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贺子秋进去大学后改名为黎语冰的故事

罗苡作者：罗苡2024-12-09 04:20:43

贺子秋是一个平凡的女孩，她从小立志要进入理想的大学。终于，在高考之后，她如愿被心仪的大学录取。然而，她却在大学入学后做出了一个令人意外的决定——改名为黎语冰。这个改名的背后隐藏着怎样的故事？让我们一起来揭开这段成长之旅的神秘面纱。

贺子秋进去大学之后改名黎语冰

新缈

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
新缈，来源于仲并的《宋词》《水调歌头》，原文：几多曲房新户，缥缈似当年

晟郁

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

瓷皙

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
瓷，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：炉野燃生薪，器野执素瓷

舸潭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
舸潭，来源于郑文宝的《宋诗》《绝句三首 其一》，原文：亭亭画舸系寒潭，直到行人酒半酣

夕谦

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
夕，来源于汤洙的《唐诗》《登云梯》，原文：迥临天路广，俯眺夕阳低

缨徵

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缨，来源于王安中的《宋诗》《湖山纪游》，原文：羌予翳蓬藋，无复企组缨

晢郁

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

原青

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
原青，来源于文天祥的《宋诗》《发吉州》，原文：青原万丈光赫赫，大江东去日夜白

媖缪

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

勤禹

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
勤禹，来源于石祖文的《宋诗》《朝宗门》，原文：奠川禹绩勤沟洫，学海雄词识本源

璂傅

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

菀荣

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

捷鸿

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
捷鸿，来源于方岳的《宋诗》《郑总干致芦管笔》，原文：双钩入握如虚空，飘飘轻捷翻羣鸿

翙正

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

轩铮

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
轩，来源于孟郊的《唐诗》《旅次洛城东水亭》，原文：水竹色相洗，碧花动轩楹

栖央

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
栖央，来源于王维的《唐诗》《听宫莺》，原文：隐叶栖承露，攀花出未央

钰禺

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

团淇

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
团，来源于辛弃疾的《宋词》《东坡引》，原文：团团青影双双伴

尤阑

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
尤阑，来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》，原文：弄璋已觉门阑喜，引玉尤惊里衖听

隅骅

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
隅，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：不见黄居中，方隅靡从令

皙棂

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」以蔡公之命召子干、子皙，及郊，而告之情，强与之盟，入袭蔡

棹斯

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
棹斯，来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞游虎丘十首 其一○》，原文：云霞咫尺压吴郊，乘兴斯须棹小舠

丁樱

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
丁樱，来源于陆文圭的《宋诗》《山村示暮春三绝句和韵 其三》，原文：一树樱桃红半落，园丁愁杀雨如麻

运皋

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
运，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：陛下应运起，龙飞入咸阳

澈欢

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
澈欢，来源于李处权的《宋诗》《西亭》，原文：更待秋澄澈，重寻落帽欢

白澜

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
白澜，来源于钱闻诗的《宋诗》《叠石庵》，原文：白浪卷空澜蠡岸，望中数点是归舟

嵊乔

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

漳卓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
漳卓，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》，原文：漳滨卓荦桓公健，盛德由来必有邻

沅子

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
沅子，来源于谢薖的《宋诗》《赠别董彦速四首 其四》，原文：期君别后文章健，往吊沅湘屈子醒

纮荑

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
纮，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》，原文：商量千古有何事，经营八纮非汝才

倩晶

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
倩，来源于金君卿的《宋诗》《石龟塘》，原文：氛埃不到真仙境，拟倩麻姑种碧莲

钟麒

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
钟麒，来源于李羣玉的《唐诗》《将离澧浦置酒野屿奉怀沈正字昆弟三人联登高第》，原文：衡岳三麒麟，各振黄钟音

澈绎

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
澈，来源于陈造的《宋诗》《题通明堂》，原文：一理有朝澈，八窗自玲珑

蒂爀

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
蒂，来源于张耒的《宋诗》《踵息斋》，原文：深之又深乃至踵，根深蒂固凝不动

秋臻

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
秋臻，来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》，原文：眼见寒序臻，坐送秋光除

忻秉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
忻秉，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其一》，原文：平生秉微尚，颇忻咏归兮

笈斌

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《寄方时父二首 其一》，原文：兄已荷锄为老圃，弟方负笈上春官

治胥

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
治胥，来源于陈造的《宋诗》《次韵陆子高》，原文：治具有赤脚，抄诗戒小胥

瑺晶

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

素颍

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
素颍，来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其一》，原文：汝颍素多奇，世不乏孙陈

峰鸿

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
峰鸿，来源于赵善期的《宋诗》《古柟歌用严郑公韵》，原文：秀挹奇峰佳客对，凌空下视孤鸿背

绡蔻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
绡，来源于陈三聘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：翦碎霜绡巧作团

畚章

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
畚，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：连营释鞞琫，四野竞畚梮

亚凛

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
亚，来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》，原文：促座杯心亚，开场镜面平

鸢盛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
鸢，来源于李新的《宋诗》《飞仙道中》，原文：仰看鸿鹄向南飞，笑杀鸱鸢争腐鼠

萌冉

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
萌，来源于陆游的《宋诗》《晚秋农家八首 其七》，原文：物物各有职，怠心其敢萌

浩玺

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
浩，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九一》，原文：宝天云淡银河冷，浩浩波澜岂动沙

畅昉

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
畅，来源于朱长文的《宋诗》《奉陪太守及诸公游虎丘》，原文：此行不减唐人乐，畅饮惟无八酒仙

谆泉

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
谆，来源于孙应符的《宋诗》《恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其三》，原文：谆谆自昔承严训，默默终年愧令声

