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如何修改汽车导航语音的名称

胡宛绪作者:胡宛绪2024-12-11 17:58:05

汽车导航语音提示名称的修改是为了方便用户个性化定制导航体验。在日常使用中,有时候默认的语音提示可能不够准确或者符合用户的口味。因此,许多汽车导航系统都提供了修改语音提示名称的功能。具体操作方法可能有所不同,但通常都可以在导航设置或语音控制选项中找到相应设置。通过修改语音提示名称,用户可以更加轻松地辨识导航指示,提高驾驶体验。下面将介绍如何在常见的汽车导航系统中修改语音提示名称,让您的导航体验更加个性化。

汽车导航语音怎么修改名称

仑年

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
仑年,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其四一》,原文:昆仑宫殿年年耸,紫府楼台日日成

崎孜

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
崎,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其二》,原文:论著千年计,崎岖二纪余

瑶丁

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
瑶丁,来源于朱广汉的《宋诗》《过东坡墓》,原文:平日万篇谁爱惜,六丁收拾在瑶宫

玺柯

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
玺,来源于徐明仲的《宋词》《水调歌头》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促征还

憧渤

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
憧,来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟杜子美》,原文:车马憧憧诸道路,市朝滚滚共埃尘

云意

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
云意,来源于宋之问的《唐诗》《冬夜寓直麟阁》,原文:东山白云意,兹夕寄琴尊

津礴

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
津,来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》,原文:试呈饕赋手,半熟酒含津

椒莲

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
椒,来源于赵蕃的《宋诗》《观王文之所藏荆公帖》,原文:余行江左路,曾涉蒋山椒

盈琝

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
盈,来源于孟云卿的《唐诗》《伤时二首 二》,原文:四时更变化,天道有亏盈

颜椿

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
颜椿,来源于无名氏的《宋词》《鱼水同欢・蝶恋花》,原文:更祝灵椿颜不改

阔嵊

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
阔,来源于戴表元的《宋诗》《东离湖州泊南浔》,原文:吾道真迂阔,浮家尚越吟

玢烨

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

徽启

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
徽,来源于张嵲的《宋诗》《送李子勉》,原文:婵连怅若人,阅岁此音徽

泊逵

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
泊逵,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》,原文:我就是梁山泊上黑爹爹李逵,这个哥哥是真正花和尚鲁智深

忻朴

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
忻朴,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 儿宽》,原文:茂陵轻朴学,宽对乃忻然

淮昭

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淮,来源于罗公升的《宋诗》《黄州》,原文:路转淮山□,天开楚岸浮

恬松

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恬松,来源于姚勉的《宋诗》《感山十咏 感山》,原文:万籁恬不作,风来自松声

萦茶

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
萦茶,来源于杨万里的《宋诗》《寒食雨中同舍约游天竺得十六绝句呈陆务观 其六》,原文:老桧如幢翠接连,山茶作塔绿萦缠

遥箬

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
遥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:鸲鹆之巢,远哉遥遥

潞桠

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
潞,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》,原文:六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

璎礼

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
璎,来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》,原文:?石打臂钏,糯米炊项璎

影俪

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
影俪,来源于陈造的《宋诗》《次韵陈倅赵宰双竹》,原文:窗间俪影斜新月,风处骈梢褭绿烟

漳季

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
漳,来源于岑参的《唐诗》《临河客舍呈狄明府兄留题县南楼》,原文:邺都唯见古时丘,漳水还如旧日流

碧言

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
碧言,来源于胡铨的《宋诗》《题铁阬》,原文:人言兹地恶,我爱碧孱颜

秉尚

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
秉尚,来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其九》,原文:南方尚秉礼,文风未云衰

搦典

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
搦,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 紫毫笔 讥失职也》,原文:搦管趋入黄金阙,抽毫立在白玉除

怀潇

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
怀潇,来源于黄庭坚的《宋诗》《和世弼中秋月咏怀》,原文:永怀丹枫树微脱,洞庭潇湘晚风休

奈慕

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
奈慕,来源于许及之的《宋诗》《送德友之长沙章贡并怀薛叶二兄》,原文:篇章足可慕渊明,其奈田无二顷耕

奈与

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
奈与,来源于李龏的《宋诗》《寒暑吟》,原文:奈何秋与春,不赦肠中愁

竹兹

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
竹兹,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文东禅开堂》,原文:从兹竹阴下,饱饭纵横眠

纶枝

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
纶枝,来源于徐铉的《唐诗》《表弟包颍见寄》,原文:兰佩却归纶阁下,荆枝犹寄楚江滨

