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蚌埠学院是否会改名？探讨蚌埠学院是否会更名的可能性

宋谊偕作者：宋谊偕2024-12-19 11:04:28

近日，蚌埠学院是否会改名成为了学生和社会广泛关注的话题。一些传言称蚌埠学院将会更名，引发了公众的热议。蚌埠学院作为一所具有悠久历史的学府，其更名是否属实，引发了广泛猜测。学校方面表示目前尚未就此事做出正式声明，但也未否认相关传言。据悉，一些学校更名的原因可能涉及到校名与办学定位不符等方面。希望蚌埠学院能够尽早澄清相关传言，平息广大师生和社会的疑虑。

蚌埠学院改名吗

楦蕋

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

晨冉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晨冉，来源于欧阳修的《宋诗》《闻朱祠部罢浔州归阙》，原文：建礼侵晨趋冉冉，明光赐对佩珊珊

荏敖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
荏，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：荏苒冯唐老，淹回贾傅还

绘忻

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
绘，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：先生笔力妙如许，模云绘月岂所宜

珹渌

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于苏辙的《宋诗》《寄范丈景仁》，原文：平明熟睡呼不觉，清诗渌酒时相亲

钰俏

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于卢炳的《宋词》《少年游》，原文：倩俏精神，风流情态，惟有粉郎知

泊粹

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
泊，来源于王庭的《宋词》《人娇》，原文：而今夜雨，念玉颜飘泊

境罡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
境，来源于袁甫的《宋诗》《赠单判官秩满言归》，原文：不求心境静，但取世俗妍

榭瑄

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
榭，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：亭榭望堂皇，蓬莱对圆峤

诗璩

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
诗璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

庄狄

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
庄狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：叔孙庄叔于是乎败狄于咸，获长狄侨如及虺也豹也，而皆以名其子

致樟

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
致，来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》，原文：结交多英豪，坐致名誉喧

磊晷

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
磊，来源于吴潜的《宋词》《沁园春》，原文：只有寸心，难忘斯世，磊块轮知者天

茜凝

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
茜凝，来源于董嗣杲的《宋诗》《郁李子花》，原文：茜瓣吐须凝露态，白英粘萼晕春腮

至荏

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
至荏，来源于周麟之的《宋诗》《呈伯父元仲二首 其二》，原文：干戈十年余，荏苒百忧至

茹仞

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
茹，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：茹采苹以为粻兮，筑内则为之宫

坤献

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
坤献，来源于范祖禹的《宋诗》《坤成节教坊致语口号》，原文：下臣拜献坤成乐，长奉千秋万岁欢

晢奈

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

赓荑

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
赓，来源于赵蕃的《宋诗》《沈沅陵生日》，原文：先契仍僚契，赓酬复献酬

晣仞

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

盛盛

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛盛，来源于刘黻的《宋诗》《与李叔夔钱子云同游兴教寺约齐都巡》，原文：儒生腹大能几围，但教盛酒勿盛书

祈虔

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
祈虔，来源于许广渊的《宋诗》《蜕龙洞 其一》，原文：乡人祈旱岁，歌舞尚虔恭

亚荣

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
亚荣，来源于范纯仁的《宋诗》《王安之朝议挽词三首 其一》，原文：人间五福备，宦亚九卿荣

峪杏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

昙伊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
昙，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其二》，原文：女子瞿昙，在我心镜

璩仑

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

佐韪

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
佐，来源于李白的《唐诗》《詶坊州王司马与阎正字对雪见赠》，原文：风水如见资，投竿佐皇极

麟子

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
麟子，来源于王迈的《宋诗》《别刘孟容峸提干二首 其二》，原文：有子麒麟种，羣孙鸳鹭行

栾谒

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
栾，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：辉联甥馆，那堪一笑共团栾

黛崔

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
黛，来源于林季仲的《宋诗》《晚眺二首 其一》，原文：青山本无事，敛黛为谁忧

磊桥

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
磊桥，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：兴来买尽市桥酒，大车磊落堆长缾

札纤

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
札纤，来源于康翊仁的《唐诗》《鲛人潜织》，原文：无因听札札，空想濯纤纤