潜斌

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
潜，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：水中万鼓起潜螭

京休

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
京休，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十六》，原文：此象大凶人速避，麻衣布（京本作「履」）帽送将（京本作「三」）军，休望有功勋

瓷致

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瓷致，来源于王千秋的《宋词》《醉蓬莱》，原文：翠袖微揎，冰瓷对捧，神仙标致

枫绡

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
枫绡，来源于王之道的《宋诗》《题法轮寺》，原文：蓼花红糁碎，枫叶绛绡殷

瑹凛

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》，原文：杀气变木德，凛凛如高秋

芷尹

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
芷，来源于皎然的《唐诗》《荅孟秀才》，原文：投赠荷君芷，馨香满幽襟

序荏

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
序，来源于仇远的《宋诗》《三更汎舟谢达剨 其一》，原文：时序三秋半，阴晴万里同

樨轶

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

燏元

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

仞普

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
仞普，来源于苏过的《宋诗》《送普融老》，原文：南岳道人曰普融，壁立万仞疑少通

胧汉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
胧汉，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・南吕/一枝花》，原文：现如今两国吞并，使不的风雷性，且朦胧入汉城

炽纶

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
炽，来源于文同的《宋诗》《谢人寄蒙顶新茶》，原文：慢烘防炽炭，重碾敌轻尘

娇绡

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
娇绡，来源于郭祥正的《宋诗》《郑州太守王龙图出家妓弹琵琶即席有赠》，原文：踏碎琼筵鸾步娇，汗透香绡露桃湿

媖琀

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

笛椒

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
笛椒，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：君不见当年金谷事，绿珠弄笛椒涂屋

胤隆

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
胤，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王导 其二》，原文：醉中送首悲刘胤，食里迷唇吊马流

珉砚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
珉砚，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣惠蜀笺偕玉砚池》，原文：蜀笺珉砚池，为赠知雅故

麓俞

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
麓，来源于程公许的《宋诗》《仙谷词送别西宪杨少卿奉祠东归》，原文：敷床兮千万轴，问何如兮岳之麓

仟炀

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

沉佰

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
沉，来源于无名氏的《宋词》《江城梅花引》，原文：夜沉沉

韦玺

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
韦玺，来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其一》，原文：牧民沾汉玺，诏子有韦经

筝晨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
筝晨，来源于储光羲的《唐诗》《使过弹筝峡作》，原文：晨过弹筝峡，马足凌兢行

炀媪

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
炀，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》，原文：炀天子，自言福祚长无穷，岂知皇子封酅公

娴亦

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

里治

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
里治，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：麦秀两歧，棠敷千里，治最当今黄颍川

枝琢

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
枝琢，来源于李石的《宋诗》《东湖探梅》，原文：一枝未报江南信，旋琢湖氷看雪花

瞻璐

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瞻，来源于石介的《宋诗》《南霁云》，原文：瞻彼濉水，其流汤汤

宜宜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜宜，来源于朱熹的《宋诗》《次季通韵赠范康侯》，原文：百年风雨过，宜笑不宜哭

宸政

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
宸政，来源于杨公远的《宋诗》《上疏斋卢按察》，原文：政声久彻宸旒听，行看金瓯覆姓名

桑俐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
桑，来源于刘植的《宋诗》《过彭泽》，原文：井邑已非旧，柴桑里尚存

晴筠

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晴筠，来源于仇远的《宋诗》《题烟竹图》，原文：楚山晴雨未分明，淡锁苍筠晓更清

谒箫

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
谒箫，来源于曾巩的《宋诗》《之南丰道上寄介甫》，原文：巫觋谒群望，箫鼓鸣空山

隋纾

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
隋，来源于宋祁的《宋诗》《章判官诜赴吴兴幕》，原文：隋河鼓枻波成箭，越驿蒸衣雨是梅

栗韶

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《怀旧用昔人蜀道诗韵》，原文：豆枯狐兔肥，霜早柿栗熟

缎约

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

辕缈

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
辕，来源于陈陶的《唐诗》《题赠高闲上人》，原文：簷卜花间客，轩辕席上珍

诚砺

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
诚砺，来源于范浚的《宋诗》《示姪》，原文：尔今年才十八九，著力钻砺诚当时

骞麓

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
骞麓，来源于司马朴的《宋诗》《无余居士斋壁有沈传师游道山岳麓诗石刻穆仲等和之因亦次韵》，原文：鹤泉一麓骞鹏噣，松风十里藏祇园

珐域

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：殊宫别域兮异存亡，曷为兹蛇兮宅我居

睿史

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
睿史，来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其三》，原文：落胆徒闻温御史，不知睿意在羣奸

鸯谧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
鸯，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 三》，原文：美人如游龙，被服金鸳鸯

憧峤

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
憧，来源于薛逢的《唐诗》《贺杨收作相》，原文：阙下憧憧车马尘，沈浮相次宦游身

璂粤

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

玫知

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

誉翩

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
誉翩，来源于文同的《宋诗》《寄夏文州左藏佾 其一》，原文：翩翩贵公子，佳誉本能文

尤伽

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
尤，来源于王十朋的《宋诗》《万府君挽词 其三》，原文：滥与高门出，尤蒙长者怜

羿栗

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
羿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五一》，原文：羿奡可惭，禹稷可师

钥宁

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
钥宁，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：筹边筦钥宁无人，知待人豪为国用

望珈

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
望珈，来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》，原文：贱子无天幸，平生望六珈

勰凡

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

宣贤

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
宣贤，来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》，原文：他时宣室召贾谊，贤人事业当并伸

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