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教师资格证怎样改名？教你正确操作方法

赵韬宣作者：赵韬宣2024-12-08 08:17:43

教师资格证怎样改名是许多教师朋友们关心的问题。在工作或个人原因需要更改姓名时，教师资格证也需要相应更名。一般来说，大部分地区的教师资格证改名流程是比较繁琐的，需要逐级上报申请，经过审核批准后方可完成改名。首先，教师应当准备好相关材料，如身份证明、户口本、原教师资格证、新姓名证明等。接着，按照规定流程逐级提交资料，等待审批通过后，即可领取新的教师资格证。希望以上内容对你有所帮助，如有疑问可咨询当地教育主管部门。

教师资格证怎样改名

页辑

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
页，来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 二》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四五四○页

臻逻

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
臻，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：诗工画妙俱臻极

缎溯

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

懿蒂

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
懿，来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔独鹤图三首 其一》，原文：懿公爱尔非无意，要压曹人三百轩

匠靖

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
匠靖，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：永怀文靖公，造厦得良匠

荔琳

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
荔，来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》，原文：盘中珍果有如此，谁数闽中生荔枝

槿琲

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
槿，来源于陈傅良的《宋诗》《兰花供寿国举兄》，原文：朱槿更作猩袍红，夸道风人尝印可

寅韦

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
寅，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 寿和》，原文：烝烝我后，享献惟寅

飔旎

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
飔，来源于陈造的《宋诗》《任满交割郡事致语口号》，原文：袅袅细香生玉醴，飔飔凉吹度冰壶

汝奥

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
汝奥，来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》，原文：尚容三尺牀，使汝眠奥穾

文泊

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
文泊，来源于陆游的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：成材将还旴江幕以诗四章为贶次韵其二以识别，首句：漂泊干戈到粤山文场妙誉古推高

狄浩

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不正其与夷狄交伐中国，故狄称之也

琢朝

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
琢朝，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：琢磨朝切切，讲诲夜孜孜

巡夷

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
巡夷，来源于于石的《宋诗》《雪竹》，原文：夷齐饿欲死，巡远守方危

致祁

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
致，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」致命，曰：「某敢纳征

遒涛

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：一年历日开强半，叹息人间岁月遒

昃瑷

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
昃，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：短景中俄昃，孤烟散复收

煊嶂

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

爕沧

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

裕亦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
裕亦，来源于赵孟坚的《宋诗》《漕使李宝文先生除宣城守》，原文：国用既云裕，民瘉亦云瘳

姿殷

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
姿殷，来源于高荷的《宋诗》《国香》，原文：已嫁邻姬窈窕姿，空传墨客殷勤句

馠娥

拼音五行释意
馠hān木芳香。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于郭印的《宋诗》《中秋日赴史漕赏月二首 其一》，原文：素娥来入座，端不负良辰

晋彤

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十八年》，原文：公孙归父如晋

蔷勤

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蔷勤，来源于张耒的《宋诗》《鸿轩下有蔷薇予初至时生意盖仅存耳予为灌溉壅护今年春遂大盛仲春著花数百萼大几如芍药丰盛妍丽顷所未见也余有黄州之行酌酒赏别》，原文：堂下蔷薇亲灌溉，辛勤才见一春花

扬支

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
扬支，来源于饶节的《宋诗》《再次韵》，原文：四海班扬誉，平生支许游

影淄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
影，来源于苏轼的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：碧山影里小红旗

竺孜

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
竺，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司东省培竹》，原文：汲水龙井泓，辇土天竺原

籍昱

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
籍，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 坐禅》，原文：虽然不别，也大狼籍

嶛槐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

至觅

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
至觅，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其九》，原文：知不知，识不识，自古至今非外觅

璐涛

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

芸纪

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
芸，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》，原文：岂期芸省郎，再析侯藩珪

馟甄

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：风月四时随指顾，干坤一气入陶甄

冬阔

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
冬阔，来源于李纲的《宋诗》《嘉禾道中遇夏侯子阳》，原文：京华契阔已再冬，扁舟野岸欣相逢

