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深圳什么时候改名字?历史回顾与未来展望

高泯纯作者:高泯纯2024-12-28 05:32:10

深圳作为中国改革开放的缩影,经历了数十年的快速发展,但其名字却一直没有发生过变化。随着城市的不断壮大和国际影响力的提升,越来越多的人开始关注深圳是否会改名字。深圳改名并非一个简单的决定,涉及到历史文化、政治因素等多方面的考量。然而,随着时间的推移,深圳或许会有改名的可能性,以适应城市发展的需要和国际形象的提升。对于这个问题,不同人有不同看法,有人支持改名来展示城市的新形象,也有人担心改名会割裂城市与历史的联系。不论如何,深圳的改名话题一直备受关注,期待未来的发展会给出答案。

深圳什么时候改名字

纮境

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
纮,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》,原文:薫絃远播思齐颂,亿载垂鸿廓帝纮

绅苏

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绅苏,来源于秦观的《宋诗》《送杨康功守苏》,原文:比持苏台节,论鬰缙绅共

本逸

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
本逸,来源于崔致远的《唐诗》《》,原文:日本河世宁《全唐诗逸》卷中收致远诗一首又句七联

郝蕋

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
郝,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

勰昭

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

涔钏

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
涔,来源于释宝昙的《宋诗》《苦雨》,原文:急雨涔涔日,春泥盎盎中

卫渌

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
卫渌,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其一》,原文:巨防扬渌漪,哀泉赴横卫

沅桦

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
沅,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:《沅湘耆旧集》卷十收二诗归长沙草书僧,是

栾新

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
栾新,来源于陈造的《宋诗》《闻师文过钱塘二首 其二》,原文:团栾多乐事,未沬物华新

桥鸢

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
桥鸢,来源于陆畅的《唐诗》《解内人嘲》,原文:须教翡翠闻王母,不奈乌鸢噪鹊桥

冰园

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
冰园,来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》,原文:休邻冻梗冰苔,算飞入园林,都是春色

覃储

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
覃,来源于丁仙芝的《唐诗》《越裳贡白雉》,原文:覃恩丹徼远,入贡素翬来

曦冶

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
曦冶,来源于陈陶的《唐诗》《独摇手》,原文:冶袖莺鸾拂朝曦,摩烟褭雪金碧遗

景滢

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
景,来源于王观的《宋词》《减字木兰花》,原文:春光景媚

宣含

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
宣含,来源于刘子翬的《宋诗》《闻筝作》,原文:含情鬰不发,寄曲宣余哀

暌单

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
暌,来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》,原文:天理漭难问,我意多乖暌

胤玄

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
胤,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎俎酌献》,原文:通三锡胤,明两承英

栾蒲

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
栾蒲,来源于王庭珪的《宋诗》《初寒方葺火阁而会溪知城周子康惠竹帘火炉寗公瑞惠蒲团便足了一歳无事矣作二绝答之 其二》,原文:正忧坐客寒无席,遗我新蒲入突栾

序瑭

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
序,来源于李乂的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》,原文:贵游鳣序集,仙女凤楼期

语廷

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
语廷,来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》,原文:朝廷贵二陆,屡闻天语温

渌逸

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
渌,来源于真德秀的《宋诗》《新桥行》,原文:从今南浦渌波上,惠泽千春同渺弥

支玄

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
支玄,来源于李端的《唐诗》《宿云际寺赠深上人》,原文:支公有方便,一愿启玄关

支芉

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
支,来源于王千秋的《宋词》《南歌子》,原文:便合批风支月、紫薇间

瑭澈

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

旬棹

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
旬棹,来源于王之道的《宋诗》《送神童胡元弼元英从其父胡庭俊归秋浦》,原文:借问能留旬月无,吾亦理棹其归夫

专祁

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
专,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和彭器资直讲二首 其一》,原文:三年清苦下书帷,诸子专门盛一时

燃州

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
燃,来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所携正仲再和借书韵见示次韵报之》,原文:何幸传衣归六祖,莫忘受记出燃灯

晷颖

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
晷,来源于艾可翁的《宋诗》《家兄有和再用韵 其三》,原文:晷渐秋来短,愁长亦敌年

翀储

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

合湲

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
合湲,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵无{巩/言}赴承天再命》,原文:潺湲合涧水,六月足清音

嵇胧

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
嵇,来源于王绩的《唐诗》《游仙四首 四》,原文:许迈心长切,嵇康命似奇

