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南通改名大学，让教育焕发新活力

曹琪媖作者：曹琪媖2024-12-30 13:09:19

南通作为江苏省的重要城市，拥有着丰富的教育资源和人才培养基地。近年来，南通市政府决定将一所传统学校进行改名重组，致力于打造一所现代化、国际化的高等学府。这一举措不仅为南通本地的教育发展注入了新的活力，也为更多的学子们提供了更好的求学机会。新的南通改名大学将在教师队伍建设、课程设置、教育理念等方面进行全面改革，力求培养出更适应社会需求的优秀人才。随着这一教育改革的推进，南通的教育事业将迎来更加美好的明天。

南通改名大学

樟驹

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
樟，来源于罗隐的《唐诗》《寄钟常侍》，原文：应笑樟亭旧同舍，九州无验满炉灰

希岐

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
希岐，来源于吕陶的《宋诗》《有惠诗求酒者和答二首赠以两榼 其一》，原文：饮量欲希江海纳，醉乡应有路岐还

婳屹

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

霄曦

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
霄曦，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 十》，原文：桂影圆霄汉，曦和韵紫霞

晷涔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晷，来源于欧阳修的《宋诗》《送裴如晦之吴江》，原文：皇皇走声利，与日争寸晷

南朔

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
南朔，来源于彭秋宇的《宋诗》《西风》，原文：边笳悽惨动江城，朔鴈南飞几阵横

汉晴

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
汉晴，来源于胡一桂的《宋诗》《冬至寓建阳作》，原文：幽人意欣然，起坐视晴汉

黛渌

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
黛渌，来源于范成大的《宋诗》《次韵韩无咎右司上巳泛湖》，原文：抹黛浓岚围坐晚，揉蓝新渌没篙清

鸯至

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
鸯至，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美女坟湖》，原文：应是离魂双不得，至今沙上少鸳鸯

庆阑

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
庆阑，来源于京镗的《宋词》《汉宫春》，原文：一时庆事，问谁家、得似门阑

槐储

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
槐，来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》，原文：扶疏庭下槐，灿烂盘中花

烁秉

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
烁，来源于许玠的《宋诗》《美人对镜歌》，原文：玉奁脱覆光烁人，洞房环曲惊晓春

勃偕

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
勃，来源于蔡孚的《唐诗》《九日至江州问王使君（斯五五五）》，原文：」「或是王勃道出江州时

熠皋

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
熠，来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》，原文：熠耀飞兮蟋蟀吟，倚清瑟兮横凉琴

缪幻

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
缪幻，来源于徐瑞的《宋诗》《寄徐逢原求墨》，原文：古今赏览那复有，举世缪幻何由湔

筹皙

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
筹，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：我来为尔民，尔欲我筹度

权诀

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
权，来源于卢照邻的《唐诗》《长安古意》，原文：意气由来排灌夫，专权判不容萧相

逵励

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《望幸亭》，原文：大厦非一木，沈沈临九逵

皖悠

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
皖悠，来源于郭祥正的《宋诗》《送朱伯原祕校》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱云

简徵

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
简，来源于皎然的《唐诗》《九月十日》，原文：宿简邀诗伴，余花在酒瓶

蝶潮

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
蝶潮，来源于陈允平的《宋诗》《马塍道上》，原文：麦潮风化蝶，樱熟雨生虫

杨援

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
杨，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：一帘杨柳风

垣洌

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
垣，来源于王迈的《宋诗》《和马伯庸尚书四绝句 其一》，原文：鸥鸟不惊人去远，掖垣南下树参差

乘忻

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
乘忻，来源于释如玨的《宋诗》《继天童颖禅师席后上堂说偈》，原文：普贤大士忻欢，乘时打门户

洵萄

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
洵，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

芃椎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
芃，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是丛台

澎松

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
澎，来源于陈造的《宋诗》《次韵章时可》，原文：江涛骇澎湃，风竹聆疎瘦

沉瑭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
沉，来源于朱淑真的《宋诗》《元夜遇雨》，原文：烟火笙歌是处休，沉沉春雨暗皇州

