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如何给孩子改名字相关证明？

程仟笃作者：程仟笃2024-12-14 10:33:00

想要为孩子更改姓名，可能会因为各种原因需要提供相关的证明文件。在我国，给孩子改名字需要提供的相关证明包括：户口簿、出生证明、父母双方身份证明等。这些文件都是非常重要的，能够帮助确保孩子姓名更改的合法性和有效性。接下来，我们将详细介绍给孩子改名字需要准备的相关证明以及具体的办理流程。

给孩子改名字相关证明

琬礼

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
琬，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：我集四库书，琬琰藏洛河

彰瑱

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
彰，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 孙叔敖》，原文：是知阳报由阴施，天爵昭然契日彰

檬媖

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

勤存

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
勤存，来源于邵雍的《宋诗》《宇宙吟》，原文：緜緜而若存，用之岂有勤

川珐

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
川，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 洞霄宫》，原文：尔来何寂寥，山川亦今古

杨棹

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
杨棹，来源于谭用之的《宋诗》《贻钓鱼李处士》，原文：一棹冷涵杨柳雨，片帆香挂芰荷烟

羡晶

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
羡，来源于苏轼的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：西望峨嵋，长羡归飞鹤

骃望

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

同娅

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
同娅，来源于曾极的《宋诗》《辎车》，原文：娅姹吴音今古同，宫粧袨服已成空

闳堇

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
闳，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：高闳富令息，犊子亦所怜

嶛黎

拼音五行释意
嶛liáo木高。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

宏缘

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
宏，来源于曾几的《宋诗》《陆务观读道书名其斋曰玉笈》，原文：空门甚宏放，果报骇观听

珞萧

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

町沉

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
町，来源于刘弇的《宋诗》《走笔答郭子隆勾稽》，原文：处此得无猜，神观迷町疃

蔚幂

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
蔚，来源于杨亿的《宋诗》《宣召赴龙图阁观太宗御书应制》，原文：非烟葱蔚苍龙阙，紫府深沉大帝居

朝固

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
朝固，来源于王之道的《宋诗》《黄梅东禅寺》，原文：朝追固若廹，夜度亦大遄

珹翎

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于毕士安的《宋诗》《杨照承议芦雁枕屏》，原文：从来冬景画已难，况有翎毛似崔白

颀旌

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《送悟上人归沩山礼觐》，原文：会当出钵螺顶间，见此颀然秀眉宇

箪涵

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
箪涵，来源于阳枋的《宋诗》《见欧制干 其二》，原文：风月归来深体认，箪瓢自乐细沈涵

斯翎

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
斯，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方孚若寺丞二首 其二》，原文：斯人讵意掩斯丘，六合茫茫不可求

嵇斓

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
嵇，来源于陈造的《宋诗》《过吕仙洞四首 其三》，原文：嵌巖中有玉为壶，不作嵇生守煅炉

临旭

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
临旭，来源于李颀的《唐诗》《赠张旭》，原文：诸宾且方坐，旭日临东城

绅寅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
绅，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：千穗落晓镜，万仞垂天绅

鑫溯

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其三》，原文：溯舟望南麓，近岸多巨石

丁新

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
丁新，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其一○》，原文：畦丁昨夜来，老竹如新斮

皎斯

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
皎斯，来源于释宝昙的《宋诗》《仰韩堂连守所作谢艮斋为之记取退之阳山县之诗以名盖先作读书林后为此州》，原文：斯文天地间，皎如月长临

钏濡

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
钏，来源于刘铉的《宋词》《少年游》，原文：钏脱钗斜浑不省，意重子声迟

州蔓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
州蔓，来源于张耒的《宋诗》《齐安行》，原文：黄州楚国分三户，葛蔓为城当楼橹

婴潆

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
婴，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：只为婴儿未壮，全藉黄婆养育，丁老共扶持

同晨

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
同晨，来源于薛嵎的《宋诗》《林景云令祖夫妻随其子各居同日葬》，原文：窀穸同晨符吉卜，亲朋分夜别灵帷

