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怎么看待gq改名？全面解析gq改名背后的原因和影响

朱臻作者：朱臻2024-12-06 07:26:40

最近，gq改名的消息引起了广泛关注和热议。对于这一变化，人们褒贬不一，各抒己见。有人认为这是品牌发展的正常调整，有人则对这一改变持保留态度。那么，怎么看待gq改名呢？在探讨这个问题之前，我们需要先了解gq改名的背景和原因。只有通过深入分析，才能更好地理解gq改名对社会、文化和品牌发展的具体影响。在本文中，我们将对gq改名进行全面解析，带您深入思考这一话题。

怎么看待gq改名

荷茜

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
荷茜，来源于方回的《宋诗》《村女》，原文：青荷叶伞茜裙红，随母归宁省外翁

武桐

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
武桐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：九夷，八狄，七戎，六蛮，谓之四海，岠齐州以南，戴日为丹穴，北戴斗极为空桐，东至日所出为大平，西至日所入为大蒙，大平之人仁，丹穴之人智，大蒙之人信，空桐之人武

妍煦

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
妍煦，来源于苏颂的《宋诗》《寒食后一日作和林秀才》，原文：肯教容易度春光，来日清明更妍煦

渲季

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

炫析

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
炫，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其二》，原文：琼树挽春争炫昼，玉龙转野寂无声

虔子

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
虔子，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：三、夏四月丁巳，楚子虔诱蔡侯般，杀之于申

灿旌

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
灿旌，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

堇尔

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

阮瑛

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
阮，来源于叶梦得的《宋诗》《蔡子因前韵留别再答二首 其一》，原文：安用前身真阮籍，久知此道得孙休

樗才

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
樗才，来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》，原文：骅骝与座称仙吏，樗栎趋陪愧钝才

涵謇

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
涵，来源于程俱的《宋诗》《雨霁同仲嘉小酌久之云开月出光照席上颇发清兴戏作此诗》，原文：徘徊照庭户，皎皎涵清觞

染苒

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
染，来源于朱翌的《宋诗》《重阳不见菊次诸公韵 其四》，原文：秋净花如染，时迁水走渠

沧之

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
沧之，来源于叶茵的《宋诗》《爱香亭》，原文：有君子兮居沧波，芝兰之室未足多

攸恒

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
攸恒，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

泓萱

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
泓，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：泓澄湛凝绿，物影巧相况

宛倩

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
宛，来源于刘敞的《宋诗》《黛陀石马蹄砚》，原文：能存辟雍法，宛是褭啼金

芷淼

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
芷，来源于毕仲游的《宋诗》《济阴》，原文：东家酒香喷兰芷，对客醉歌而已矣

沥桥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沥桥，来源于姚勉的《宋诗》《雪景四画 灞桥骑馿》，原文：飘飘风中雪，沥沥桥下水

淮烊

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
淮，来源于曹勋的《宋诗》《故知院枢密相公叶公挽章二首 其二》，原文：江淮奠诸垒，庙社頼元功

戚常

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
戚常，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：远别苦无悰，离居常戚戚

邕白

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
邕白，来源于佚名的《唐诗》《李邕引谚》，原文：（见日本《续藏经》第一五○册收李邕《唐故白马寺主翻译惠沼神塔碑》）（按：此谚当即《续高僧传》所收「河南一遍照，英声不从召」之语的别一本，详后

桑莘

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
桑莘，来源于陈普的《宋诗》《有感》，原文：益州桑柘雨，莘野稻粱秋

种缮

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
种，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：种得黄芽满院

炽固

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
炽，来源于冯山的《宋诗》《送王审言秘校潞州法曹》，原文：犬戎炽将灭，鬰屈迎天诛

越冰

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
越冰，来源于刘敞的《宋诗》《和邻几圣俞持国雪十八韵依次用》，原文：筒葛来従越，冰纨制自齐

致惟

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
致惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟时天罔念闻，厥惟废元命，降致罚

