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少年医保改名字，新政策解读

梁淅砺作者：梁淅砺2024-12-08 08:09:38

最近，少年医保改名字成为社会热议的话题。据悉，政府出台了新的医保政策，对少年医保进行了改名字。这一政策的实施对少年群体和整个医保体系都将产生重大影响。在这个关键时刻，我们需要深入了解这一政策，从各个方面分析其影响和意义。

少年医保改名字

惋伊

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
惋，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》，原文：师儒有韩孟，拭目互惊惋

燝箬

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

沧约

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
沧约，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其三》，原文：沧洲惠询约，坐恐此志违

礼觅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
礼觅，来源于释怀深的《宋诗》《寄国清光长老兼示诸衲子 其二》，原文：翻笑闾丘无鼻孔，灶前礼拜觅文殊

篁韬

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
篁，来源于范仲淹的《宋诗》《寄题许州钱相公信美亭》，原文：杉篁涵晚翠，兰茝荐时薫

砚闳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《初夏郊行》，原文：小砚孤吟恐作愁，长堤曳杖且闲逰

戈绍

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
戈，来源于张祜的《唐诗》《入潼关》，原文：何处枭凶辈，干戈自不闲

韧朴

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

盛弘

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
盛弘，来源于羊士谔的《唐诗》《干元初严黄门自京兆少尹贬牧巴郡以长才英气固多暇日每游郡之东山山侧精舍有盘石细泉䟽为浮桮之胜苔深树老苍然遗躅士谔谬因出守得继兹赏乃赋诗十四韵刻于石壁》，原文：盛世当弘济，平生谅所钦

泰同

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泰同，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇帝合六首 其四》，原文：只将三纪休兵德，圣寿宜同泰华长

葆沥

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
葆，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：黼帷夙设宸居丽，翠葆躬临圣志虔

献嶂

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
献嶂，来源于汪熙的《宋诗》《谋创领要亭》，原文：前冈连远嶂，万象纷自献

诚怀

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
诚怀，来源于邵雍的《宋诗》《代书吟》，原文：经纶事体当言用，道义襟怀只论诚

晠栾

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于曾几的《宋诗》《得瑞香于四明》，原文：锦树团栾海角州，移春槛里见风流

休阔

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
休阔，来源于翁森的《宋诗》《寄怀吕六松》，原文：石壁沧洲阔，休寒白鹭盟

伊涵

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
伊，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：伊昔昌能谏，于今弘独尊

沛新

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沛新，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・哭皇天》，原文：则你那刘沛公无君臣的新义分，哎，随何也咱与你有甚么弟兄的旧面情

津冶

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
津，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：鬲津

耘遒

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
耘，来源于许景衡的《宋诗》《次韵冯吉老》，原文：我亦有田江海曲，年来舍已为谁耘

澎鹄

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
澎，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：扁舟直入南州界，屈曲河流势澎湃

嶛祈

拼音五行释意
嶛liáo木高。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

冽郅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
冽，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：更辱邀我临山冈，大壶载酒冽鼻香

杉誉

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
杉，来源于释重显的《宋诗》《赋病鹤送奉伦禅者》，原文：欲飞飞未得，冷泊杉松枝

屹芨

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
屹，来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》，原文：峨眉叠连娟，石笋屹峥嵘

澎泱

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：澎湃海潮声，往往入藜杖

渤纲

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
渤，来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》，原文：六经滀溟渤，百家杂原委

才梧

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
才梧，来源于刘子翬的《宋诗》《借致明玉槌事药复以小者易去因而铭之》，原文：魁梧之才用则左，㗲然长叹口侈哆

玄合

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
玄合，来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》，原文：圣主承祧兑泽深，干坤玄化合尧心

予书

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
予书，来源于周紫芝的《宋诗》《小蔡许借徐诗未至》，原文：子岂有意能起予，书来并寄囊中珠

浅佳

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
浅佳，来源于陶弼的《宋诗》《南湖》，原文：宁越佳山水，南湖水浅清

钲炫

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
钲，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：钲鼓远轰填，旌旗近凌乱