策纴

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
策，来源于孙渐的《宋诗》《过南华》，原文：挟策自羽龄，周览南华书

景暄

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
景暄，来源于俞自得的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：暄和春景好供诗，日暖风轻土脉肥

存郇

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
存，来源于李廌的《宋诗》《孔北海堂》，原文：文存人亦亡，应从文举游

斯朔

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
斯朔，来源于苏辙的《宋诗》《王君贶宣徽挽词三首 其一》，原文：河朔三持节，斯民定不忘

渲瑺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

仑佳

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
仑，来源于樊汝贤的《宋诗》《滴浮泉》，原文：云液落山腹，脉与昆仑通

林旌

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
林旌，来源于赵善括的《宋诗》《和罗倅竹园唱和之什》，原文：万竿旌旗林，五车牛马驮

沦桓

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
沦，来源于岳珂的《宋诗》《吕居仁瞻仰收召二帖赞》，原文：沦胥一谈，大吕为轻

奕焘

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
奕，来源于仇远的《宋诗》《顷溧水归登官塘汤汉章义门 其一》，原文：奕代文声传学馆，大书义字式门闾

琳樱

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
琳樱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其二》，原文：荔饷深红陋樱枣，桂醅淳白比琳琅

阔禄

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
阔禄，来源于郭应祥的《宋词》《采桑子》，原文：浏川水阔吾山峻，福禄如斯

兹岭

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
兹岭，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙戊戌七月二十九日与子晦纯叟伯休同发屏山西登云谷越夕乃至而季通德功亦自山北来会赋诗记事以云卧衣裳冷分韵赋诗得冷字》，原文：端䇲得幽贞，考槃寄兹岭

樗钲

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
樗，来源于周存的《唐诗》《禁中春松》，原文：安知幽涧侧，独与散樗丛

佐懿

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
佐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：佐食受，加于肵，横之

崔巍

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
崔巍，来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥山池题石壁》，原文：澄潭皎镜石崔巍，万壑千巖暗绿苔

淖梦

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其二》，原文：淖糜方自养，未敢忆南烹

瑶藻

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
瑶藻，来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：芝兰美应瑶阶瑞，苹藻香吹翠沼风

胧骥

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
胧，来源于李羣玉的《唐诗》《晓讌》，原文：晓华胧

僖玫

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

濡蕖

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
濡，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 福和》，原文：大裘如濡，执珽有颙

烯箬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于皮日休的《唐诗》《伤进士严子重诗》，原文：箬下斩新醒处月，江南依旧咏来春

依寒

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
依寒，来源于孙应时的《宋诗》《江北梅开殊晚和林实之别驾韵 其三》，原文：地远天寒饱雪霜，深林依旧十分香

琪源

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琪，来源于杨万里的《宋诗》《淮河舟中晓起看雪二首 其一》，原文：琼船撑入玻瓈国，琪树瑶林不用栽

绎馚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
绎，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》，原文：匪颁及羣下，络绎来中宸

韬睿

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
韬，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 四》，原文：桥头长老相哀念，因遗戎韬一卷书

蔓瑧

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
蔓，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗二首 其一》，原文：野蔓垂枯柏，疏钟匝梵宫

元钰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
元，来源于车若水的《宋诗》《恸立斋先生》，原文：元元含望久，及是事方新

崎荷

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
崎，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：稇储与衣褐，卒岁无崎嵚

黎之

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
黎之，来源于柳宗元的《唐诗》《贞符》，原文：于穆敬德，黎人皇之

苏逊

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
苏逊，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：体变从苏李，枝分入逊铿

樨檬

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

晟启

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

旭旌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旭旌，来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》，原文：芝覆依丹旭，旌门倚绿畴

鸥郅

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
鸥，来源于汪晫的《宋诗》《初夏同周同人与史尉登西园后山茅亭望远周君有赋依韵奉和兼呈少府》，原文：万事等白鸥，波间自没灭

潭桅

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
潭，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 大涤洞天》，原文：迳极罅转深，幽潭蓄风雨

霓蔓

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
霓蔓，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：骋盈盈以披迟，酡游颜兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石发髓旎

