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哪年改名联勤部队967医院:历史沉淀与医疗使命

马园仟作者:马园仟2024-11-28 19:13:55

哪年改名联勤部队967医院,前身为成立于1976年的第967医院。该医院一直承担着为军队官兵提供医疗保障的重要使命,曾多次参与各类军事行动。后来,为强化医院的军事属性,被更名为联勤部队967医院。历经岁月沉淀,这家医疗机构不仅在医疗技术上屡获殊荣,也在军事医学领域做出了重要贡献。今天,哪年改名联勤部队967医院依然坚守着医疗使命,为国家和人民的健康保驾护航。

哪年改名联勤部队967医院

合芗

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
合芗,来源于张侃的《宋诗》《观芗林堂帖》,原文:既知中夏驰清誉,合去芗林赋好诗

子楚

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
子楚,来源于楼钥的《宋诗》《仲舅尚书生朝》,原文:仕已喜愠曾何分,适斋未减楚子文

淙鸿

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》,原文:琤淙响琴筑,喷噀起霏雾

尹梧

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
尹梧,来源于陈克的《宋诗》《句 其三一》,原文:楼下旌旗五丈余,府中贤尹计魁梧

奎梧

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奎,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:地接天台仙圣宅,山藏奎画妙圆章

柯薇

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
柯薇,来源于李正民的《宋诗》《寄邦求拟南食作》,原文:我住柯山三四年,厌饫蕨薇几噎呕

种颀

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
种,来源于释正觉的《宋诗》《雪窦宗长老兹写师像以授天童知事壁龛而挂之乞语书其上》,原文:缘起佛种,觉生幻尘

渝覃

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
渝,来源于李觏的《宋诗》《哀老妇》,原文:兄弟欲离散,母子因变渝

秉奕

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
秉奕,来源于张九龄的《唐诗》《骊山下逍遥公旧居游集》,原文:明德有自来,奕世皆秉彝

闳慷

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
闳,来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》,原文:仅愧依融累岁留,犹胜投闳经宿去

锐苓

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
锐,来源于裴煜的《宋诗》《岘山》,原文:哦诗序其事,笔锐犀可剸

伽娇

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
伽,来源于释宗杲的《宋诗》《魏侍郎净心阁》,原文:我以父母所生口,说此无上妙伽陀

秸盈

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
秸,来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》,原文:驱牛洒先稑,趣车载输秸

凌扬

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
凌扬,来源于沈端节的《宋词》《卜算子》,原文:却月与凌风,谩说扬州梦

汐渌

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
汐,来源于林希逸的《宋诗》《晴窗放言》,原文:长江汐且潮,孤月明又魄

晢越

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

蕖蘅

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蕖,来源于吕陶的《宋诗》《游文水寿宁院》,原文:东偏小池亦足爱,秋色未老芙蕖香

闻硝

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
闻,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:闻吾子称挚,敢辞挚

炫泽

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
炫,来源于张耒的《宋诗》《天马歌》,原文:翠蕤黄屋两逦迤,玉镫金鞍相炫耀

町辑

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
町,来源于韩维的《宋诗》《送赵员外之官宪州》,原文:行已去畦町,为文鄙彫剜

隽恣

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
隽,来源于陈造的《宋诗》《杨侍郎召饭再用韵》,原文:此去隽游萦客梦,梦陪笙鹤下琼田

纮皋

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
纮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

诣皋

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
诣,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:枚臯诣阙,充国自赞

憬骥

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
憬,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》,原文:憬彼高句丽,来脩裔夷职

豫思

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
豫思,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 雪峰楼》,原文:烽候虽久息,武经思豫备

轩季

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
轩季,来源于王庭珪的《宋诗》《送李成叔归峡江兼简萧懋德》,原文:平生未见嵇中散,野鹤轩昂识季昆

仟襄

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

娥荔

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
娥,来源于温庭筠的《唐诗》《清明日》,原文:清娥画扇中,春树郁金红

斐潮

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
斐,来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:霱云生斐亹,爱景驻逡巡

淬彦

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淬,来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其一》,原文:漓之水激兮,顽资以淬

夷迪

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
夷迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:非时伯夷播刑之迪