恒慷

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
恒，来源于李昂的《唐诗》《从军行》，原文：塞下长驱汗血马，云中恒闭玉门关

艾浩

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
艾浩，来源于释德洪的《宋诗》《灯禅师出蜀住此山十年为作南食且约同住作此以赠》，原文：少年出蜀今耆艾，十见襄阳浩荡春

斯同

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
斯同，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其二》，原文：至理谅斯存，万世与今同

沅樨

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
沅，来源于方回的《宋诗》《夜梦吕洞宾仙翁忽忆戊午西游岳阳楼老木居士祠观洞宾像与今南谷高士巾裹政如此奇晓起再赋》，原文：唤起沅湘旧游兴，洞庭飞过水如天

尹羿

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
尹，来源于罗愿的《宋诗》《寄远辞》，原文：亦既降乎庐阜兮，县尹告以舟办

畅沁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
畅，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・锦窝巢云屏雾帐重围绕，花胡洞翠槛朱栏巧结缚，况值着媚景明时》，原文：畅欢乐

秸纪

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
秸，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：却大辂而御蒲秸兮，惟俭德之是崇

硝芨

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

辽约

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
辽约，来源于何梦桂的《宋诗》《赤壁梦鹤》，原文：辽海千年约未寒，一樽还酹大江干

悠郁

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
悠郁，来源于朱熹的《宋诗》《柚花》，原文：淑郁丽芳远，悠飏风日迟

翩仟

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
翩，来源于方一夔的《宋诗》《赠鹤峰杨提干森》，原文：翩翩老令威，霜翮颇惊众

鸠搦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
鸠，来源于李流谦的《宋诗》《七夕》，原文：君看鸣鸠安鹊巢，大胜狡兔营三窟

潮皎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
潮，来源于周邦彦的《宋词》《一寸金》，原文：沙痕退、夜潮正落

典乘

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
典乘，来源于苏籀的《宋诗》《巩采若求厥父令尹德秀挽诗》，原文：遗编亹亹乘儒典，济美弓裘后世模

攸奕

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
攸，来源于刘克庄的《宋诗》《八桂堂呈叶潜仲》，原文：祝君象韩吕，不羨熺与攸

绅稷

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
绅，来源于释文珦的《宋诗》《酬清苕恭仲温见寄旧诗追志于此》，原文：新诗远相寄，可以书诸绅

湲昭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
湲，来源于吕南公的《宋诗》《陪道先兄游麻源辄赋二小诗 其二》，原文：今朝碧涧潺湲响，若不因公得听无

遒虢

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
遒，来源于宋庠的《宋诗》《寒野》，原文：芳岁行遒尽，高堂兴耿然

燝懿

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

袁雯

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
袁，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：似道傍郭泰，品题季伟，舟中谢尚，赏认袁宏

遥菀

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
遥，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：便是逍遥到岸人

颉丁

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
颉，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・仙吕/端正好》，原文：凭著俺仲尼书，苍颉字，周公礼，子产文辞

懿誉

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
懿誉，来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》，原文：向宫壶、雅著徽誉美，懿德无亏

亚竣

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
亚，来源于彭子翔的《宋词》《暗香》，原文：篱菊老，梅枝亚，不归怎得

晠些

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：执中亦建中，道体无些偏

志熠

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
志，来源于熊禾的《宋诗》《赋游高逸轩怀蓝远洞》，原文：志高犹恐卑，志远犹恐迩

烊尧

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

昀梁

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于吕大防的《宋诗》《飞赴山》，原文：江山观掌握，梁益布丹青

筝炅

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
筝，来源于冯延巳的《唐诗》《忆江南 一》，原文：人非风月长依旧，破镜尘筝一梦经年瘦

裕晃

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
裕，来源于李德谷的《唐诗》《咏吐绶鸡（句）》，原文：按其文意，仅「出剡溪」三字为李德裕所云，余皆蔡宽夫之语

同渊

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
同渊，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其九》，原文：渊明旷荡人，行藏同荷篠