黎瑜

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
黎,来源于李光的《宋词》《水调歌头》,原文:群黎怪我何事,流转古儋州

霆凛

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
霆凛,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》,原文:齐警开场设鼓钲,雷霆凛凛奏严声

飖吟

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
飖吟,来源于虞俦的《宋诗》《下山雨骤 其二》,原文:连宵风雨太飘飖,颇讶龙吟意气豪

犹炔

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
犹,来源于晁补之的《宋词》《青玉案》,原文:玉府骖鸾犹年少

恽纮

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
恽,来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》,原文:溪风如扇雨如丝,闲步闲吟柳恽诗

浅琼

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
浅琼,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》,原文:相投木瓜意不浅,愿得琼琚以报之

知皙

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
知,来源于曾觌的《宋词》《点绛唇》,原文:老去知因果

矜和

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
矜和,来源于杨万里的《宋诗》《多稼亭前两株梅盛开》,原文:又不见画工兔颖矜好手,冰水和铅描玉肌

皤啸

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
皤,来源于陆游的《宋诗》《晨镜》,原文:晨起览清镜,有叟鬓已皤

籍敦

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
籍敦,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:耕籍丰民稼,敦本农时

勘磊

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
勘,来源于刘克庄的《宋诗》《题吕广文春秋易传大圭》,原文:砾裂扫空凡例说,精微勘破后先天

汶琀

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
汶,来源于石介的《宋诗》《岳色》,原文:春近满鲁分,雨余堆汶河

史璎

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
史,来源于白居易的《唐诗》《太和戊申岁大有年诏赐百寮出城观稼谨书盛事以俟采诗》,原文:好入诗家咏,宜令史馆书

潮熹

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
潮,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 五》,原文:地峻湖无□,潮寒蚌有珠

瑥运

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运,来源于顾况的《唐诗》《拟古三首 二》,原文:幽居盼天造,胡息运行机

明和

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
明和,来源于仇远的《宋诗》《元夕恩霈即事》,原文:明知和气聚,瑞雪舞东风

禄杨

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
禄杨,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・尾》,原文:那是安禄山义子台怒,则是杨贵妃贼儿胆底虚

睿晖

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
睿晖,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 五》,原文:天庭朗玉,睿掌晖珠

瑗醇

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chún纯真朴实。
国学点评
瑗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:100 好倍肉,谓之瑗

珹砺

拼音五行释意
chéng玉名。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺,来源于元稹的《唐诗》《箭镞》,原文:箭镞本求利,淬砺良甚难

璂钊

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

支邵

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
支,来源于白居易的《唐诗》《沐浴》,原文:老色头鬓白,病形支体虚

镌媵

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
镌,来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》,原文:而况前所说,但恐烦镌珉

璩郅

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

涵戈

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
涵,来源于宋祁的《宋诗》《对月 其一》,原文:幽巖涵静桂,潜蚌溢凉津

矗晢

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
矗,来源于施冘的《宋诗》《君山》,原文:苍虬横距沙心泊,蜿蜒跨山矗一角

绅娣

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
绅,来源于蔡戡的《宋诗》《送莫子漳还朝》,原文:搢绅交口誉盛美,政有三异如鲁恭

宣椎

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
宣,来源于方回的《宋诗》《宿西畴曹教授宅》,原文:我自钱塘来,君从宣城归

泉旆

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
泉旆,来源于彭汝砺的《宋诗》《次来韵》,原文:山川不见石泉城,风日摇摇想旆旌

羡冕

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
羡冕,来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人各见和复和一首》,原文:我祖还笏归乐天,不羡戴冕兼乘轩

魁烁

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
魁,来源于李昴英的《宋诗》《美广帅赵平斋拓贡院》,原文:自此鹄袍容万士,浑然龙化出伦魁

闰锋

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
闰,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:闰月,葬齐景公

黎央

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
黎,来源于吴芾的《宋诗》《癸巳岁邑中大歉三七姪捐金散谷以济艰食因成三十韵以纪之》,原文:虽幸朝家行赈济,正恐未能遍羣黎

恣延

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
恣延,来源于张明中的《宋诗》《欧阳新卿赋薇药》,原文:小栏逼束恣娇姹,高架支撑尽蔓延

銮援

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
銮,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十八》,原文:不知谁是金銮直,玉宇沈沈夜气清

圣晠

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
圣,来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:除去了,多谢圣明恩

岐皙

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
岐,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:迁藏就岐,何能依

