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阴阳师真天改名，新名字曝光！

袁泽纬作者：袁泽纬2024-12-13 19:48:28

近日，阴阳师真天突然宣布将改名，引起了玩家们的广泛关注和热议。原本在游戏中享有一定知名度的真天，此次改名让众多玩家颇感意外。据悉，真天的新名字已经被曝光，各大社交平台上也热议纷纷。对于这一突如其来的消息，玩家们纷纷表示好奇和期待，希望新名字能够给阴阳师带来新的活力和惊喜。

阴阳师真天改名

亦缘

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
亦缘，来源于陈与义的《宋诗》《衡岳道中 其一》，原文：野客元耕崧岳田，得游衡岳亦前缘

松沐

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
松沐，来源于舒岳祥的《宋诗》《白发》，原文：长惭老松树，翠鬣沐烟霏

柳钏

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
柳，来源于释绍嵩的《宋诗》《野眺 其二》，原文：柳绕平湖绿映堤，堤边柳色更相宜

迪搦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 西方百神降神用《熙安》。 其二》，原文：共承嘉祀，惟以迪尝

弈昭

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
弈，来源于洪刍的《宋诗》《又和师川同集章江寺二首 其一》，原文：禅麈寻支遁，棋枰对弈秋

陟朝

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
陟朝，来源于崔敦礼的《宋诗》《正曜》，原文：朝余陟兮三山，夕济兮牛渚

泱央

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
泱，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓京路夜发寄六弟书因以督其归》，原文：束装径巑岏，呼船凌泱漭

芈虢

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

桐枫

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
桐枫，来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》，原文：寄桐叶芳题，冷枫新咏

闳彦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋次道答弟中道喜还朝》，原文：归来又接同袍会，月下朱闳不用关

藻绎

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
藻绎，来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》，原文：藻思成采章，雅音闻皦绎

菡菡

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于齐己的《唐诗》《移居》，原文：檀栾翠拥清蝉在，菡萏红残白鸟孤

硝泷

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

骥寅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
骥，来源于仲并的《宋诗》《送周元特侍郎守宣城》，原文：鹢首明当飞，骥尾何由附

渌哲

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
渌，来源于韩淲的《宋诗》《坎石渡》，原文：过水航寒渌，横山触晓岚

净闻

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
净闻，来源于鲍溶的《唐诗》《淮南卧病闻李相夷简移军山阳以靖东寇感激之下因抒长句》，原文：教闻清净萧丞相，计立安危范大夫

萃昶

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
萃昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

未承

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
未承，来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》，原文：继体临崇福，承颜侍未央

圣玮

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：圣神昭穆盛重光

畅理

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
畅理，来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》，原文：吾尝扣其微，事诣理亦畅

绰芈

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
绰，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：绰绰言之，无出其右

圣苡

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：圣皇巡狩，清跸驻三吴

专暌

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
专，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西晋》，原文：晋人司马氏，相魏敢专权

漪璁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
漪，来源于林季仲的《宋诗》《观徐孺子画像》，原文：栖栖非我事，结庐对风漪

敏书

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
敏书，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：后至，不书其国，辟不敏也

筝翎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
筝，来源于晁逈的《宋诗》《清风十韵》，原文：影摇珠箔细，声泛细筝微

谊胥

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
谊，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其一》，原文：时物付芳华，所惜者风谊

魁琤

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
魁，来源于蔡襄的《宋诗》《送程刑部出守洪州》，原文：勿嗟南国多怀感，宝气还应彻斗魁

绍崎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
绍，来源于刘宰的《宋诗》《代柬答合淝苏刑曹兼呈淮西帅同年赵宝谟二首 其一》，原文：二纪期君绍先烈，一官投老祇参军

禧闲

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
禧闲，来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》，原文：山闲焚妙香，君房天禧经

奎晳

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
奎，来源于马廷鸾的《宋诗》《山中对紫薇花书感》，原文：阁下天葩秋月黯，楼头奎画晓云空

璋炀

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璋，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：嗟予避寇偶居此，坐见牙璋争起兵

萌炘

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
萌，来源于刘黻的《宋诗》《谢惠笋》，原文：幽人盼寂寥，饷我慈竹萌

