于姬昌的《周易》《周易/豫卦》,原文:(雷地豫)震上坤下 《豫》:利建侯行师

玮蕋

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

晤醇

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chún纯真朴实。
国学点评
晤,来源于程俱的《宋诗》《次韵和叔问古风送曾吉甫提刑》,原文:岂意丧乱后,晤言复相从

砺彦

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
砺,来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 磨剑池》,原文:祖龙砺长剑,昔道此南巡

幻天

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
幻天,来源于刘克庄的《宋诗》《即事》,原文:自叹幻身非铁石,天涯岂得久淹留

韪搦

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》,原文:何言敢为师,乃是贵不韪

缥昱

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
缥,来源于孔武仲的《宋诗》《祅庙祈晴》,原文:云色倚秋犹缥缈,雨声羞晓故摧藏

其秋

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
其秋,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》,原文:肃成万物,泬寥其秋

备执

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
备执,来源于李觏的《宋诗》《村行》,原文:平时不为备,执事彼何人

潭赫

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
潭赫,来源于曾几的《宋诗》《绍兴帅相汤公会五客蓬莱阁登望海亭属某赋诗》,原文:赫赫会稽郡,潭潭府公居

重常

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
重常,来源于喻良能的《宋诗》《席上》,原文:奉常珍重末僚情,许以疎慵簉俊英

銮爀

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
銮,来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其四》,原文:厌代金銮殿,收魂玉帝垣

绡梦

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
绡梦,来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》,原文:远梦方随蝶,轻绡拟换鲛

尹韧

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子干之官,则右尹也

骓倾

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
骓,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 夜坐吟》,原文:明星烂烂东方陲,红霞稍出东南涯,陆郎去矣乘斑骓

影勰

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
影,来源于李曾伯的《宋词》《青玉案》,原文:马蹄踏碎琼瑶影

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