钧纫

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
钧纫，来源于无可的《唐诗》《兰》，原文：灵钧曾采撷，纫珮挂荷裳

瑜礼

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
瑜，来源于郑獬的《宋诗》《送盛寺丞》，原文：萧相关中守，元瑜邺下豪

琥祁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋诗》《荆州十首 其八》，原文：赤鳞如琥珀，老枕胜玻璃

矜绚

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
矜绚，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：岂徒矜羽猎，直可绚郊禋

陇瑱

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
陇，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 莫愁曲》，原文：草生陇坂下，鵶噪城堞头

馟璆

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》，原文：仰空韵笙竽，俯槛锵琳璆

喻梓

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
喻，来源于释德洪的《宋诗》《题永安居士轩壁》，原文：世间所有皆虚幻，何独芭蕉可喻身

桥缪

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
桥，来源于牛峤的《唐诗》《杨柳枝五首 三》，原文：桥北桥南千万条，恨伊张绪不相饶

皖灿

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
皖，来源于刘克庄的《宋诗》《陈虚一》，原文：几载皖山耕，忽提孤剑行

荏炀

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
荏，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：身外色香空荏苒，鼻端消息正霏微

央宗

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
央，来源于张祜的《唐诗》《夜雨》，原文：愁肠方九回，寂寂夜未央

常津

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
常津，来源于张元干的《宋词》《喜迁莺慢・喜迁莺》，原文：雁塔题名，宝津朌宴，盛事簪绅常说

漫藻

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
漫藻，来源于崔敦诗的《宋诗》《和甄监簿述怀》，原文：短材漫饱支离粟，藻思宜粲沆瀣英

珩娄

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
珩，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：泉声散风韵，珩珮若有闻

寒莜

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
寒，来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》，原文：寒灯独守

泓濡

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
泓濡，来源于王质的《宋诗》《和沈述之与俞舜俞题墨梅》，原文：玄泓濡首醉淋浪，首所触者皆生香

醇运

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
醇运，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：还醇凭酎酒，运智托围棋

缎慈

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

阮汉

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
阮汉，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：(正末唱)则我寻不见人台汉刘阮

桅颀

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
桅，来源于董荆楚的《宋诗》《瀛巖》，原文：巖根商舸集高桅，巖顶朱门小殿开

燝恺

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

琰浦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琰，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：空遗妙蹟刻琬琰，不若古楮存烟煤

采思

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
采思，来源于齐己的《唐诗》《题玉泉寺》，原文：胜景饱于闲采拾，灵踪销得正思量

晷尹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晷，来源于姚舜陟的《宋诗》《杨高士听弹琴》，原文：是时昼晷屋角转，汹涌万木鸣西风

韵椰

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
韵，来源于徐瑞的《宋诗》《修禊后三日与仲退坐小斋煖雨初歇忽闻异香于是花事已罢春在尘土意其为草木畅茂有自然之香而卒莫诘其所从来明日仲退以心清闻妙香为韵作五诗奉次一噱 其五》，原文：我虽一扫空，奈此风韵长

祈裕

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
祈，来源于张方平的《宋诗》《大礼庆成》，原文：但祈陪百礼，景扈越千春

陇炘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
陇，来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》，原文：祁山屡却，淮陇迭出

陇滇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
陇，来源于侯遗的《宋诗》《茅山书院》，原文：荷锸朝芸陇，分镫夜读书

籍淙

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
籍，来源于柳永的《宋词》《巫山一段云》，原文：上清真籍总群仙

骃姬

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

谊笙

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
谊，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：冰清气谊同初淡，胶固情怀未比粘

碧颐

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
碧颐，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：就中暗穴如蟆颐，急水泻碧鸣娲絃

嵇原

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
嵇原，来源于武元衡的《唐诗》《安邑里中秋怀寄高员外》，原文：原宪素非贫，嵇康自寡欲

荣罡

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
荣，来源于苏颋的《唐诗》《送常侍舒公归觐》，原文：训胄尊庠序，荣亲耀里闾

冬昊

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
冬，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 十》，原文：灵鼍振冬冬，神龙耀煌煌

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