奘玢

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

棋忻

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
棋,来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》,原文:煮茗月才上,观棋兴未央

明如

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
明如,来源于邵雍的《宋诗》《秋游六首 其三》,原文:明月入怀如有意,好风迎面似相知

羡葭

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
羡,来源于朱庭玉的《元曲》《随煞・设酒筵连夜饮,会诗题分字押。扫竹叶聊酬兴,刳橙穰深蘸甲。论》,原文:奢华,围炉同话,此风流不羡党侯家

晠婕

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕,来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》,原文:待藏班婕扇,却援鲁阳戈

媛鹄

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
媛,来源于宋之问的《唐诗》《七夕》,原文:传道仙星媛,年年会水隅

逻旨

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
逻,来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》,原文:危言乖上相,逻职俾南泉

闰韶

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
闰,来源于陈杰的《宋诗》《孔明》,原文:礼乐无兴日,干坤有闰时

般飐

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
般,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・离亭宴带歇指煞》,原文:太行山般高仰望,东洋海般深思渴

单晣

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
单,来源于高适的《唐诗》《同房侍御山园新亭与邢判官同游》,原文:灌坛有遗风,单父多鸣琴

容冶

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
容冶,来源于赵蕃的《宋诗》《闺怨二首 其一》,原文:世方求冶容,孰能知妇德

耘昼

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
耘昼,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其七》,原文:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家

馠戈

拼音五行释意
hān芳香。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:插架几万轴,森森若戈鋋

存暖

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
存暖,来源于朱松的《宋诗》《三峰长老送纸被》,原文:寤惊双脚暖,犹恐锦鲸存

汝景

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
汝景,来源于吕本中的《宋诗》《连州游隅湖亭》,原文:不知汝颍间,还有此景不

纶仪

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
纶仪,来源于张方平的《宋诗》《读高士传》,原文:有道盍来仪,经纶建皇极

孜詹

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
孜,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・混江龙》,原文:每日家重念想,再寻思,情脉脉,意孜孜,几时得效琴瑟,配雄雌,成比翼,接连枝

堰胤

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
堰,来源于方回的《宋诗》《奔牛吕城过堰甚难》,原文:航小伏岸不得进,堰吏叫怒需堰钱

畅岐

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
畅,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其七六》,原文:关节自开通畅也,形容光泽似婴儿

裴韦

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
裴韦,来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》,原文:君不见近代韦裴蒋与萧,文房书府师百僚

娇月

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
娇月,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 怨歌行》,原文:荐枕娇夕月,卷衣恋春风

骓燃

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
骓,来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》,原文:楚歌四起,乌骓漫嘶,虞美人兮,不如醉还醒,醒而醉

岭憧

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
岭,来源于宋之问的《唐诗》《奉使嵩山途经缑岭》,原文:毕景至缑岭,岭上烟霞生

谧烽

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
谧,来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》,原文:谧谧厌夏光,商风道清气

笈寓

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
笈寓,来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖阳春词帖赞》,原文:既寓意于馆甥,亦秘笈而自珍

芮巡

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 丕郑之如秦也,言于秦伯曰:「吕甥、郤称、冀芮实为不从,若重问以召之,臣出晋君,君纳重耳,蔑不济矣

觅亦

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
觅亦,来源于缺名的《唐诗》《五言诗 十》,原文:蹔得一代人,风光亦须觅

燏决

拼音五行释意
火光貌。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

央飖

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
央,来源于龙辅的《宋诗》《山中寄外 其一一》,原文:利名何足事,山中乐未央

赫振

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
赫振,来源于李纲的《宋诗》《闻七弟叔易登科》,原文:勤劳酬素志,烜赫振家声

琲戚

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
琲,来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》,原文:霞文光启旦,珠琲密封条

源妤

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
源,来源于刘克庄的《宋诗》《鲤湖》,原文:下穷源至海,上有穴通天

羲煦

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
羲,来源于陈造的《宋诗》《赠妙胜主人》,原文:宿云坏裂无几留,满放羲轮碾晴昼

玢晠

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

诗其

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
诗其,来源于冯伯规的《宋诗》《登赋诗楼》,原文:请以老杜句,赋诗榜其颜