旎瞳

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
旎，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：旖旎光首饰，葳蕤烂锦衾

瑾翡

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
瑾，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不以次》，原文：言议思公瑾，英雄陋本初

梦瑶

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
梦瑶，来源于赵处澹的《宋诗》《长门怨》，原文：自笑夜来清梦断，犹觉瑶池侍君宴

久岱

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
久岱，来源于郭印的《宋诗》《蜀州试闱豋楼西山巍然可爱因用试举子股肱萧曹诗肱字韵赋诗一篇呈同舍》，原文：嵩岱久隔绝，氛霾尚薫烝

佳柃

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
佳，来源于邓牧的《宋诗》《寄友》，原文：明月可望，佳人参差

仑喻

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
仑，来源于胡仲弓的《宋诗》《观海口占》，原文：天围沧海阔，日射昆仑低

闲犹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
闲犹，来源于王十朋的《宋诗》《离宣城天色阴晦望群山不见枢公和诗见寄复用前韵》，原文：圣恩犹未许投闲，遥访苹洲柳与颜

朴卿

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
朴卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：若其有罪，绞缢以戮，桐棺三寸，不设属辟，素车朴马，无入于兆，下卿之罚也

箪遒

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
箪，来源于程公许的《宋诗》《送别彦威姪西归侍母 其三》，原文：一箪元自足，底用带金围

允悟

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
允，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 肃和》，原文：大哉至德，允兹明圣

乔恣

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
乔，来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》，原文：难兄早登第，高风动乔木

晠澄

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于张炎的《宋词》《清波引》，原文：弭节澄江树

篌愿

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
篌，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：乘风遗騕褭，长啸贱笙篌

未未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未未，来源于张耒的《宋诗》《度关山》，原文：秋云沉沉天未晓，关吏正眠关未开

瑱蕊

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

栾璁

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾武子欲报楚，韩献子曰：「无庸，使重其罪，民将叛之

奂和

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
奂和，来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》，原文：自从宣和至干道，字与轮奂争光芒

儒玢

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
儒，来源于韩淲的《宋诗》《东阳郭德谊挽词 其一》，原文：宾接师儒意，兴扬礼义风

苡涌

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

齐闲

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
齐闲，来源于刘黻的《宋诗》《挽新昌俞夫人母》，原文：范身唯礼闲，齐家本天则

炀琬

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
炀，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：灶陉十日九不炀，岂办甘脆陈壶觞

笈正

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
笈，来源于徐积的《宋诗》《题紫极宫》，原文：玉笈著书金简重，碧牌题字紫垣高

葆颖

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
葆，来源于史浩的《宋词》《南浦》，原文：瑶台阆苑，翠旌羽葆频相就

缎尚

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

绎辰

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
绎辰，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》，原文：美景良辰二圣欢，时新络绎走琱盘

津浠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
津，来源于晁补之的《宋词》《迷神引》，原文：烛暗不成眠，听津鼓

津缨

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
津缨，来源于张九龄的《唐诗》《自豫章南还江上作》，原文：津途别有趣，况乃濯吾缨

永合

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
永合，来源于韦敬辨的《唐诗》《澄州无虞县清泰乡都万里六合坚固大宅诗（五言）》，原文：（见广西上林县麒麟山唐永淳元年立《六合坚固大宅颂》碑附

沉玉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
沉玉，来源于程公许的《宋诗》《和虞使君撷素馨花遗张立蒸沉香四绝句 其一》，原文：借取水沉薰玉骨，便如屏障唤真真

专笠

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
专，来源于楼钥的《宋诗》《送潚丞剡川》，原文：邑无不当问，事亦不得专

昱铮

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：披孔翠裘上马去，锦鞯昱爚三花骢

佶媵

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

猷郦

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
猷，来源于李吕的《宋诗》《简龚令望》，原文：翻然掉臂凌风去，何似王猷不及门

青专

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
青专，来源于耿湋的《唐诗》《题李孝廉书房》，原文：野情专易外，一室向青山

孜中

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
孜中，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：圣情孜孜天不倦，宫中预建慈宁殿

缮桢

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

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