秉知

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
秉知，来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其三》，原文：五絃之琴兮一夔，曾不知结绳与秉钺兮何时，瞻言千载兮忽焉其远而

童洌

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
童，来源于朱敦儒的《宋词》《梦玉人引》，原文：新种幽花，戒儿童休摘

儒葭

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
儒，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：衮衮窥儒海，汪汪见量陂

薇鹤

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
薇鹤，来源于陆游的《宋诗》《题龙鹤菜帖》，原文：坐令龙鹤菜，犹愧首阳薇

逻戍

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
逻，来源于释慧初的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：阿呵呵，逻逻哩

苍箴

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
苍箴，来源于宋庠的《宋诗》《读书多所废忘》，原文：苍茫万机论，零落九州箴

霓莞

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
霓，来源于王十朋的《宋诗》《贺知章祠》，原文：贺老祠堂枕鉴湖，霓裳羽化宅荒芜

昙皖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
昙，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其八》，原文：昙远亦何人，神君岂其鬼

晖楣

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晖，来源于廖刚的《宋诗》《黄思贤母氏挽词 其一》，原文：恨满风中树，恩深草上晖

蓬淮

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
蓬淮，来源于孔武仲的《宋诗》《黄州二首 其一》，原文：客路深秋一转蓬，淮天牢落此将穷

乘晃

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
乘，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一八》，原文：大乘小乘，钱贯井索

伽藻

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
伽藻，来源于赵蕃的《宋诗》《昨见子畅尉曹与灵鹫长老年公用蕃船字韵唱酬佳什用韵呈年老》，原文：愿以伽佗示深旨，莫将丽藻鬭多篇

陟翙

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
陟，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其九》，原文：振衣陟云端，朗然豁秋怀

篁津

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
篁，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：藂篁惊外裹，怪石觉中刳

璁匠

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璁，来源于释德洪的《宋诗》《赋竹》，原文：珑璁伸粉节，偃蹇郁虬枝

尹治

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尹治，来源于傅自得的《宋词》《蓦山溪》，原文：雄词健笔，谈笑斡千钧，馀闲手，尹王畿，治行称尤异

琀逻

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》，原文：逻卒具威械，祭墦列重茵

羡崔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
羡，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：鸿飞高处，地阔天宽，弋人空羡

桔蒂

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《雨夜感旧》，原文：风生桔柏渡，马病金牛驿

莘霁

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
莘，来源于米芾的《宋词》《点绛唇》，原文：莘野寥寥，渭滨漠漠情何限

缥蓁

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缥，来源于陈嘉言的《宋诗》《蒋洋道中望太姥山四首 其一》，原文：缥渺浮虚廓，苍茫弄晚曦

维琢

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
维琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：有玉于橐兮，师以为王所之□□□□不谟献之，维令之莫予琢之

缔楦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缔，来源于萧磐的《宋诗》《冰井》，原文：州城百舍敝，缔创岂容怠

桑维

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
桑维，来源于刘弇的《宋诗》《赠前住瑞竹寔禅师》，原文：惟桑与梓旧螺水，四维陁典卧起俱

韦勖

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
韦，来源于晁说之的《宋诗》《题韦偃双松老僧图》，原文：此兴含千古，孰谓韦偃少

珺硝

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

伦禧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
伦禧，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：谁知炎炎将及我，事体不与开禧伦

桠琮

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

薏德

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
薏，来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》，原文：无人为起文渊问，端的珠还薏苡还

央砚

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
央砚，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・醉扶归》，原文：见娘娘捧砚将入央，不如我看剑引杯长

彰欢

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
彰，来源于释正觉的《宋诗》《题至游庵兼简庵中道友》，原文：能来闹市住三昧，鸟度长空迹不彰

纶瞳

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
纶，来源于王安石的《宋诗》《四皓二首 其二》，原文：秦敺九州逃，知力起经纶

合烟

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
合烟，来源于白居易的《唐诗》《得湖州崔十八使君书喜与杭越邻郡因成长句代贺兼寄微之》，原文：越国封疆吞碧海，杭城楼合入青烟