臻泰

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
臻泰,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》,原文:万汇潜臻俱是泰,玄化昭彰天作盖

隋谊

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
隋,来源于邹补之的《宋诗》《题古城巖》,原文:依然雉堞古城基,开创由来自汉隋

谊霈

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
谊,来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其三》,原文:阳城拙催科,贾谊困迁谪

晋簌

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》,原文:八月乙亥,晋侯驩卒

樟勋

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
樟,来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》,原文:挂席凌蓬丘,观涛憩樟楼

晷敦

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
晷,来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》,原文:少年振臂入场屋,寸晷谩书夸拙速

旬意

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旬意,来源于范子长的《宋诗》《南亭》,原文:我今犹是数旬客,遇意忻时即打门

秭瞳

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
秭,来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》,原文:秭雉已先嘷,卉木萼渐歇

焓远

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远,来源于刘焘的《宋词》《菩萨蛮》,原文:山远对眉攒

梧樟

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
梧,来源于姚孝锡的《宋诗》《次韵秋兴》,原文:西风著梧竹,归思入烟波

晖巡

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晖,来源于岳珂的《宋诗》《崔融荷华帖赞》,原文:初日之华蕤,流景发晖

霜淞

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
霜淞,来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》,原文:何时却挂吴淞帆,霜蟹初肥恰新稻

彦蔳

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
彦,来源于陈造的《宋诗》《赠课会诸公》,原文:凌厉先诸彦,从容即万言

皎翀

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
皎,来源于喻良能的《宋诗》《次韵木蕴之状元见寄之作》,原文:照眼梅花寒皎皎,关心烟雨晚疎疎

祈耘

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
祈,来源于陈淳祖的《宋诗》《劝农二首奉呈同官诸丈 其二》,原文:我有一瓣香,为尔祈西成

奎茵

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
奎,来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》,原文:光宗圣度如天大,俾承旧制形宸奎

汉涧

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
汉涧,来源于晁冲之的《宋诗》《和叶甥少蕴内翰重开西湖见寄二首 其二》,原文:就日金波通汉苑,望云玉涧断苏台

情南

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
情南,来源于王安石的《宋诗》《送熊伯通》,原文:岁暮欣逢盖共倾,川涂南北岂忘情

仪彤

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
仪彤,来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其一》,原文:余烈光彤史,追荣备母仪

镜绚

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
镜,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其五》,原文:明似镜,黑如漆

崇珲

拼音五行释意
chóng高明宏大。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中镇位。》,原文:霍山崇崇,作镇积势

芗墨

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》,原文:天教难老,风鬓绿如云,对玉笥,与芗林,岁岁花前醉

瞻炫

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瞻,来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》,原文:行瞻渐详谛,依约认毫忽

邵彦

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
邵彦,来源于方回的《宋诗》《改白云庵疏语为李道大》,原文:贤宰富彦国,隠君邵尧夫

媛瑛

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
媛,来源于李商隐的《唐诗》《寿安公主出降》,原文:沩水闻贞媛,常山索锐师

阑斌

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
阑,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:转巍阑,低画桶,落寒梢

旬澈

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
旬,来源于殷尧藩的《唐诗》《久雨》,原文:两旬绵密雨,二月似深冬

逻妍

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
逻,来源于谢翱的《宋诗》《中秋忆山中人》,原文:野逻烟常起,溪流榜不通

涛繁

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
涛繁,来源于陈师道的《宋诗》《送河间吕令》,原文:寒日风涛壮,边城簿领繁

昼岱

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
昼,来源于赵善扛的《宋词》《贺新郎》,原文:昼永重帘卷

盂璁

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
盂,来源于李之仪的《宋诗》《旧怀二首 其一》,原文:诗成固已名千古,墓上谁倾饭一盂

研墨

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
研墨,来源于陆游的《宋诗》《初寒老身颇健戏书二首 其一》,原文:山炉巉绝香生岫,鏊研坡陀墨满池

罡荑

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十四》,原文:魁罡临日,主大将死,临辰,主小将死,日辰俱临,俱死

谐琀

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
谐,来源于赵蕃的《宋诗》《曾郢州携和诗见过次韵谢之》,原文:浮辞肯作齐梁体,古调直谐韶濩音

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