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中国少年：少先队正式改名中国少年，迈向新征程

高棠椒作者：高棠椒2024-11-28 05:19:07

近日，中国少先队宣布正式更名为中国少年，这一举措意味着，少年儿童将进入一个全新的发展阶段。中国少年是国家未来的希望，改名为中国少年意味着更加突出少年儿童在国家建设中的重要地位。这一改名背后蕴含着更为深远的意义，将为少年儿童带来更广阔的发展空间，为国家的未来培养更多的栋梁之才。

少先队正式改名中国少年

遥诚

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
遥诚，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》，原文：母子虔诚遥祭来，望鉴微忱，早赐灵魂来至

专川

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
专川，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：兹其时矣盍勉旃，无使治行专颍川

淬重

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淬重，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：重价连悬璧，英词淬宝刀

巡郄

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
巡郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：师还齐侯，晋郄克投戟逡巡再拜稽首马前

潭潆

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潭，来源于刘弇的《宋诗》《游浮洲寺寒林亭》，原文：潭潭招提此亭在，鸥鹭惯客无惊猜

缥意

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
缥意，来源于陆游的《宋诗》《巴东令廨白云亭》，原文：寇公壮岁落巴蛮，得意孤亭缥缈间

煜乔

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
煜，来源于吴泳的《宋诗》《和虞沧江赋梅 其八》，原文：交花煜煜露生香，一味清来浣我肠

冬鹤

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
冬鹤，来源于陈宓的《宋诗》《游南康栖贤寺》，原文：却想冬深一奇观，万鹤飞舞漫苍穹

允札

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
允，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：允哲兹游艰，果谅此日佳

禄君

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
禄君，来源于刘子翬的《宋诗》《得冲佑命》，原文：惭愧君恩犹窃禄，官衔新带武夷山

晓幽

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晓幽，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵子思舅》，原文：幽居山雾合，日色晓相交

鸯尹

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
鸯，来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：杨柳夜寒犹自舞，鸳鸯风急不成眠

武醇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
武醇，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中和节赐百官宴集因示后怀》，原文：赓歌武弁侧，永荷玄化醇

普琬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《普庵歌》，原文：祇个普庵纯宝贝，妙慧庄严真畅快

柳鸯

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
柳鸯，来源于方岳的《宋诗》《湖上八首 其一》，原文：沙暖鸳鸯傍柳眠，春来亦懒避湖船

滨霆

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
滨，来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》，原文：置酒高林下，观碁积水滨

宣嘉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
宣嘉，来源于崔湜的《唐诗》《送梁卿王郎中使东蕃吊册》，原文：皇心谅所嘉，寄尔宣风烈

仪郅

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
仪，来源于李处权的《宋诗》《送荣茂世》，原文：春来仪真火，鼠辈轻王师

绍覃

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
绍，来源于欧阳修的《宋诗》《答谢景山遗古瓦砚歌》，原文：董吕傕汜相继死，绍术权备争咆咻

谒戎

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
谒戎，来源于曹勋的《宋诗》《和同官问耳疾六首 其六》，原文：中原困戎马，久欲谒明时

逵庆

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
逵，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：戴逵破琴，谢敷应星

颖姣

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
颖，来源于宋理宗的《宋诗》《昌化县进嘉禾嘉粟赐贾丞相》，原文：周纪唐封生秀颖，汉歌郊庙产灵芝

暄沧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
暄沧，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：雪尽宇宙暄，雁归沧海春

瞳旖

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瞳，来源于孔平仲的《宋诗》《戏寄邵瞻远》，原文：青瞳何皎然，照映冰雪质

涟源

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
涟源，来源于牟巘的《宋诗》《荷花辱于淫邪陷于老佛几千载自托根濂溪而后始得以其中通外直者侪于道而近世魏鹤山又推本周子之意取泽陂之诗所谓硕大且俨者归之君子焉明伦堂后新池骤著花教授遂见之诗且有取于周子香远之句寄兴远矣因次韵》，原文：根脚好时花发越，源头活处水漪涟

玺漳

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
玺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其三》，原文：有玺范金，有册镂琼