箬霆

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
箬，来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：龙跃清泉知客定，丹藏绀箬与谁期

援筹

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
援筹，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：孰视援溺手，不计输几筹

瑹乔

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于黄公度的《宋诗》《和南安余宰题翠阴亭致爽轩二首 其二》，原文：乔林思旧隠，咫尺听风号

娴冰

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

盈奥

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
盈奥，来源于薛季宣的《宋诗》《巖桂》，原文：頼有幽香洞渊奥，宁将雅趣博轻盈

彦和

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
彦和，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・二转》，原文：那李彦和共一娼妓，叫做张玉娥，作伴情熟，次后娶结成亲

初晟

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
初晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

巍棋

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
巍，来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 指崖一览》，原文：指崖屹立镇山川，万丈巍巍势插天

析幻

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
析，来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋木犀 其二》，原文：根析蟾宫种，诗吟茧纸题

笙恺

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
笙，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天闻新蝉见赠》，原文：因之比笙竽，送我游醉乡

嵇煦

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
嵇，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》，原文：随母传遗业，嵇孤托旧游

常媖

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
常，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 皇地祇坐酌献用《禅安》。》，原文：秉阴得一，静而有常

湫琤

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
湫琤，来源于范成大的《宋诗》《岁旱邑人祷第五罗汉得雨乐先生有诗次韵》，原文：海山之湫龙所宫，溅瀑下赴声琤琮

洛洵

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洛，来源于高似孙的《宋诗》《答李才翁》，原文：花知西洛事，雁叫北人心

炯炳

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炯，来源于曾协的《宋诗》《寄题兰陵郡斋梅露堂》，原文：浴以沆瀣宵瀼瀼，炯如珠玑缀琳琅

恣襄

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
恣，来源于杜甫的《唐诗》《晦日寻崔戢李封》，原文：杖藜复恣意，免值公与侯

茸婳

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
茸，来源于张孝祥的《宋诗》《赭山分韵得成叶字 其一》，原文：冒貂挟裘茸，石路五里平

蕴楦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蕴，来源于许浑的《唐诗》《和宾客相国咏雪》，原文：道蕴诗传丽，相如赋骋才

矜柃

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
矜，来源于王洋的《宋诗》《和秀实寄诗》，原文：勿矜突骑饮长河，肃慎燕陲吾北土

杨旆

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
杨旆，来源于张可久的《元曲》《么・黄昏又是愁时候，柳梢头新月如钩。成间阔，添消瘦，新书裁就，一》，原文：当炉艳粉倚明妆，深深巷，酒旆绿垂杨

碧斓

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
碧斓，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：宛然小鹤未省见，羽翮绀碧光斓斑

仪芝

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
仪芝，来源于邵雍的《宋诗》《善人吟》，原文：仪如鸾凤，气如芝兰

经笃

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
经笃，来源于释道潜的《宋诗》《孙志甫主簿挽词 其二》，原文：笃学谁如子，穷经志亦勤

诚博

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
诚博，来源于陈淳的《宋诗》《答留粹中承奉求教之韵》，原文：明善诚身为要诀，博文约礼是深功

澎沛

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：此身随造物，一叶舞澎湃

诣筠

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
诣，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其四》，原文：杖策知何诣，门前老圃村

琉靛

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
琉，来源于姜特立的《宋诗》《苦热二首 其一》，原文：扇车热炉鞴，竹簟煖琉璃

同畚

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
同，来源于光云的《唐诗》《和晖和尚颂》，原文：（同前

僖斓

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：火逾公宫，桓、僖灾

箬冶

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
箬，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其一》，原文：系缆旋编新箬笠，喜晴仍晒旧蓑衣

誉琢

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
誉，来源于方岳的《宋诗》《山中用放翁韵 其一》，原文：一盂之饭一盘蔬，底用横身犯毁誉

理峰

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
理峰，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其一》，原文：放舟理櫂从头去，三十六峰天下奇

庚冉

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
庚，来源于陆游的《宋诗》《读老子》，原文：怳然亲见古伯阳，袂属关尹肩庚桑

珐敏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：嗟余禀赋虽不敏，管窥偶幸知所因

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