如珉

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
如珉，来源于钱起的《唐诗》《登玉山诸峰偶至悟真寺》，原文：半巖采珉者，一点如片雪

浦遥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
浦遥，来源于李流谦的《宋诗》《送张仲山守唐安二首 其二》，原文：南浦波轻草色微，蹇馿遥路独依依

泰馚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
泰，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬国子生赵秀才四绝句 其四》，原文：迂生曲士如丘垤，回首方知泰华尊

恬津

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
恬津，来源于元稹的《唐诗》《韦氏馆与周隐客杜归和泛舟》，原文：神恬津藏满，气委支节柔

朔姿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
朔姿，来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》，原文：今弟巖壑姿，问道困南朔

明籍

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
明籍，来源于韩元吉的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：明年贡籍还增倍，定作东州盛事传

冕颐

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
冕，来源于罗公升的《宋诗》《李古城索狂醒道人诗》，原文：袈裟且不著，况作轩冕剧

樗识

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
樗识，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：儿童不识樗翁

析珉

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
析，来源于陈造的《宋诗》《题五柳先生诗编年后二首 其二》，原文：今君语析尘，指示了皂白

笈瑹

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
笈，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：（以上《秘殿珠林石渠宝笈续编》

诀佶

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
诀，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一一》，原文：欲向人间留秘诀，未闻一个是知音

瑾芮

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
瑾，来源于王安石的《宋诗》《到舒州次韵答平甫》，原文：行问啬夫多不记，坐论公瑾少能谈

渝潜

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
渝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其不日，数渝，恶之也

纬棂

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
纬，来源于晁端礼的《宋词》《沁园春》，原文：络纬催凉，断虹收雨，庭梧报秋

娅梁

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其一一》，原文：幽花娅姹开还敛，小蝶翩翾去复留

溯琅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
溯，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝御笔临吴皇象如鹰帖赞》，原文：书法淳古，溯晋而上

玄驹

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
玄驹，来源于徐积的《宋诗》《大松》，原文：玄驹来撼亭亭盖，渌鱼飞入苍苍浪

蕴丁

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
蕴丁，来源于卫宗武的《宋诗》《怀南塘朱省阅》，原文：独念行路难，蕴隆丁斯时

煦单

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
煦，来源于丘葵的《宋诗》《三月三十日》，原文：盎盎天地春，万物日和煦

琯颀

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琯，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：正月新阳生翠琯

青韦

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
青韦，来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其一》，原文：青灯渐向韦编熟，白露初添玉井凉

莞瑜

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
莞，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》，原文：追怀十年游，仅得一笑莞

蕾愉

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
蕾，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵谭彦成学士早春 其一》，原文：花蕾催红欲啭莺，新愁偏傍鬓毛生

汶徽

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《赴齐道中》，原文：晓整轻鞍汶阳北，却冲微雨看青山

瞳霜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
瞳霜，来源于石延年的《宋诗》《韩希祖隐君武威》，原文：方瞳神已满，毋死变霜毛

诺焱

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：」宾、诸公、卿、大夫毕对曰：「诺

纫燿

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
纫，来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》，原文：抽针纫绽，侑罇鼓缶

俐晨

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》，原文：你若求妻，(云)常言道丑妇家中宝，休贪他人才精精细细，伶伶俐俐，能言快语，不中

遥邕

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
遥邕，来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其六》，原文：下格小仙追莫及，邕邕遥听八鸾和

砺覃

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
砺，来源于晁公溯的《宋诗》《费子范以予铭其父墓持锦物相饷尽归之姑留洮州绿石研一作诗谢之 其二》，原文：洮州绿石堪为砺，聊与衰翁淬笔锋

琪樱

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
琪，来源于白居易的《唐诗》《归田三首 一》，原文：金门不可入，琪树何由攀

扬榆

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
扬榆，来源于范纯仁的《宋诗》《酬王定国》，原文：画角悠扬高戍晚，黄榆摇落故关秋

霏艾

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
霏，来源于赵崇森的《宋诗》《雪》，原文：今年寒较早，十月雪霏霏

