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江苏理工学院会改名大学吗

程铮翼作者：程铮翼2025-01-01 15:32:08

江苏理工学院是一所位于江苏省的知名高校，拥有悠久的办学历史和优秀的教学团队。近年来，有传言称江苏理工学院将会更名为大学，引起了广泛关注和热议。对于这一传言，学校方面并未做出正式回应，但也有一些教职员工和学生对此表示了期待。面对这一猜测，校内外人士纷纷表示各自观点，究竟江苏理工学院是否会更名为大学，只能等待时间的检验。

江苏理工学院会改名大学吗

婳惜

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

单莜

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
单，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 绿景亭》，原文：过午不可留，单絺觉微凛

慕芨

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
慕，来源于陈师道的《宋诗》《谢傅监》，原文：旷士慕林谷，羁人辱泥涂

燝庄

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

芙普

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芙普，来源于胡用和的《元曲》《四煞・到秋来玄武湖碧水澄，青龙山翠色苍，携壶策杖登高赏。崇因寺内》，原文：芙蓉绽，普照庵中桂子香，家家庭院秋砧响

谨净

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
谨净，来源于释居简的《宋诗》《送言道士》，原文：净极光通跬步初，谨终宜密不宜疎

壬彬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
壬，来源于岳珂的《宋诗》《颜真卿朝回帖赞》，原文：系赞以藏，震于壬憸

重品

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
重品，来源于程俱的《宋诗》《殷浩废处信安偶览衢州图经故居尚有遗址有感予怀书四十字》，原文：空函嗟外重，小品亦徒看

伽瑭

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
伽，来源于葛立方的《宋诗》《致政宣义王公挽歌辞》，原文：不把楞伽堆案上，每将周易置床头

萌韪

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
萌，来源于王之道的《宋诗》《次韵王山甫春日出郊探梅》，原文：东风发萌芽，柳眼暗若昏

遒奈

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
遒奈，来源于宋庠的《宋诗》《念衰二首 其二》，原文：持此将奈何，岁月屡遒尽

杨童

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
杨童，来源于彭汝砺的《宋诗》《走笔和萧推官迎提举承议 其一》，原文：将迎不独儿童喜，杨柳看人亦眼开

昼潇

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
昼潇，来源于严粲的《宋诗》《午憩僧房》，原文：触热行来牵昼梦，孤蓬听雨下潇湘

懿敏

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
懿敏，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国谢韩子华过饮》，原文：懿敏亦名公，三贵德爵齿

辽初

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
辽初，来源于陈普的《宋诗》《咏史 华歆》，原文：辽东不洗巢由耳，痛切初年割席迟

津淙

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
津，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和西堂风霾》，原文：大旆亡空泽，奔车偾要津

壬元

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
壬元，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：二年春，王二月壬子，宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

皤灿

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
皤，来源于陈造的《宋诗》《赠陈签判》，原文：揆予可讳刘郎笑，讲舌长干鬓自皤

琅黎

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琅，来源于洪咨夔的《宋诗》《苦笋用前韵》，原文：林谷迎梅新雨沐，和绷熟煮琅玕玉

芾槐

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《送韩玉汝太博出守洋州》，原文：遗德在人棠蔽芾，旧游经眼树婆娑

燝齐

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

单皖

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
单，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和韩持国雪二十韵》，原文：冥鸿愁径度，饥雀怆单栖

茂初

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
茂初，来源于释德洪的《宋诗》《粹中自郴江莹中与南归时余在龙山容泯斋为诵唐诗入郭随缘住思山破夏归之句为韵十首 其一》，原文：哀蝉满风听，草树初茂密

珐唯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《刘衮》，原文：(外)唯，此间是何处

滇攸

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

烯仞

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于孙应时的《宋诗》《和陈亮功张次夔二同年唱酬廉字诚字之作 其二》，原文：九仞忧弃井，累土期层台

敦绍

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
敦，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝赐宝剑生铁花感而赋诗》，原文：手斩可汗羁可敦，天旋日转还两君

筝祁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
筝，来源于翁元龙的《宋词》《西江月》，原文：画阁换黏春贴，宝筝抛学银钩