甄郇

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
甄,来源于齐己的《唐诗》《送司空学士赴京》,原文:重谒往年金牓主,便将才术佐陶甄

铮儒

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
铮儒,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:复使天下贵儒术,颂声千载长铮淙

凝季

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
凝季,来源于杨万里的《宋诗》《寄朱元晦长句以牛尾貍黄雀冬猫笋伴书》,原文:大武尾裔名季貍,目如点漆肤凝脂

植缃

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
植,来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 迎俎酌献》,原文:动植求声,飞沈允望

源簌

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
源,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一三》,原文:下而至真源,保之故难朽

纪畅

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
纪畅,来源于畅诸的《唐诗》《登观鹊楼(伯三六一九)》,原文:至《唐诗纪事》卷二七始误为畅当,《全唐诗》沿之

纶璩

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
纶,来源于史浩的《宋词》《水龙吟》,原文:是东皇、丝纶新草

霁湫

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
霁,来源于郭印的《宋诗》《和赵彦和祈晴》,原文:灵宇祈昭霁,还车已报晴

恒峤

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
恒,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:政贵有恒,辞尚体要,不惟好异

忻繁

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
忻,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》,原文:全家既达九重城,母子忻懽仰天力

颉冕

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
颉,来源于王迈的《宋诗》《送林公似有之宰古田 其二》,原文:骄色肆颉颃,严科行聚敛

经卫

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
经卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:【经】八年春,宋公、卫侯遇于垂

棕易

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
棕,来源于张孝祥的《宋诗》《张钦夫送笋脯与方俱来复作》,原文:鲑腥辟三舍,棕栮乃臣仆

燿誉

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
燿,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:俟今焜燿名方昌,恨不登时到侯乡

巍磐

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
巍,来源于钱时的《宋诗》《渔浦夜雪怀季敭》,原文:东华尘土缁人衣,顾瞻禹穴何巍巍

旬勰

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
旬,来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》,原文:旬宣愧罔功,征戍幸逭责

绡景

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
绡景,来源于李纲的《宋诗》《题成士瑴所藏辋川雪图》,原文:生绡数幅写绝景,空有图画今人看

茗瑭

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
茗,来源于白居易的《唐诗》《春末夏初闲游江郭二首 一》,原文:嫩剥青菱角,浓煎白茗芽

陇仞

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
陇仞,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 哀陇民》,原文:陇山千万仞,鹦鹉巢其巅

彤白

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
彤白,来源于范仲淹的《宋诗》《咏史五首 陶唐氏》,原文:纯衣黄冕历星辰,白马彤车一百春

淳淅

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淳,来源于司马光的《宋诗》《丁尚书挽词二首 其一》,原文:闺台尤显重,训诰愈深淳

浦潭

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
浦潭,来源于白居易的《唐诗》《履道新居二十韵》,原文:汎潭菱点镜,沈浦月生钩

佳灏

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
佳灏,来源于黄大受的《宋诗》《织女虫》,原文:灏气逼星河,佳期匝眼过

隆旖

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
隆,来源于李处权的《宋诗》《陪曾宏父登冷泉亭望飞来峰》,原文:蕴灵产此万珍木,隆霜几度森不摧

暄觅

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
暄觅,来源于牟巘的《宋诗》《三用韵 其一》,原文:背暄拟向田翁觅,面少时闻儿女夸

璨枫

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
璨,来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》,原文:满地璀璨黄金沙,地下掘出玄玉枕

燝纪

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

潜逵

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
潜逵,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》,原文:潜龙既可跃,逵兔奚难致

荷娣

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
荷,来源于周邦彦的《宋词》《鹤冲天》,原文:鱼戏动新荷

胭季

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
胭,来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》,原文:小桃寂寞,海棠零乱,飞尽胭脂雨

羡淙

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
羡,来源于王褒的《楚辞》《九怀/陶壅》,原文:道莫贵兮归真,羡余术兮可夷

权稷

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
权稷,来源于陈普的《宋诗》《咏史 伊尹》,原文:万物权衡在有莘,孰称社稷与君民

溯闲

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
溯闲,来源于乐雷发的《宋诗》《送丁少卿自桂帅移镇西蜀》,原文:琼海收兵玉帐闲,又移斋舰溯涪湾

霁桥

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
霁桥,来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》,原文:雨霁虹桥晚,花落凤台春

虔仲

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
虔仲,来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》,原文:上丁将蒇事,仲月乃修虔

宓奥

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
宓,来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰三雪》,原文:脱蓑许过宓贱堂,金杯亦眩渊明菊