棋与

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
棋与，来源于雷应春的《宋词》《沁园春》，原文：丁宁著，与做添棋局，砌换茶垆

鉴町

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
鉴，来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》，原文：圆影才明隙，方晖已鉴帷

彰鸯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
彰，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：玉以彰君子洁身之德，香以表骚人流世之芳

渊廷

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
渊，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒邉见烧各赋一体》，原文：蛰虫潜穴散，猛虎奔渊跃

蔚誉

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
蔚誉，来源于释善珍的《宋诗》《祭粹古云代》，原文：乌乎古云，蔚有时誉

芹泯

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芹，来源于叶善夫的《宋诗》《芹溪八咏 其四》，原文：芹溪处士古人风，宝剑尘埋未化龙

彤帧

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
彤，来源于楼钥的《宋诗》《送袁和叔尉江阴》，原文：兴亡千古无遁形，妙年射策当彤庭

清玟

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
清，来源于晁端礼的《宋词》《望海潮》，原文：乃眷在清衷

仁晷

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
仁晷，来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》，原文：民命一丝悬晷刻，仁心触处作春风

蔷恤

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
蔷，来源于白居易的《唐诗》《和王十八蔷薇涧花时有怀萧侍御兼见赠》，原文：霄汉风尘俱是系，蔷薇花委故山深

知逵

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
知逵，来源于刘克庄的《宋诗》《读邸报二首 其一》，原文：并驱华毂适通逵，中路安知判两岐

欢臻

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
欢臻，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・沉醉东风》，原文：我只见众公卿欢容满腮，齐臻臻把果桌忙抬

茸禺

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
茸，来源于刘弇的《宋诗》《石廊洞》，原文：紫崖蒙茸瑶草秀，悬泉涓涓挹天酒

原忻

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
原忻，来源于韦应物的《唐诗》《秋郊作》，原文：登原忻时稼，采菊行故墟

缎洵

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

潜滢

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
潜，来源于曹勋的《宋词》《法曲歌头・法曲》，原文：万神潜礼

域搦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
域，来源于王千秋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：□九域，措安妥

晷琰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晷，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其六》，原文：晷运推移，日南长至

霆骥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
霆，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 一》，原文：灵雨含双阙，雷霆肃万方

苏鸠

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
苏鸠，来源于方回的《宋诗》《丙申元日五绝 其二》，原文：后饮屠苏懒奔走，可能也喜鹁鸠晴

柯庭

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
柯庭，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其一○》，原文：柯庭还独眄，时有鸟归飞

宗良

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
宗良，来源于陈著的《宋诗》《长孺以新生子求名命曰相儿》，原文：有女谐良偶，承宗在嫡儿

谨斐

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
谨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 五》，原文：大煞彼乡（辛本、川本作「大谨五乡」）比和尅，应杀世主总漂扬，官鬼子孙量

扬珵

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
扬，来源于魏了翁的《宋诗》《送袁都官知徽州》，原文：剑佩行青霄，扬且鬓双绿

熹绅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
熹，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：熹微一隙开，洞达八荒圣

韪伦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

渭偕

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
渭，来源于张辑的《宋词》《醉蓬莱》，原文：燕草香融，鸦条香浅，似渭城烟雪

璃川

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
璃川，来源于释宝昙的《宋诗》《贺李大著》，原文：只今独数苏与李，岂伊亲濯玻璃川

勤休

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
勤休，来源于无名氏的《元曲》《得胜令北・呀，若有一个负心的教他随灯灭，惨可可山盟海誓对谁说。海》，原文：你休要痴呆，殷勤将春心漏泄

荏栾

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
荏，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：弱龄文采照金殿，荏苒立境衣犹蓝

玖怡

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
玖，来源于徐夤的《唐诗》《偶书》，原文：琼玖鬻来燕石贵，蓬蒿芳处楚兰衰

湘时

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
湘时，来源于朱熹的《宋诗》《题尤溪宗室所藏二妃图 其一》，原文：潇湘木落时，玉佩秋风起

裕般

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
裕，来源于牟巘的《宋诗》《德清孙氏和乐秀明堂》，原文：绰绰而有裕，其中自春意

