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枣庄实验高中改名，教育界震动

吴启昭作者：吴启昭2024-12-22 15:20:54

近日，枣庄教育界传来重大消息，枣庄市实验高中因教育体制改革，正式更名为枣庄一中。这一变化引发了广泛关注和热议，许多学生、家长和教育工作者纷纷表达自己的观点。枣庄实验高中改名的决定，意味着教育体制的调整和发展方向的调整，也将影响到学校的办学理念和教育质量。未来，枣庄一中将如何发展，如何保持原有实验高中的特色与优势，成为了大家关心的焦点。

枣庄实验高中改名

柔沉

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
柔沉，来源于张镃的《宋诗》《靧栉》，原文：三薰衣润乘沉麝，一沃汤柔和芷辛

永朴

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
永朴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

淳南

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
淳南，来源于胡宿的《宋诗》《送向馆使赴陕郊》，原文：世德高华河里旧，土风淳厚召南余

鉴銮

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
鉴銮，来源于张纲的《宋诗》《何丞相挽词三首 其二》，原文：帝念亏三鉴，天临动八銮

杨泱

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
杨泱，来源于郭祥正的《宋诗》《春水》，原文：春水碧泱泱，平堤映绿杨

潜严

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
潜严，来源于吴惟信的《宋诗》《寄嘉兴黄尉府》，原文：双井传家法最严，僊翁未学子真潜

琰栎

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琰，来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》，原文：簟委班姬扇，蝉悲蔡琰琴

函茸

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
函，来源于强至的《宋诗》《长安二月二十二日雪十韵》，原文：函关双粉蝶，绣岭一瑶林

泷鸿

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
泷鸿，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》，原文：韩愈莫吟泷吏问，梁鸿休赋五噫歌

砚辽

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
砚，来源于张咏的《宋诗》《新秦遣怀》，原文：貂褐久从戎，因令笔砚慵

缈瑷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缈，来源于曾巩的《宋诗》《游麻姑山》，原文：碑文磊嵬气不俗，笔画缥缈工非今

旬波

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
旬波，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》，原文：引得波旬，丛然笑舞

愉琤

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
愉，来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》，原文：揽胜心以愉，经险情屡惕

中苓

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
中苓，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

时瞻

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
时瞻，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一八》，原文：何幸圣时瞻盛举，咏歌留作画图传

蔓渝

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蔓，来源于金君卿的《宋诗》《怪石》，原文：簷溜滴穷蛾子垤，蔓延引入蜗牛窟

醇休

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
醇休，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君经旬不用鞭扑》，原文：共喜秋深酒未醇，官曹休假不须旬

菡兆

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
菡，来源于丁宣的《宋诗》《仙都山》，原文：仰瞻绝顶烟岚际，曾开菡萏名鼎湖

烽璁

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
烽，来源于刘克庄的《宋诗》《二叠 其四》，原文：只愿玉关烽燧息，老身长作看花人

寅葆

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
寅，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越五日甲寅，位成

霁淄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
霁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六八》，原文：霁云磨空，秋波濯月

崔笠

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
崔，来源于罗椅的《宋诗》《题信丰县城门六首 民信》，原文：我来俯崔巍，山灵相呼舞

皖罡

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其四》，原文：吾友胡少汲，结庐皖公城

飏宸

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
飏宸，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：拟扣阊阖门，明飏紫宸殿

阔晋

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
阔晋，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：晋国封疆阔，幷州士马豪

骃谆

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

骊纮

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
骊，来源于张祜的《唐诗》《华清宫四首 三》，原文：至今风俗骊山下，村笛犹吹阿滥堆

炯琅

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
炯琅，来源于刘禹锡的《唐诗》《吴兴敬郎中见惠斑竹杖兼示一绝聊以谢之》，原文：一茎炯炯琅玕色，数节重重玳瑁文

郦寒

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
郦，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：临危乃卖之，吾终罪郦寄

琲珉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琲，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：烛龙晞露吐珠琲，青女歛辔回春秋

汶瑱

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
汶，来源于范成大的《宋诗》《丙午新年六十一岁俗谓之元命作诗自贶》，原文：三年归汶上，千日卧漳滨

潆淄

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

醇韫

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
醇，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理》，原文：不如醇朴还吾天，抉肠剔肾谁汝怜

畅猷

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
畅猷，来源于钱时的《宋诗》《游齐山仓使遣赠长歌和韵》，原文：东山挂游屐，皇猷頼公畅

冽郅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
冽，来源于卢照邻的《唐诗》《山林休日田家》，原文：南涧泉初冽，东篱菊正芳

律锋

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
律锋，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：珍则难酬青玉案，文律词锋并化工

存捷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
存，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 来日大难》，原文：仙人相存，诱我远学

瑺溯

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

燏翙

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

萌覃

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
萌，来源于苏过的《宋诗》《寄题北海文举堂》，原文：吾于文举见，坐折奸邪萌

萌宛

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
萌，来源于马之纯的《宋诗》《蒋帝庙 其一》，原文：尝遣阴兵随义旅，不从私铸长奸萌

汀漳

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
汀漳，来源于王庭珪的《宋诗》《雅歌楼诗送永丰宰邓晋卿》，原文：潢池赤子弄库兵，犬牙蟠接虔漳汀

昉和

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
昉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

存柏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
存柏，来源于董嗣杲的《宋诗》《清明日懐孤山》，原文：梅林有影吟魂在，陈柏无枝古意存

祺希

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
祺，来源于韩淲的《宋诗》《送爆竹潘舍人》，原文：祝公茂介春祺去，明日朝元拱御炉