湲磐

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
湲,来源于刁约的《宋诗》《游五泄山》,原文:真境无繇追汗漫,胜游聊得弄潺湲

灿柏

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
灿柏,来源于刘黻的《宋诗》《与李叔夔钱子云同游兴教寺约齐都巡》,原文:满庭灿灿木芙蕖,疑是莱柏邓栟榈

岭峨

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
岭峨,来源于许浑的《唐诗》《题四老庙二首 一》,原文:峨峨商岭采芝人,雪顶霜髯虎豹茵

渝荟

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
渝,来源于张昭的《唐诗》《汉宗庙乐舞辞》,原文:星俎云罍兼鲁礼,朱干象箾杂巴渝

耘孜

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
耘孜,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其五》,原文:揽衣切切念丝棼,当馈孜孜恤暑耘

媛懿

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
媛,来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》,原文:画堂空锁钥,乐府散婵媛

杉原

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
杉原,来源于方回的《宋诗》《行休宁县南山中》,原文:原畴苎苗肥,岭坞杉木大

莲容

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
莲容,来源于周必大的《宋诗》《江西美复送四景诗再次韵》,原文:沼莲不使红侵碧,池鹄聊容白护黄

州飔

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
州,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

冉猷

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
冉,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和江邻几癸巳六月十日同刁吴韩杨饮范景仁家晚赴馆宿覩吴兴太守章伯镇题壁记辛卯仲秋初吉九月十一日十月二十二日十二月十一日壬辰二月一日馆直慨然有感》,原文:百岁且过半,冉冉将焉如

瑄梦

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

殷瞳

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
殷瞳,来源于牟巘的《宋诗》《凤凰山涧石图》,原文:殷勤问翁今何如,方瞳炯炯映丹颊

越素

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
越素,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:有以素为贵者:至敬无文,父党无容,大圭不琢,大羹不和,大路素而越席,牺尊疏布幂,樿杓

荔辰

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
荔,来源于范成大的《宋诗》《宜斋雨中》,原文:绿肥新荔子,红浥旧蕉心

沅昕

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
沅,来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》,原文:(〖1〗毕沅、阮元撰《山左金石志》卷五曰:「右镜径二寸八分,鼻钮正书七言绝句一首曰〖诗不重录〗

援澄

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
援澄,来源于孔平仲的《宋诗》《方逢原借示方干先生诗以集句诗赠之 其二》,原文:澄心不出风骚外,援笔便成鹦鹉赋

珉荣

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
珉荣,来源于陈舜俞的《宋诗》《挽侍讲先生王夫人诗二首 其二》,原文:一曲薤歌难写恨,哀荣千古付苍珉

蔓临

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
蔓临,来源于郑清之的《宋诗》《山房秋日即事 其三》,原文:田翁看水携锄去,山妇临炊抱蔓归

鹭合

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
鹭合,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:听暮榔声合,鸥沈暗渚,鹭起烟矶

墨磐

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
墨,来源于楼钥的《宋诗》《题家藏二画 二虎》,原文:磨墨备丹彩,饮酒至斗许

镌乘

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
镌乘,来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》,原文:洒墨几人镌月牖,乘风两度到蓬莱

钏年

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
钏,来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》,原文:听曲楼玉管,吹彻伊州,金钏响,轧轧朱扉暗扣

净蒂

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
净蒂,来源于刘希夷的《唐诗》《初度岭过韶州灵鹫广果二寺其寺院相接故同诗一首》,原文:净花山木槿,真蒂水芙蓉

峪苓

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
峪,来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》,原文:小桥溪水涨,曲径峪云笼

瑶尉

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
瑶尉,来源于常建的《唐诗》《送李十一尉临溪》,原文:以言神仙尉,因致瑶华音

珉孜

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珉,来源于陈舜俞的《宋诗》《挽侍讲先生王夫人诗二首 其二》,原文:一曲薤歌难写恨,哀荣千古付苍珉

莹骥

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
莹骥,来源于洪适的《宋诗》《广东秋教致语口号》,原文:耳批秋竹图骐骥,锋莹朝霜拭䴙鹈

蕋壬

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
蕋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

棋郅

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
棋,来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》,原文:藓室新开灶,柽潭末了棋

謇倾

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
謇,来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其六》,原文:长途风雨晦,十驾謇追奔

宸颜

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
宸颜,来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》,原文:东极承颜肃紫宸,恩醲湛露燕羣臣

椒泰

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
椒泰,来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》,原文:泰山之椒既风雨又艰险兮,乃登封以类告

纮执

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
纮,来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》,原文:八纮纳纳入经济,一柱巖巖久具瞻

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