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头条改名字节跳动,探究背后原因及影响

周卫作者:周卫2024-12-06 04:31:48

最近,头条宣布正式更名为字节跳动,这一消息引起了广泛关注。头条作为中国知名的信息平台之一,其改名背后究竟隐藏着怎样的原因?这是许多人都感到好奇的问题。除此之外,这一改名对于头条用户以及整个互联网行业又将带来怎样的影响?在不断变化的互联网领域,我们有必要深入了解这一重大事件。

头条改名字节跳动

椰媵

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
椰,来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》,原文:炎丘椰木实,入用随茗椀

莱遥

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
莱遥,来源于云龛子的《元曲》《中吕・迎仙客》,原文:细寻思,无烦恼,逍遥路上,舞个蓬莱岛

意觅

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
意觅,来源于邵雍的《宋诗》《梦中吟》,原文:今日恩光空喜欢,当年意爱难寻觅

烽苓

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
烽,来源于李白的《唐诗》《鼓吹曲辞 战城南》,原文:烽火然不息,征战无已时

鹄秉

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
鹄,来源于杜范的《宋诗》《送赵宽堂二首 其二》,原文:仰头有鸿鹄,孰使心事违

竺梁

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
竺梁,来源于释智圆的《宋诗》《赠辩才大师》,原文:天竺云泉时挂梦,梁园风景懒重游

栗淖

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
栗,来源于陈造的《宋诗》《感兴》,原文:山田饶芋栗,珍重故园秋

篌沛

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
篌,来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:潇瑟篌笙仙客宴

瀚搦

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
瀚,来源于刘敞的《宋诗》《入荆江》,原文:此江自岷山,浩瀚浮西极

暄希

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
暄,来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》,原文:寒暄有时谢,顦顇难再好

孜尤

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
孜,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔其孜孜,奉予一人,恭行天罚

萌缪

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
萌缪,来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》,原文:萧散不萌争闹趣,真醇缪觊养生慵

玄峻

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
玄峻,来源于释居简的《宋诗》《续当涂别驾林率庵赋谪仙李翰林》,原文:节峻玄霜严,义重紫禁轻

域悟

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
域悟,来源于方回的《宋诗》《送太平州张府判钞库官还任》,原文:将门生贵种,诗域悟玄机

里朦

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
里朦,来源于韩淲的《宋诗》《晚来 其一》,原文:丛桂香边烟羃䍥,疎桐影里月朦朣

序胤

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
序,来源于崔泰之的《唐诗》《同光禄弟冬日述怀》,原文:棣华依雁序,竹叶拂鸾觞

谊棂

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
谊,来源于叶适的《宋诗》《薛子舒罢官久无所授端明得谢始换承务郎》,原文:空多贾谊学,突过马周年

初凝

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
初凝,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》,原文:初凝白雪堪可贵,解点黄金妙入神

犹攸

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
犹,来源于邵雍的《宋诗》《恩怨吟》,原文:恩感人心,死犹有喜

京烯

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
京,来源于刘宰的《宋诗》《送李季允侍郎归蜀五绝用禅房花竹幽为韵 其二》,原文:未知嘉遯吉,占验笑京房

箫益

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
箫,来源于郑刚中的《宋诗》《游西山》,原文:中流望林泉,隔岸闻箫鼓

翼邕

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
翼,来源于李若水的《宋诗》《次韵雍节夫留别》,原文:勉哉振长策,扶摇云翼轻

忻峥

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
忻,来源于韩愈的《唐诗》《崔十六少府摄伊阳以诗及书见投因酬三十韵》,原文:赁屋得连墙,往来忻莫间

绰阑

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
绰阑,来源于华岳的《宋诗》《秋望有怀》,原文:片云如雨卷西风,绰尽遮阑眼力雄

苑旌

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
苑旌,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 次韵晚泊睢阳》,原文:旧国旌旄去,包原苑囿荒

缘寓

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缘寓,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:瓜时犹旅寓,萍泛苦夤缘

笈裳

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
笈裳,来源于苏籀的《宋诗》《闽中秩满一首》,原文:径从南浦携书笈,吉贝裳衣皂帽帷

觅贤

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
觅贤,来源于张侃的《宋诗》《独坐》,原文:破愁浅酌贤人酒,觅句还寻君子花

律喻

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
律喻,来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》,原文:心证红莲喻,迹羁青眼律