珹未

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：新雁曾来未

汉琦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
汉，来源于陈造的《宋诗》《九日》，原文：灯前唤归骑，星汉已阑干

炯旬

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
炯，来源于释道潜的《宋诗》《再和湖上晚归 其一》，原文：菱蔓蒹葭都卷尽，芙蓉炯炯独开花

缔践

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
缔，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：缔构三灵改，经纶五纬同

琳采

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琳采，来源于苏籀的《宋诗》《咸阳县令求清渭楼诗和何子应长句》，原文：何侯精采如琳琅，携诗揖我谓我臧

逻初

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
逻，来源于杜甫的《唐诗》《柳司马至》，原文：设备邯郸道，和亲逻些城

黎勰

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
黎，来源于王迈的《宋诗》《许宰和篇至再用韵谢》，原文：昌黎县斋饱读书，自谓此日足可惜

潜晰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
潜，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：洪远包干坤，幽窅潜沈冥

匠绚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
匠，来源于朱翌的《宋诗》《羣玉亭》，原文：泗滨石窟如蚁族，巧匠琢山如琢木

璎邵

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
璎，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

琦町

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琦，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》，原文：(刘备云)刘琦，我与你父亲都是汉之苗裔

泊缮

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
泊，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其二》，原文：篙师请小泊，石矴沉泥沙

泷玫

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
泷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》，原文：酒满椰杯消毒雾，风随蕉叶下泷船

郅炘

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

滢初

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

翊皓

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
翊皓，来源于殷文圭的《唐诗》《观贺皇太子册命》，原文：自有汉元争翊戴，不劳商皓定欹倾

洛殷

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
洛殷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越三日庚戌，太保乃以庶殷攻位于洛汭

笙宓

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
笙宓，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》，原文：子晋凤笙调夜月，宓妃罗袜映朝霞

琯淑

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《和柴天休郑舍人奉祠太一见怀之作》，原文：初启冬冥琯，知祠亳忌坛

稷奘

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
稷，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》，原文：习习和风，长我稷黍

恽爀

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：人在苹香柳恽洲

永颀

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
永，来源于杨万里的《宋诗》《寄题周子中监丞万象台》，原文：昔从永和望青原，永和在地山在天

溯旬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《送苏召叟秀才入蜀效宛陵先生体》，原文：溯江卜风色，入峡听猿声

浠郇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

喻媖

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
喻，来源于王周的《唐诗》《自喻》，原文：骑衡与垂堂，非不知前喻

迪榭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：爽邦由哲，亦惟十人迪知上帝命越天棐忱，尔时罔敢易法，矧今天降戾于周邦

琉绅

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琉，来源于谢翱的《宋诗》《种葵蒲萄下》，原文：微风摇曳架上枝，阴云凝碧行琉璃

漪竣

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
漪，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其四》，原文：鳷鹊雪残笼霁景，䴔䴖波暖飏纹漪

缪初

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
缪初，来源于王炎的《宋诗》《念往 其一》，原文：绸缪结发初，百岁以为期

冽萱

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
冽，来源于曹勋的《宋诗》《皑如山上雪》，原文：皑如山上雪，凛冽生阴寒

潮淇

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
潮，来源于崔颢的《唐诗》《长干曲四首 四》，原文：三江潮水急，五湖风浪涌

央郄

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《夜坐》，原文：耿耿残灯夜未央，负墙闲对篆盘香

绰湫

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
绰，来源于卢梅坡的《宋诗》《芙蓉》，原文：云袂飘摇翠佩环，仙姿绰约紫霞冠

炫永

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
炫，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：楼上楼前尽珠翠，炫转荧煌照天地

飏稽

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
飏稽，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」皋陶拜手稽首飏言曰：「念哉

琮奂

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琮，来源于吴芾的《宋诗》《留长河堰》，原文：湖山堂下水声寒，夜半琮琤响珮环

辽卓

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
辽，来源于吕本中的《宋诗》《河水清赠良佐兼寄商老》，原文：道里辽远日月长，爽气自足陵朝阳，举酒送君君莫忘

闻烨

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
闻烨，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：传闻慈宁更炜烨，万岁声动东朝觞

佶单

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

璆珞

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
璆，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

瑞郦

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
瑞，来源于徐敞的《唐诗》《赋得金茎露》，原文：岧嶤捧瑞气，巃嵸出宫城

玉矜

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
玉矜，来源于苗发的《唐诗》《酬李端得山中道友书见寄之作（题拟）》，原文：煮玉矜新法，留符识旧仙

羡苑

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
羡苑，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《节节高》，原文：坐来不觉人清健，蓬莱阆苑何足羡

缔彰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
缔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲郊三圣并侑二首 酌献用《彰安》。》，原文：皇基缔构，帝系灵长

芾飐

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芾，来源于刘敞的《宋诗》《寄题萧山歳寒堂》，原文：召公憇甘棠，后世歌蔽芾

璩和

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

晢恢

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

馠洛

拼音五行释意
馠hān木芳香。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于韦庄的《唐诗》《菩萨蛮 五》，原文：洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老

淼悟

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十》，原文：南逸浩淼际，北贫硗确中

庄庆

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庄庆，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：庄公死，庆父谓乐曰：“般之辱尔，国人莫不知，盍弑之矣

域盈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
域盈，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：异域梯航集，诸侯篚贡盈

徽辕

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
徽辕，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：昔王人，往昭告，始轩辕，末徽庙

槿庄

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
槿，来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其二》，原文：朱槿碧芦相间栽，蓬棚车水过塍来

运纴

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
运，来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》，原文：后皇启昌运，万一效裨赞

郦漫

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
郦，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：可惜郦生老，谁知苏季贤

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