冰喻

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
冰，来源于方回的《宋诗》《送译学靳教授》，原文：职冷冰相似，心清水不如

时晣

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
时，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：不时也

悟序

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
悟序，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 松花坛茶宴联句（元本不注名姓于联句下）》，原文：水流惊岁序，尘网悟簪缨

筝杉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
筝，来源于张守的《宋诗》《和答诸兄弟四首 其三》，原文：远听林壑风鸣籁，戏看儿童草鼓筝

邕炽

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
邕，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：邕廉皆失守，圣主忧南边

萄潆

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
萄，来源于黄庭坚的《宋诗》《饮李氏园三首 其一》，原文：坐分紫石蒲萄下，不怕龙须罥帽簷

棠孜

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
棠，来源于颜奎的《宋词》《清平乐》，原文：明日棠梨花雨

择瑄

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
择，来源于晁冲之的《宋诗》《寄江子之》，原文：二者将安择，功名莫浪图

域茉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
域，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：谁扫一枝，流落到、绝域高台素壁

依珞

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
依，来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》，原文：帘栊雨过不胜清，秋气依依似有情

尤琳

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
尤琳，来源于沈辽的《宋诗》《宴集》，原文：尤爱簷间竹，风来响琳瑯

韪鸠

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

巡永

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
巡永，来源于周必大的《宋诗》《送汤相守绍兴二十韵》，原文：天其永我命，王乃大巡师

嵊懿

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

燮笠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
燮，来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其四》，原文：精神总属陶潜柳，燮理须归傅说梅

奕泯

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奕泯，来源于黄公度的《宋诗》《挽乐全宋丈二首 其一》，原文：余芳知未泯，奕世有簪缨

书娄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
书娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：邾娄无大夫，此何以书

祁筹

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
祁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，晋人执宋行人乐祁犁

奕燿

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
奕，来源于苏轼的《宋诗》《答王定民》，原文：开缄奕奕满银钩，书尾题诗语更遒

矗磐

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
矗，来源于李昭玘的《宋诗》《从张圣涂乞石》，原文：突兀傲中巅，凭陵勇双矗

缈晟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
缈，来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其一》，原文：缥缈层楼俯洞庭，湖光霁色两澄明

茗珺

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
茗，来源于周日明的《宋诗》《题净明寺》，原文：僧因煎新茗，林间拾坠松

时亦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
时亦，来源于杨万里的《宋诗》《晴望》，原文：愁于望处一时销，山亦霜前分外高

运纭

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
运纭，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：纷纭具畚锸，闹若蚁运壤

瑺棂

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

重颜

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
重颜，来源于李纲的《宋诗》《过北流县八里游勾漏观留五绝句 其四》，原文：北归更觉君恩重，得遂清游一解颜

晗桢

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

中颜

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
中颜，来源于释德洪的《宋诗》《谷山沙弥求诗》，原文：贫里有秋同举箸，法中添口共开颜

覃蘅

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
覃，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 王秀才》，原文：几道颜之徒，沈深务覃圣

瑧暄

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于范成大的《宋诗》《芒种后积雨骤冷三绝 其一》，原文：一庵湿蛰似龟藏，深夏暄寒未可常

允耘

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
允，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》，原文：偃伯灵台，九官允穆

傅文

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
傅文，来源于张嵲的《宋诗》《游岳麓寺三首 其三》，原文：贾傅文章仍自昔，武王城郭已非今

戈君

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
戈君，来源于周孚的《宋诗》《次德裕饷人参韵》，原文：卧病干戈里，劳君为控抟

瑜炀

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑜，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：据鞍来马援，烧舰得周瑜

箩染

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二一》，原文：半夜归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

砚炔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《闲咏二首 其二》，原文：纸裁微放矮，砚斲正须䫜

伽嵘

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
伽，来源于王之道的《宋诗》《龙门呈心老》，原文：过庭送好音，异哉碧鸰伽

昱时

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

淖域

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淖，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：黎明下堂踏新淖，祗觉抚髀成怃然