禧蕋

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
禧,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:受鸿禧

严逵

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
严,来源于邓林的《宋诗》《近况》,原文:添香仍煮茗,严敬事天君

纲骋

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
纲,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《混江龙后》,原文:脱了地纲

茹经

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
茹经,来源于王迈的《宋诗》《挽郑昂叔珪母蔡夫人二首 其二》,原文:绛幔谈经日,熊丸茹苦时

勰瓷

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

豫魁

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
豫魁,来源于袁说友的《宋诗》《和程阁学送小春茶韵四首 其一》,原文:草木已随新岁好,冬芽豫占一年魁

婉茸

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
婉,来源于曾由基的《宋诗》《送广西郑经干并简经略》,原文:婉画从违里,编氓休戚情

菀嵘

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
菀,来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》,原文:冷面不春愁菀结,冻须如铁恐萧森

京卫

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
京卫,来源于谢翱的《宋诗》《结客行》,原文:结客卫京师,弃家南斗陲

暄政

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
暄政,来源于杨万里的《宋诗》《子上持豫章画扇其上牡丹三株黄白相间盛开一猫将二子戏其旁》,原文:暄风暖景政春迟,开尽好花人未知

繁蔳

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
繁,来源于宋祁的《宋诗》《游瞩》,原文:林爽无剩繁,溪澄有余映

矜献

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
矜献,来源于宋庠的《宋诗》《河阳寒食》,原文:柳矜河上绿,花献酒边红

萱郦

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
萱,来源于陆游的《宋诗》《正月六日作》,原文:篱边已放桃蕊红,庭下顿长萱芽绿

瑾烟

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
瑾,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》,原文:马蹄儿踏碎了东吴国,你是那周公瑾,我是这张翼德,眼儿里见了,耳朵儿听者

蔳恣

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于许及之的《宋诗》《次韵陈伯寿食黄雀有感》,原文:就田恣啄充久饥,来时千百漫天飞

岭晃

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
岭,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:引三巴,连五岭,控百蛮

蒂颖

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
蒂,来源于程俱的《宋诗》《九日块坐无聊越州使君季野舍人见过敝庐会方回承议亦至因游章公山林登览甚适越州置酒暮夜乃归作诗一首》,原文:人生无根蒂,聚散不可凭

钲延

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
钲,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》,原文:齐警开场设鼓钲,雷霆凛凛奏严声

致骥

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
致,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡六乐者,一变而致羽物及川泽之示,再变而致赢物及山林之示,三变而致鳞物及丘陵之示,四变而致毛物及坟衍之示,五变而致介物及土示,六变而致象物及天神

炘缥

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于刘克庄的《宋诗》《恭和御制闻喜宴诗》,原文:宴开镐邑升平际,乐奏钧天缥缈间

嵇绪

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
嵇,来源于释智圆的《宋诗》《寄海慧大师》,原文:莫怪相寻晚,嵇康性本慵

丁望

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
丁望,来源于刘敞的《宋诗》《伯父挽词》,原文:故寻庭树丁宁诲,东望吴门涕自挥

昊缪

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
昊,来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其三》,原文:病卧淮阳太昊城,牡丹丛畔过清明

潞宓

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
潞,来源于吴中复的《宋诗》《闰春三月二日陪行之秘监游柏谷寺》,原文:潞子岭头销白日,神农祠畔柅朱轮

择驰

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
择驰,来源于赵抃的《宋诗》《送周颖之京师》,原文:古人求养志择禄,今而岂得逃驰驱

羡黎

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
羡,来源于葛胜仲的《宋诗》《盆池放鱼呈曹文中》,原文:岂羡蝉冕窟,迁擢等常猎

蝶朦

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蝶朦,来源于刘克庄的《宋诗》《晓意》,原文:鸦啼曙色尚朦胧,惊起山房梦蝶翁

媪吟

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
媪,来源于陈藻的《宋诗》《讼田行》,原文:百千阿堵何足道,呜呼何媪岂人哉

芹妤

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
芹,来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》,原文:斐然形颂述,深媿采芹篇

沦志

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
沦志,来源于徐铉的《宋诗》《送薛少卿赴青阳》,原文:我志两不遂,漂沦浩无涯

页崎

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
页,来源于白元鉴的《唐诗》《法堂》,原文:(影印本《诗渊》第三册第一五六九页)

崎戚

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
崎,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里屦鞋》,原文:岩壑崎岖,不利走趋

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