夷盈

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
夷盈，来源于喻陟的《宋诗》《贺种太守破鬼章 其三》，原文：周后持盈日，戎夷负固年

韶嵊

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
韶，来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其一○》，原文：清风度其中，瑟瑟韶濩音

漳麓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
漳，来源于刘克庄的《宋诗》《送林知录》，原文：洛英如见问，为说卧漳滨

瑜檀

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
瑜，来源于李之仪的《宋诗》《送曾端伯之官济北》，原文：虎步龙骧推赞册，瑶环瑜珥见旁孙

樟孜

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
樟，来源于项安世的《宋诗》《野山茶红白二种》，原文：樟原岭下野山茶，半是红花半白花

笈淼

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
笈，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：敛书付衣囊，裹饭随药笈

沫郇

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
沫，来源于张方平的《宋诗》《临池翫游鱼》，原文：状丑足涎沫，刀几嫌腥硬

婷澄

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
婷澄，来源于黄裳的《宋诗》《试院中秋夜月》，原文：澄澈曾经雨，娉婷欲御风

芸濡

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
芸，来源于孙觌的《宋诗》《提刑直阁张公挽词二首 其二》，原文：蠹落芸籖冷，蛛悬画戟昏

惟瞻

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
惟瞻，来源于李复的《宋诗》《和李献甫守岁》，原文：瞻星惟恐斗柄落，续膏更愿灯花燃

嘉冽

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
嘉，来源于窦庠的《唐诗》《勅目至家兄蒙淮南仆射杜公奏授祕校兼节度参谋同书寄上》，原文：草奏才偏委，嘉谋事最亲

槐漓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
槐，来源于卫泾的《宋诗》《悼外姑安康郡太夫人章氏 其一》，原文：爵视三槐贵，年登九袠开

励淙

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《掩卷有感》，原文：中年颇自励，已叹岁月短

睨萃

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
睨，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其二》，原文：托迹朝士馆，窃睨鹓鹭行

芾久

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
芾，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其三》，原文：芾棠南国里，细柳曲江边

沁湫

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
沁，来源于高观国的《宋词》《齐天乐》，原文：斓斑泪沁

元韪

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
元，来源于无名氏的《宋词》《遍地花》，原文：元是竹林旧伴侣

决茂

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
决茂，来源于朱长文的《宋诗》《次韵枢言龙图得请洞霄之作 其一》，原文：决胜金城勋烈茂，宣风玉垒治声优

憬奥

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

析纮

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
析，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：有客来从析津头，翰墨多藏玉韫匵

融嶛

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嶛liáo木高。
国学点评
融，来源于邵雍的《宋诗》《大笔吟》，原文：意远情融，气和神逸

扬润

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
扬润，来源于苏颂的《宋诗》《胡完夫再示西省唱和诗特记曩游过有谦屈率尔赓次》，原文：入兰游雾蒙熏润，激浊扬清望品题

伽勋

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
伽勋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一一》，原文：护生禁足元勋在，圆觉伽蓝一扫空

晋玟

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夏，狄伐晋

椎专

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
椎专，来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》，原文：州复设掾职其专，此盖椎轮当益虔

磊瑄

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
磊，来源于李纲的《宋诗》《画荔枝图》，原文：丹青巧为拂绢素，数种磊落皆其良

嫒奈

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于范浚的《宋诗》《杂兴四首 其二》，原文：心焉有余师，奈彼自弃何

瑧经

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 二十》，原文：金昼现，名号是经天

津楠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
津，来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 七》，原文：修身客，莫误入迷津

尹洌

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
尹，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 袁粲》，原文：独步何人识袁尹，白杨郊外醉方归

畚豫

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
畚，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：不负一畚土，私辄逃丁籍

炫闳

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
炫，来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二首 其一》，原文：卧看峰峦耸奇势，心疑造化炫殊功

朴荏

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
朴，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 颂东夷》，原文：始知中国人，耽此亡纯朴