戍媖

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
戍，来源于郎士元的《唐诗》《送李将军赴定州》，原文：鼓鼙悲绝漠，烽戍隔长河

茂濡

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
茂濡，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：和气斯涵濡，羣生皆茂遂

茗慕

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
茗，来源于汤模的《宋诗》《游练湖题甘露南庄壁》，原文：烦师瀹春茗，为说小乘禅

舸捷

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
舸捷，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：飘然一舸顺流东，敏捷如鸿恨不同

颉禾

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
颉，来源于薛季宣的《宋诗》《传闻北虏请和》，原文：頼是佛狸死，何当颉利禽

庚暌

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
庚，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：结琼枝以杂佩兮，立长庚以继日

楹景

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
楹景，来源于杨杰的《宋诗》《灵山》，原文：景逐轩楹转，云烟炫游目

箴嘉

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
箴嘉，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有十箴，以淑我嘉宾之心

挚子

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
挚子，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

蓁潜

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

缨璁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缨璁，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

蕖箫

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蕖，来源于杨贵妃的《唐诗》《阿那曲》，原文：罗袖动香香不已，红蕖嫋嫋秋烟里

元濡

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
元濡，来源于周孚的《宋诗》《赠宋安民失解》，原文：小杜科名纵濡滞，老元诗律尚嫖姚

犹乔

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
犹乔，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其一》，原文：人间兴废手搏沙，乔木犹存少故家

鸿勖

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
鸿，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：受鸿禧

澄枫

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
澄枫，来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》，原文：玉殿澄寒月，枫庭蔼庆云

青书

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
青书，来源于刘攽的《宋诗》《夜携贾十五过巨源作》，原文：排门上堂童孺欢，青灯照书简编缉

良娇

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
良娇，来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》，原文：为占娇饶分，良多眷恋诚

芉荏

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

希醇

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
希醇，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其一》，原文：鸮炙逢希阔，萍虀适酝醇

邕团

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
邕，来源于方回的《宋诗》《九月五日所乘小骢不起》，原文：瘦骨如山老病骢，圉邕治药竟无功

冽冽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽冽，来源于黄庚的《宋诗》《醉时歌》，原文：高卧五城十二楼，刚风冽冽吹酒醒，起来披发骑赤虬

琪簌

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
琪，来源于洪朋的《宋诗》《梦中所作》，原文：一一琪树遶，粲粲芝草荣

伊旎

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
伊，来源于程俱的《宋诗》《同叶翰林游虎丘分韵得丘字》，原文：矧伊桑下宿，肯作贾胡留

沛燿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
沛，来源于许远的《唐诗》《题泗水亭》，原文：和光沛天地，乐意同人心

卿燃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
卿，来源于宋真宗的《宋诗》《又》，原文：想卿怀感意，常是梦神京

音犹

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
音犹，来源于陆梦发的《宋诗》《见梅杂兴》，原文：耿耿知音唯月在，无言相看古犹今

勃桓

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
勃，来源于释德洪的《宋诗》《东坡居士赞》，原文：属熙丰之勃兴，追舜禹之有为

挚挚

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/冠义》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

泱酝

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
泱，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：灵旗指，不庭方，大风泱泱天外扬

淇茗

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
淇，来源于胡铨的《宋诗》《逸贤峝》，原文：好竹平生志颇坚，谁知岛上有淇园

妤棹

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
妤，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

荣炫

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
荣，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 荣启期》，原文：荣期信知止，带索无所求

淖愉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
淖，来源于王之道的《宋诗》《呈蔡元德二首 其二》，原文：渠溢门庭淖，园荒草树稠

灿志

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
灿，来源于陆游的《宋诗》《久雨喜晴十韵》，原文：天青日杲杲，河白星灿灿

储骥

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
储，来源于李光的《宋诗》《和孚先兄安贫乐道以书史自娱嘉叹成咏》，原文：窗有残灯供夜读，瓶无储粟补朝饥

覃萱

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
覃，来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》，原文：画舸乘春别，新书卜日覃