冰漫

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
冰漫，来源于韩愈的《唐诗》《远游联句》，原文：离思春冰泮，澜漫不可收

缈唯

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
缈唯，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：翠空缥缈虚无，算唯海上蓬瀛好

运明

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
运明，来源于戴复古的《宋诗》《辛丑岁暮三首 其三》，原文：明朝今日事，一任运腾腾

浠栗

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于韦应物的《唐诗》《题从姪成绪西林精舍书斋》，原文：采栗玄猿窟，撷芝丹林峤

卓茵

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
卓，来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》，原文：那君十指含清风，家无卓锥心愿丰

亚谦

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
亚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新夏东郊闲泛有怀袭美》，原文：经略彴时冠暂亚，佩笭箵后带频搊

染昊

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
染，来源于孔武仲的《宋诗》《道中观荷花》，原文：玉质不待染，仙香无限清

浦简

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
浦简，来源于楼钥的《宋诗》《送曾无玷寺丞守池阳》，原文：秋浦素简静，不足烦公行

旬沧

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
旬沧，来源于吕本中的《宋诗》《喜晴》，原文：经旬阴雨水沧浪，烟锁巖扉游骑荒

峨隋

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
峨隋，来源于刘敞的《宋诗》《濉阳歌》，原文：梁人池台已平地，隋人岸树空嵯峨

贤筠

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
贤筠，来源于毛滂的《宋诗》《再赋四十字》，原文：老友松筠健，贤宗鼎鼐酸

瑷缃

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

越纭

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
越，来源于陈著的《宋诗》《如心姪有诗因用韵》，原文：越鸟不巢北，流水东不西

励乘

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
励乘，来源于郝子直的《宋词》《喜迁莺》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

固嫒

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
固，来源于邵雍的《宋诗》《君子行》，原文：何者为君子，君子固可修

沧粤

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
沧，来源于杜甫的《唐诗》《与李十二白同寻范十隐居》，原文：不愿论簪笏，悠悠沧海情

澧禺

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其六》，原文：酌水兮澧清，酹月兮洞庭

素津

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
素津，来源于杨亿的《宋诗》《霜月》，原文：星津谁待报，织素未成章

札葆

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
札，来源于宋祁的《宋诗》《程密学知益州》，原文：墀涂昼对光尧蓂，细札芝泥袭绶馨

治朴

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
治朴，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

琬固

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
琬，来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》，原文：一从寇灭二十年，琬琰雕镌赐重叠

棂嘉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》，原文：溪山雨后翠欲活，棂槛风来清有余

酝芃

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
酝，来源于张孝祥的《宋词》《西江月》，原文：乞得神仙九酝，祝教福禄千春

戚旆

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
戚，来源于王安石的《宋诗》《送潮州吕使君》，原文：韩君揭阳居，戚嗟与死邻

笈蕊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
笈蕊，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其二》，原文：宝书繙蕊笈，碧穗袅炉香

麒重

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
麒重，来源于张谓的《唐诗》《送韦侍御赴上都》，原文：更谒麒麟殿，重簪獬豸冠

炔璁

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

洛昀

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
洛，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 伤友》，原文：昔年洛阳社，贫贱相提携

棋鸥

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棋鸥，来源于无名氏的《元曲》《小石调・归来乐》，原文：容膝的是竹椽茅檐，点景的是琴棋书画，忘机的是鸥鱼凫鸭

悟勉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
悟勉，来源于赵蕃的《宋诗》《过商叟林居蒙示半村诗集及曾吉父宏父王元渤诗卷因用前者奉简之韵作二诗上呈商叟许抄半村诗集见遗故及之 其二》，原文：筌蹄久矣成深悟，驽马犹当勉未能

楠天

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
楠天，来源于李新的《宋诗》《白塔院》，原文：萧寺凄凉几不到，巨楠苍桧碧参天

奥澄

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
奥澄，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：乌石山头滕奥口，泓澄万丈辉星斗

淄松

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淄，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：留祸启临淄，败谋岂非天

桢经

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
桢经，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

益钊

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
益，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：征凶，弗损，益之

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