蝶资

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蝶资，来源于李商隐的《唐诗》《酬崔八早梅有赠兼示之作》，原文：何处拂胸资蝶粉，几时涂额藉蜂黄

凌鉴

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
凌鉴，来源于陈三聘的《宋词》《满江红》，原文：窥鉴粉光犹有泪，凌波罗袜何曾湿

韫淮

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
韫，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：六经高深如韫椟，百氏蔽偏迷蹢阍

望影

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
望影，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：望绝瑶池，影断桃源

昉鉴

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

潜傅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
潜傅，来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》，原文：白傅松犹在，陶潜菊未零

继未

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
继未，来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》，原文：春秀犹未晚，懽游端可继

馠缔

拼音五行释意
馠hān木芳香。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于牟巘的《宋诗》《燕交代□□乐语口号》，原文：两君先后缔交承，一笑何妨玉斝倾

恒献

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恒献，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：烟花恒献赋，泉石每称觞

翩纾

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
翩，来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》，原文：忆昔浑家衣天香，翩翩风流公子裳

虢洛

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
虢洛，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：年少起河朔，弓两石，剑三尺，定襄汉，开虢洛，洗洞庭

元涌

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
元涌，来源于周紫芝的《宋诗》《题陈公悦足轩》，原文：元也作诗如涌泉，高歌大笑倾四筵

湘蕙

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
湘蕙，来源于周邦彦的《宋词》《南浦》，原文：迢递阻潇湘，衡皋迥，斜舣蕙兰汀渚

郅滟

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

郅蓁

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

望炽

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
望炽，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：赫炎炽景烘炀灶，怅望金飚玉露秋

昉冬

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
昉，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：何繇见周昉，移入画屏中

季阜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
季，来源于戴表元的《宋诗》《次韵苏教授立春书事》，原文：短策陶元亮，轻舟贺季真

硝淅

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

缮琲

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缮，来源于权德舆的《唐诗》《奉酬从兄南仲见示十九韵》，原文：逢时有舒卷，缮性无穷通

慕亘

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
慕，来源于司马光的《宋诗》《邵尧夫先生哀辞二首 其二》，原文：慕德闻风久，论交倾盖新

允湲

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
允，来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳李太守》，原文：公族称王佐，朝经允帝求

芹淳

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
芹淳，来源于赵必的《诗》《贺黎耐交建经史阁》，原文：芹宫地属淳熙祖，芸阁功成四世孙

择忱

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
择，来源于刘克庄的《宋诗》《挽李秀巖二首 其二》，原文：山房惜未从公择，书局闻曾拟道原

潭淖

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
潭，来源于梅询的《宋诗》《吴王墓》，原文：云寒不出寺，剑浄求离潭

宜曦

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
宜曦，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其一》，原文：火云叠影抱炎曦，霑沐身闲与胜宜

籍袁

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
籍，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵》，原文：新敕冰衔峻，何须刻籍文

琛蓬

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
琛，来源于余靖的《宋诗》《题庾岭三亭诗 通越亭》，原文：舆琛辇賮无虚岁，徒说周朝白雉驯

轶谊

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
轶，来源于文彦博的《宋诗》《送福州通判陈铸殿丞》，原文：轶才犹绊骥，美俗仰诚衡

岳煜

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
岳煜，来源于项安世的《宋诗》《用韵为席婿寿》，原文：星光岳气煜以充，圣罇贤斚醒复中

禺谊

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》，原文：逼仄慨时俗，臂射妨四禺

柒荣

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

缈凝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缈凝，来源于陈造的《宋诗》《客路寄崔帅》，原文：神驰缥缈凝香地，却惜无人为挽回

臻舜

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：宵晤灵猷显，彤庭藻卫臻

昃其

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
昃其，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：日中则昃固其理，城复于隍吁忍言

沛钧

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
沛，来源于杜范的《宋诗》《春雨甲子而润泽不违时夏已更秋方虑干涸一夕沛然优渥矣喜而写情》，原文：甲子谣言未足听，沛然甘泽以时行

箴昉

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
箴，来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》，原文：楚子初逞志，樊妃尝献箴

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