望挚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
望，来源于秦观的《宋词》《一斛珠》，原文：倚阑怅望情离索

戚旭

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
戚，来源于宋祁的《宋诗》《少年行》，原文：奉车金吾共驰骋，外家戚里见招延

馚笈

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 五》，原文：（《云笈七签》卷九九）

冽泯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
冽，来源于韩维的《宋诗》《监宿同邻几赋》，原文：萧条广文直，冷冽久不寐

常硝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
常，来源于柳永的《宋词》《凤衔杯》，原文：常珍重、小斋吟玩

莹瑭

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
莹，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：向云衢推出银蟾，万里光莹如洗

爀磐

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

燃岳

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
燃岳，来源于刘克庄的《宋诗》《送叶尚书赴永嘉二首 其二》，原文：都忘森戟临方岳，但记燃藜共值庐

瞻茂

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瞻茂，来源于范仲淹的《宋诗》《酬滕子京同年》，原文：如共茂先瞻气象，莫言神物在南州

潞蒲

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
潞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

戚凡

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
戚，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：高情独无戚，慧眼不留翳

彬洛

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
彬洛，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・风人松》，原文：高常彬差使洛阳时，有多少过犯公私

孝秉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
孝秉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 太宗室用《大定》。》，原文：文武秉德，仁孝克明

经炫

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
经，来源于黄庭坚的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：摩挲经笥须知足

峰憧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峰憧，来源于贯休的《唐诗》《赠造微禅师院》，原文：圭峰争去得，卿相日憧憧

燮纶

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
燮纶，来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》，原文：燮理已成六月雨，经纶更作八荒云

津臻

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
津，来源于吕温的《唐诗》《赠友人》，原文：夕流膏露津，朝被青云阴

虔颍

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
虔颍，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：至今墓上无曲棘，颍川岁时虔庙祀

若婵

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
若婵，来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》，原文：冰肌玉骨妙无前，恍若广寒坠婵娟

昀晟

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

童援

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
童，来源于刘猛的《唐诗》《苦雨》，原文：古老传童歌，连淫亦兵象

镌意

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
镌意，来源于卢注的《唐诗》《酒胡子》，原文：雕镌匠意苦多端，翠帽朱衫巧妆饰

蒂暖

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
蒂暖，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：碧藕藏丝，红莲并蒂，荷塘水暖香斗

滇馠

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
馠hān木芳香。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

潜凛

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
潜凛，来源于李洪的《宋诗》《题戚仲骡纲图》，原文：忽逢大渡凛毛骨，深沉时若潜虬蛟

矜箴

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
矜，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其五》，原文：我后显旌，不伐不矜

藻墨

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
藻墨，来源于洪适的《宋诗》《程参政挽诗三首 其三》，原文：篇章非子墨，藻鉴误雌黄

芗虔

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芗，来源于戴表元的《宋诗》《送陈养晦谒阆风舒先生四首 其一》，原文：从君识尽搜诗法，不透芗岩不是仙

洌睨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

麒阑

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
麒阑，来源于殷尧藩的《唐诗》《宫词》，原文：悄悄深宫不见人，倚阑惟见石麒麟

媖陵

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

里颐

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
里颐，来源于白居易的《唐诗》《十年三月三十日别微之于[沣]上十四年三月十一日夜遇微之于峡中停舟夷陵三宿而别言不尽者以诗终之因赋七言十七韵以赠且欲记所遇之地与相见之时为他年会话张本也》，原文：醉悲洒泪春杯里，吟苦支颐晓烛前

纶荑

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
纶，来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫会灵讌集之什》，原文：杳杳颇起羨，区区空服纶

晓经

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晓经，来源于陈起的《宋诗》《观张也愚作草圣》，原文：晓兔经霜湘竹寒，秋蛇引露剡藤湿

棠琦

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
棠，来源于陈尧佐的《宋诗》《野吏亭》，原文：他年重回首，牢落愧甘棠

晰莜

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

砚勤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
砚勤，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：勤攻书史，常亲笔砚，承维先人

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