蕖朔

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蕖,来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其一》,原文:发毛吹尽人间暑,除是芙蕖十里香

陵舜

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
陵舜,来源于林景熙的《宋诗》《别方槐庭山人二首 其一》,原文:空向西陵问佳气,舜田禹穴草青青

季寅

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
季寅,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:予尝妄意巳为火,季春火见疑乘寅

琼耘

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琼,来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》,原文:饮之以云腴,锡之以琼英

尚敏

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
尚敏,来源于葛胜仲的《宋诗》《明月峡》,原文:悬崖倒挂天银河,武敏尚存西楚迹

啸昭

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
啸昭,来源于高斯得的《宋诗》《和刘养源》,原文:行看骑簇昭亭晓,还闻猿啸高斋夕

宓潜

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
宓,来源于洪适的《宋诗》《王母队祝圣致语口号》,原文:恭维虹瑞生虞帝,远以鸾骖会宓妃

玺旖

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其五》,原文:奉玺相真曾浴日,倚楹女岂敢贪天

鸢柳

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鸢柳,来源于杨简的《宋诗》《石鱼楼 其二》,原文:桃红柳绿春无迹,鱼跃鸢飞妙不传

觅遒

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
觅,来源于刘敞的《宋诗》《王秘丞惠然相访并见遗蜀牋玄石砚》,原文:闻弦赏流水,望气觅龙泉

永史

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
永史,来源于范祖禹的《宋词》《六州》,原文:彤史青编永垂鸿

泰矜

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
泰矜,来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》,原文:莫叱王遵驭,空矜郭泰船

昱鹄

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
昱,来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其二》,原文:昱爚银鞍狭路逢,长裙连带任流风

由骅

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
由,来源于毛滂的《宋词》《青玉案》,原文:玉京人去无由驻

礴晷

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
礴,来源于戴复古的《宋诗》《灵壁石歌为方巖王侍郎作》,原文:安得此石来巖阿,鬰然盘礴中原气,对此令人感慨多

潜驰

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
潜驰,来源于张侃的《宋诗》《金牛行》,原文:岂知服猛尽奔驰,潜地而驰真异物

沐泊

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
沐泊,来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其四》,原文:赤脚踏白石,宿泊得沐浴

纮峻

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
纮,来源于吕巖的《唐诗》《五言 七》,原文:进退穷三候,相吞用八纮

玮袁

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

铮迪

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
铮,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》,原文:望公声誉腾九天,不惟去作铮铮铁

炫谆

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
炫,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》,原文:珠胎兮炫耀,周玉树兮青葱

允浩

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
允,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[末]老夫非为别事,只因钱贡元前番央老夫来说令郎亲事,老安人不允

熙浠

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
熙,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔文仲推官见赠》,原文:贤明日登用,清庙歌缉熙

箫郄

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
箫,来源于韩维的《宋诗》《中书傅钦之侍郎挽词三首 其三》,原文:谟猷未及展,箫鼓已成悲

麟棕

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
麟,来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》,原文:从渠画麟阁,吾自著潜夫

元爀

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
元,来源于赵文的《宋诗》《听儿童歌船作竹枝助之》,原文:元宵乞汝闲几日,元宵过后种田忙

祯瑺

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
祯,来源于陈德诚的《唐诗》《游南雁荡诗》,原文:(见周喟《南雁荡山志》卷一引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》等

馟钟

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟,来源于释文珦的《宋诗》《楼头钟》,原文:晨钟唤日出,夕钟号月升

夷卿

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
夷卿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:牟夷非卿而书,尊地也

晓棂

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
晓,来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》,原文:骑鲸人去晓莺啼

蘅翀

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
蘅,来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》,原文:蘅皋美新雨,藜杖邈高蹈

鸥砺

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鸥,来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》,原文:澄潭涌沈鸥,半壁跳悬猱

霁丁

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
霁丁,来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》,原文:丁宁月姊,为我澄霁一天秋

梦豫

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
梦豫,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其二》,原文:梦月豫占沙麓袭,建章如待柏梁灾

飔棋

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
飔,来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》,原文:百弓蔽赫日,四座生凉飔

元篁

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
元篁,来源于陈师道的《宋诗》《东山谒外大父墓》,原文:万木刺天元自直,丛篁侵道更须东