烯言

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(旦)常言道要知心事，但听他口中言语

岚识

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
岚识，来源于韩驹的《宋诗》《冬青》，原文：寂寞一株岚雾里，无人识是万年枝

绎翊

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
绎，来源于王炎的《宋诗》《鳙溪行》，原文：不堪回首细绎思，临没之言犹在耳

南飖

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
南飖，来源于高适的《唐诗》《奉寄平原颜太守（幷序）》，原文：一为天崖（涯）[三]客，三见南飞鸿，应念萧关外，飘飖随转蓬

琯婳

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
琯，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 闰月》，原文：天官玉琯灰剩飞，今岁何长来岁迟

悠滟

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
悠滟，来源于欧阳修的《宋诗》《雪晴》，原文：悠悠野水来，滟滟西溪阔

尧纮

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
尧，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：奏舜乐，进尧杯

庆恒

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
庆恒，来源于柳宗元的《唐诗》《省试观庆云图诗》，原文：恒将配尧德，垂庆代河图

晢颐

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

滇洵

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

孜淬

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
孜，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・川拨棹》，原文：只见他喜孜孜俏脸儿笑拈，敢见我紫罗袍体间穿

郝冰

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

晗情

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

昉斐

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
昉，来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》，原文：任昉当年有美名，可怜才调最纵横

颜椎

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
颜，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 七》，原文：莫倚颜似花，君看岁如水

暖赫

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
暖，来源于苏轼的《宋诗》《磻溪石》，原文：墨突不暇黔，孔席未尝暖

戚纯

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：君无戚容，不顾亲也

追齐

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
追齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公出奔齐，孙氏追之，败公徒于河泽

章尚

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
章尚，来源于张元干的《宋词》《贺新郎》，原文：唤取谪仙平章看，过苕溪、尚许垂纶否

朴艾

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
朴艾，来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其二》，原文：刑清艾作韠，俗朴蒲为鞭

优汀

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
优，来源于王旭的《宋诗》《止善堂》，原文：我德自此明，新民功亦优

郄朔

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
郄，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郄诜一枝，戴冯重席

华烟

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
华烟，来源于徐霖的《宋诗》《西城亭饯赵架阁》，原文：风烟泱漭年华老，云树凄迷别思深

芷韦

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芷，来源于赵崇鉘的《宋诗》《大孤》，原文：为君暗整真珠裳，绿蘅翠芷参差香

箴幂

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
箴，来源于李流谦的《宋诗》《偶连日食鸡夜梦有截一支者颇怜之有谓予言鸡之被烹酷过于是惊觉作此诗以自警》，原文：抚枕矍然悟，此岂神所箴

桑纶

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
桑纶，来源于张纲的《宋诗》《某上章辞免召命蒙恩矜许仍赐羊酒存问自念衰残辱此异数不胜感天荷圣之情谨课成拙诗一首》，原文：纶言宠念桑榆迫，台餽恩垂雨露偏

洌狄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

箴梁

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
箴，来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》，原文：祝公寿考如卫武，百岁箴儆谋群卿

棂馟

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
棂，来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》，原文：挥扇云生岫，开窗月傍棂

意舜

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
意舜，来源于白居易的《唐诗》《太平乐词二首 二》，原文：愿同尧舜意，所乐在人和

原畚

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
原，来源于刘希移的《唐诗》《死马赋（伯三六一九）》，原文：）上策（林）[三]（「策」，原卷作「叶」

煦憧

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
煦，来源于徐铉的《宋诗》《和徐秘书》，原文：他年得路抟风去，肯念今朝煦沫么

苓般

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
苓，来源于李洞的《唐诗》《山居喜友人见访》，原文：入云晴斸茯苓还，日暮逢迎木石间

澄峤

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
澄峤，来源于陈俊卿的《宋诗》《哭林艾轩》，原文：出为岭峤澄清使，归作甘泉侍从臣

筝暄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
筝，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其二四》，原文：博士当年教玉筝，六宫谁敢鬭新声