墨杨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
墨杨，来源于张栻的《宋诗》《前日从赵漕饮因得徧观所藏书帖之富既归戏成三绝简之 其三》，原文：今古驱驰翰墨场，何人下笔到颜杨

什凰

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
什凰，来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》，原文：篇什高吟凤凰下，翰墨醉洒烟云生

葭涔

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
葭，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵似表弟卜居惠山间》，原文：棣华春迟风雨书，雁字月冷蒹葭村

棂辰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
棂，来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》，原文：一枕便高卧，清风入暑棂

莞遒

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
莞，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：钟鼓喤喤， ，磬莞将将，降福穰穰

零奥

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
零，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》，原文：零落谁存者，追寻昨梦余

尔俞

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
尔俞，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：是为汉阳王，帝曰俞尔奏

峨虔

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峨，来源于黄干的《宋诗》《食竹䶉》，原文：北山何嗟峨，猛虎之所藏

琲合

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
琲，来源于吴潜的《宋诗》《和袁尚书韵》，原文：珠琲无烦费斗量，家家泼撒不珍藏

爕荔

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

凡渝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
凡，来源于李颀的《唐诗》《寄焦炼师》，原文：得道凡百岁，烧丹惟一身

蔚怀

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蔚怀，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓登三山还望京邑寄六弟》，原文：缅怀弃繻志，彬蔚期豹变

润幻

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《雨后》，原文：新凉生枕簟，余润入犁锄

艺琉

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
艺，来源于曹彦约的《宋诗》《首春课湖庄种植》，原文：桃蹊上下全锄麦，梅岭中边杂艺兰

颐枫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
颐枫，来源于释行海的《宋诗》《泊唐栖寺》，原文：白头不见颐山老，寂寞门前枫叶红

晢棕

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

旖昼

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
旖，来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤，地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节，把四海苍生》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

晣磐

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

羡璩

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
羡，来源于吕本中的《宋诗》《毛彦谟容膝轩》，原文：想渠瘦亦不胜衣，不羡汝曹腰十围

博逻

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
博，来源于李纲的《宋诗》《张子公以圆鉴见寄作诗报之》，原文：灵台湛虚明，广博含宇宙

悦武

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
悦武，来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》，原文：积善忻余庆，畅武悦成功

岐奂

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
岐，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其一○》，原文：鳯凰云难致，孰使鸣岐周

自彰

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
自彰，来源于王洋的《宋诗》《借笠泽丛书于陈长卿以诗还之》，原文：亲见子云貎不飏，迟以岁月名自彰

霆津

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霆津，来源于王柏的《宋诗》《宿宝峰呈玉涧》，原文：神龙跃天津，鞭霆驾飞雹

浦辕

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
浦，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：借问杨夫子，还家洛浦春

曙政

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
曙，来源于卢纶的《唐诗》《冬晓呈邻里》，原文：终夜寝衣冷，开门思曙光

郄祈

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
郄，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：雏鳯已闻栖郄桂，棣华更祝寿庄椿

滨松

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
滨松，来源于陈杰的《宋诗》《和山长胡端逸辞归》，原文：汉滨人物谁耆旧，湖上古松吾老友

怀嘉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
怀嘉，来源于魏了翁的《宋诗》《送苏大著知吉州分韵得章字》，原文：我乞汉嘉绶，君怀庐陵章

欢望

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
欢望，来源于孟浩然的《唐诗》《陪张丞相登荆城楼因寄蓟州张使君及浪泊戍主刘家》，原文：侧身聊倚望，携手莫同欢

翀燃

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

陇才

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
陇才，来源于赵蕃的《宋诗》《初五日呈潘提举时祷雨应而未洽》，原文：未复田畴绿，才苏菜陇黄

援岐

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
援，来源于元稹的《唐诗》《去杭州》，原文：每出新诗共联缀，闲因醉舞相牵援

沐莆

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
沐，来源于黄庭坚的《宋诗》《次以道韵寄范子夷子默》，原文：何当休沐归，怀茗就煎去

识绡

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
识绡，来源于项安世的《宋诗》《用韵寿郑子仁二首 其一》，原文：朱庭玉色浑相似，曾向冰绡识寿神

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