泱笃

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
泱,来源于叶梦得的《宋诗》《三次韵》,原文:山色自怜云泱莽,暮寒犹作雨霏微

媵兴

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
媵兴,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:公坐取大夫所媵觯,兴以酬宾

圆亚

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
圆,来源于李隆基的《唐诗》《又作妃子所遗罗袜铭》,原文:细细圆圆,地下得琼钩

楠凌

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
楠,来源于苏颂的《宋诗》《次韵约诸君游长干寺》,原文:九级惟涂甓,千梁尽架楠

郦珑

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
郦,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》,原文:何如高阳郦生醉落魄,长揖辍洗惊龙颜

欢州

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
欢州,来源于刘攽的《宋诗》《熙州行》,原文:熙州欢娱军事息,天王圣明丞相直

徽傅

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
徽,来源于韩维的《宋诗》《冬至日作》,原文:念我闺中人,独此隔容徽

谊宁

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
谊宁,来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》,原文:一官岂为苏洵冗,诸老宁容贾谊先

婵淮

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
婵,来源于周文璞的《宋诗》《西湖小隠》,原文:一丘赐与婵娟魄,教主西湖似洛神

虞寅

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
虞寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:荀寅奔鲜虞,赵稷奔临

暌祈

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
暌,来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》,原文:宴语暌兰室,辉荣亚柏台

皎寅

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
皎,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其八》,原文:惠然贞归心,皎若天山雪

约庄

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
约庄,来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 衰后》,原文:身坐谢庄小阁,心游沈约东田

珐华

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于郑谷的《唐诗》《同志顾云下第出京偶有寄勉》,原文:凤策联华是国华,春来偶未上仙槎

冉阜

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
冉,来源于王安石的《宋诗》《舟中读书》,原文:冉冉木叶下,萧萧山水秋

合素

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
合素,来源于章甫的《宋诗》《送张安国》,原文:如公正合在朝廷,胸中素蕴经纶具

籍滦

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
籍,来源于刘得仁的《唐诗》《寄姚谏议》,原文:鸣鞭静路尘,籍籍谏垣臣

瑥欢

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于黄机的《宋词》《临江仙》,原文:旧欢凄断数行书

裳追

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
裳追,来源于史达祖的《宋词》《兰陵王》,原文:谩想像风裳,追恨瑶席

晤珉

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晤,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李端叔》,原文:支颐听晤语,愿君喙三尺

楠舟

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
楠,来源于杨庭杰的《宋诗》《后月余因用前韵》,原文:谷隠楩楠涧有泉,烟村幽旷远□□

存翰

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
存翰,来源于岳珂的《宋诗》《蒋观文钱塘天府二帖赞》,原文:虽翰墨之仅存,亦世俗之共毖

潮瑞

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
潮,来源于刘长卿的《唐诗》《贾侍郎自会稽使回篇什盈卷兼蒙见寄一首与余有挂冠之期因书数事率成十韵》,原文:天长百越外,潮上小江西

瑄皓

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

瑜圣

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》,原文:(周瑜云)这鱼可在那里来

葭玉

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
葭玉,来源于范纯仁的《宋诗》《毌清臣中散挽词三首 其二》,原文:蒹葭倚白玉,培塿对高山

炯焱

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
炯,来源于陆文圭的《宋诗》《同善之仲实无逸游饮夜归分韵得星字》,原文:太息此心徒炯炯,奈何余髪已星星

镌浠

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
镌,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔金部游介亭望湖山二十四韵》,原文:依山镌大像,叠石累高岸

筹仟

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
筹,来源于刘克庄的《宋诗》《不寐二首 其二》,原文:□□□□听漏筹,簷声得得伴春愁

经璎

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
经璎,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

翌晷

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
翌,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:如何翌臣,嚵肉嗜

秋熹

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
秋,来源于虞刚简的《宋词》《南乡子》,原文:秋色为渠开

晓蔓

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
晓蔓,来源于陆游的《宋诗》《老健》,原文:晓看瓜垄初牵蔓,一笑呼儿勿废鉏

纭肖

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纭,来源于王之望的《宋诗》《同鲜于蹈夫管养正饮卫氏云亭》,原文:那知戎马纷纭际,杖屦相陪得胜游

合嶛

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
liáo高。
国学点评
合,来源于白居易的《唐诗》《对镜吟》,原文:眼前有酒心无苦,只合欢娱不合悲

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