琛鸢

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
琛，来源于释永颐的《宋诗》《寄姚赣州》，原文：今人异古昔，贱义而怀琛

炅篌

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

同韧

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
同，来源于许兰的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：」同前）

汶仞

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭孙明复殿丞三首 其三》，原文：汶阳秋树里，黄鸟谩听歌

忻崔

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
忻，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：笑幽人忻玩，滞留空谷

榷懿

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
榷，来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其三》，原文：新吟何日重商榷，苦学无功鬓已华

濡缤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
濡，来源于李复的《宋诗》《答郎涣》，原文：尔期速售耻干时，行为徒涉惭濡足

栗恣

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
栗恣，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一三》，原文：一字关徒费分疏，栗棘蓬恣情吞吐

原真

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
原真，来源于韩元吉的《宋诗》《过庞祐甫》，原文：声名不用卿王衍，文字真能仆屈原

晴璁

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晴璁，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

蕾惜

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蕾，来源于郑刚中的《宋诗》《涉园偶成》，原文：静冲小雨看花蕾，时拨苍苔候笋尖

贞戍

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
贞，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 梅堤》，原文：仙人冰雪姿，贞秀绝伦拟

年沐

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
年沐，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

园逻

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
园逻，来源于陆游的《宋诗》《琵琶》，原文：西蜀琵琶逻逤槽，梨园旧谱郁轮袍

遒陇

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
遒陇，来源于宋祁的《宋诗》《李中令挽词二首 其一》，原文：盛集追园盖，遒章托陇云

惟柯

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
惟柯，来源于邹浩的《宋诗》《雪中对竹》，原文：似欲揉直柯，绕指惟所欲

砚忻

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
砚忻，来源于欧阳修的《宋诗》《读蟠桃诗寄子美》，原文：忻然便欲和，洗砚坐中堂

筱旒

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

韵旌

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
韵旌，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：韵语联翩到浚旌，楚珩非重夜光轻

园笈

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
园，来源于孔武仲的《宋诗》《送梅子明还吴》，原文：家园虽渴别，书社早归来

宜研

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
宜研，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵李之纯少监惠砚》，原文：探囊赠研颇宜墨，近出黄山非远求

芗玉

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
芗玉，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：肯入芗林净社，玉山屡倒芳茵

缪憬

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缪，来源于李之仪的《宋诗》《宿无锡寿圣院赠明祖禅老》，原文：软语绸缪霜夜永，停灯温火共留连

琬驰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
琬，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：每恐风流尽，空余琬琰刊

亚仲

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
亚仲，来源于陈师道的《宋诗》《古墨行》，原文：君今所有亦其亚，伯仲小低犹子姪

尹葭

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
尹，来源于周必大的《宋诗》《西昌陈诚之送黄楼芍药仍枉长篇老懒不能次韵戏答二绝句连岁许红都未至末章及之 其二》，原文：六一先生旧帅扬，分宁太史尹西昌

景绡

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
景绡，来源于元绛的《宋诗》《凤池山》，原文：谁为霜绡图景象，翠微高处一开颜

夷楚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
夷楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：十二年六月，归生佐寡君之嫡夷，以请陈侯于楚而朝诸君

孝桅

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 哲宗室用《重光》。》，原文：苾芬孝祀，降福穰穰

芊靛

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芊，来源于李白的《唐诗》《当涂赵炎少府粉图山水歌》，原文：东厓合沓蔽轻雾，深林杂树空芊绵

圣绰

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
圣，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠张彊赴曲江教》，原文：圣人立教，以中为常

莆皙

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
莆，来源于周朴的《唐诗》《灵巖寺》，原文：（宋李俊甫《莆阳比提》卷七收此诗，题作《灵严上方》，「东海」作「沧海」

涧辽

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
涧，来源于熊禾的《宋诗》《赋游高逸轩怀蓝远洞》，原文：轩前山百丈，山下水千涧

峨润

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
峨润，来源于李新的《宋诗》《登牛溪岭》，原文：岷峨润眼长可人，清江水绿如九亲

佶藻

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

旒筝

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旒，来源于李乂的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：圣藻辉缨络，仙花缀冕旒

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