越汉

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
越汉，来源于李颀的《唐诗》《赠别高三十五》，原文：焉知汉高士，莫识越鸱夷

婳虢

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

旬渭

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
旬渭，来源于田锡的《宋诗》《和太素早春书事忆游京国》，原文：新年吟咏喜经旬，金粟山边渭水滨

珂壬

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
珂，来源于温庭筠的《唐诗》《蒋侯神歌》，原文：楚神铁马金鸣珂，夜动蛟潭生素波

缮芾

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缮，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：非惮鸠工缮完葺，诚知仁政难继声

里杏

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
里杏，来源于苏轼的《宋词》《戚氏》，原文：杏花风、数里响鸣鞭

逵乘

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
逵乘，来源于陈深的《宋诗》《送悦心北上》，原文：便乘天骥上通逵，笑拂吴钩气益奇

弛荏

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
弛，来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》，原文：弛肩高木荫，安膝下亭茨

筱竺

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

琀洛

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于许及之的《宋诗》《入淮》，原文：淮水限南北，舟行洛水滨

嘉堰

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
嘉堰，来源于刘攽的《宋诗》《庵岭渔叟诗》，原文：开扉对山色，堰水活嘉鱼

潮璐

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
潮，来源于郭祥正的《宋诗》《金山行》，原文：潮生潮落夜还晓，物与数会谁能穷

邕单

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
邕，来源于韦应物的《唐诗》《同德寺阁集眺》，原文：周览思自奋，行当遇时邕

冽茹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
冽，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：□□润□□□冽

德孜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
德孜，来源于石介的《宋诗》《送路遵谒孔宣公》，原文：孜孜行仁义，阴德及焦枯

熹謇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》，原文：瘦竹凌风弄碧漪，山光云影共熹微

元坤

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
元坤，来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 二》，原文：干道既亨，坤元以贞

柃珉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘原甫观相国寺浄土杨惠之塑像吴道子画又越僧鼓琴闽僧写真予解其诧》，原文：不能评谱品，索玉翻得珉

箬情

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：三扇香新翠箬篷

梓萄

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
梓，来源于吴芾的《宋诗》《忧居杜门久废笔砚兹因卜筑辄有所感不免破戒作数语呈诸亲友》，原文：远不去桑梓，近与松楸连

元恬

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
元恬，来源于刘弇的《宋诗》《送元举宫苑秀州钤辖》，原文：突烟昼恬夜柝死，元戎退案休千兵

析韬

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
析，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出

术灏

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
术，来源于姚勉的《宋诗》《赠真术秀才》，原文：不须问术只观诗，诗好应知术真实

鸥璩

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
鸥，来源于杜甫的《唐诗》《去蜀》，原文：世事已黄发，残生随白鸥

亦娇

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
亦娇，来源于杨万里的《宋诗》《六月六日小集二首 其二》，原文：新蝉声涩亦无多，强与娇鶑和好歌

邵崧

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
邵，来源于无名氏的《元曲》《尾・绿杨影里鸠啼妇，红杏枝头燕引雏，锦片也似园林无半答儿空闲外。》，原文：似邵平杜甫，仆僮共蹇驴，游遍春光看不足

渲霄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

优史

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
优史，来源于李綖的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：君王难识奇才晚，御史章言旧治优

召择

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
召择，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：召之而择材焉可也，若不材，器可得也

灏圆

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
灏圆，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：灏气才中兔魄圆，众躔韬彩独娟娟

琬忻

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琬，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

砚淮

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
砚淮，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：会友樽罍醅泼蚁，渡淮诗什砚磨蟾

憬胤

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

棹知

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
棹知，来源于张商英的《宋诗》《竞渡》，原文：文腿千人齐举棹，岂知湖海有风波

媪彰

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
媪，来源于何梦桂的《宋诗》《和昭德孙燕子韵 其二》，原文：人间不是无栖处，要认当年旧媪翁

蓓姬

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉蓓锁檀心，带黄昏、轻烟细雨

榭苍

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
榭苍，来源于许尧佐的《唐诗》《石季伦金谷园》，原文：舞榭苍苔掩，歌台落叶繁

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