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在校学生改名需要什么证明？

戴娇犹作者：戴娇犹2024-11-26 06:02:49

在校学生如果需要改名，通常需要提供身份证明、就读学校证明以及户口本等相关证明文件。具体流程会因地区而异，详细要求建议咨询当地派出所或学校有关部门。改名手续相对繁琐，需要仔细准备材料并按要求办理。希望以上信息能帮助您顺利完成改名手续。

在校学生改名需要什么证明

央飖

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
央，来源于华岳的《宋诗》《夜读离骚》，原文：楮衾封冷白凝霜，展转无眠夜未央

奈陵

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
奈陵，来源于康与之的《宋词》《喜迁莺》，原文：过尽也，奈社陵人远，玉关无信

峻苡

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
峻，来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》，原文：中渭早芬廷尉誉，集贤行峻曲江迁

皓儒

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
皓儒，来源于司空曙的《唐诗》《送菊潭王明府》，原文：业成洙泗客，皓发著儒衣

漪椎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
漪，来源于秦观的《宋诗》《拟郡学试东风解冻》，原文：漪生天际水，冻解日边风

娄楠

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
娄，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其四》，原文：肮脏老张镐，寂寞穷黔娄

书俞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
书俞，来源于张祜的《唐诗》《秋日宿简寂观陆先生草堂》，原文：（见《吉石庵丛书》本陈舜俞《庐山记》卷四，题作《简寂观》，「空梁」作「空遗」，「竹廊」作「空遗」，「竹廊」作「竹房」，「銮过」作「影占」，「行路」作「徒积」

皋尉

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
皋，来源于戴复古的《宋诗》《饮中》，原文：蝇随骥尾宜千里，鹤在鸡群亦九皋

景颀

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
景，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：风景日夕佳，与君赋新诗

涧勘

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
涧，来源于崔曙的《唐诗》《缑山庙》，原文：涧水流年月，山云变古今

彤炜

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
彤炜，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

骋瑞

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
骋瑞，来源于薛季宣的《宋诗》《丁香花》，原文：紫霞休骋瑞，未及野梅芳

燝童

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

维圣

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
维圣，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：维时臣大父，摇迹圣廛氓

姝裳

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
姝，来源于万楚的《唐诗》《茱萸女》，原文：复得东邻伴，双为陌上姝

析媵

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
析媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」 晋将嫁女于吴，齐侯使析归父媵之，以藩载栾盈及其士，纳诸曲沃

杏邕

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
杏，来源于曾觌的《宋词》《浣溪沙》，原文：艳杏红芳透粉肌

玟悦

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

君阑

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
君阑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《予旧游白鹿洞坐看书台风泉四面松声万壑去三十年犹在吾耳》，原文：几度倚阑听不足，请君琴里写归来

沛洌

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
沛，来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》，原文：慈豆分尧箑，歌云识沛风

庭袁

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
庭袁，来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》，原文：谢庭赏方逸，袁扉掩未开

延缪

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
延缪，来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》，原文：余本巖壑姿，台阁缪见延

淳渌

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淳，来源于陆文圭的《宋诗》《次韵袁艮所投赠》，原文：历代文章空自变，致君风俗几时淳

益追

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
益追，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：忘战追无及，长驱气益振

诣昃

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
诣，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：一闭目顷游六合，坐里汗漫诣浑沦

淖玢

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
淖，来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》，原文：卒徒淖莫前，草棘取新蹊

惜柔

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
惜柔，来源于鲍溶的《唐诗》《采葛行》，原文：蛮女不惜手足损，钩刀一一牵柔长

倾琼

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
倾琼，来源于薛能的《唐诗》《舞者》，原文：为问倾城年几许，更胜琼树是琼枝

椒璐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
椒，来源于方回的《宋诗》《长安》，原文：兰亭古瘗藏狐貉，椒壁遗基牧马牛

岭琉

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
岭，来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》，原文：五岭刘归国，重湖马就刑

蔚圣

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蔚圣，来源于释德洪的《宋诗》《朱世英守临川新开轩而轩有槐高数尺因名之作此》，原文：圣朝贤佐蔚如林，天独于君著意深

原汝

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
原汝，来源于曾几的《宋诗》《同逢子韵寄逮子促其归》，原文：竝倚门闾吾二老，相求原隰汝三人

桦逸

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

舜醇

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
舜醇，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：庙堂端委秉钧衡，致君尧舜风俗醇

诏种

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
诏种，来源于欧阳朝阳的《宋词》《摸鱼儿》，原文：怕种满棠阴，丹诏催归早

舟振

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
舟振，来源于骆宾王的《唐诗》《夕次旧吴》，原文：维舟背楚服，振策下吴畿

邵晢

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
邵，来源于陈与义的《宋诗》《留别天宁永庆干明金銮四老》，原文：忽破巴丘梦，还寻邵阳路

棂扬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

悦染

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
悦染，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：愧昔染腥辱，悦今趋义荣

年尉

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
年尉，来源于冯山的《宋诗》《小溪尉丘君父母年皆九十康强精明尚能读书挫箴如五六十岁人相继受恩命某固未尝见也亦未尝闻也因作诗遗丘君且以传诸士大夫如果未尝见闻则宜相与乐道其美而形于歌颂云》，原文：一尉三公无此乐，百年琴瑟在庭闱

阮琀

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
阮，来源于杨绘的《宋诗》《句 其三》，原文：清香旧已亲陶令，红艳新能惑阮郎

昶晷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

冶芦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
冶芦，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》，原文：不知游冶谁家子，也卷黄芦学塞笳

梓酝

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
梓，来源于释道潜的《宋诗》《送俞伯谟宣德赴辟成都》，原文：才高质美众所奇，杞梓豫章非冗长

郄胤

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
郄，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：幕中无用郄嘉宾

媛媵

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽翁仲山常卿二首 其一》，原文：畿民犹说张京兆，宫媛皆知李翰林

蓁玢

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蓁，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

芃陇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
芃陇，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：青青已布陇，芃芃在伐柯

德銮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
德銮，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

邕巡

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
邕，来源于李颀的《唐诗》《题僧房双桐》，原文：谁能事音律，焦尾蔡邕家

沛缮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
沛，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一○》，原文：仓卒宣城辞，颠沛长沙咏

泉白

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
泉白，来源于虞祺的《宋诗》《句》，原文：留得甘泉作霖雨，白云来往自无心

棂沁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
棂，来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：棂香新染砑红绫

婧沁

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》，原文：兰词沁壁，过西园、重载双壶

和滟

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
和滟，来源于赵善括的《宋词》《醉蓬莱》，原文：和气回春，滟一尊芳酒

檬簌

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

仓憧

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仓，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其六》，原文：惚恍扶床语，仓皇就木终

颍寓

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
颍寓，来源于苏过的《宋诗》《次韵大人与藤守游东山》，原文：高情寓箕颍，绝意登麒麟

樨霖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

绰寓

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
绰，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮刘原甫舍人家同江邻几陈和叔学士观白鷴孔雀凫鼎周亚夫印钿玉宝赫连勃勃龙雀刀》，原文：又令三云髻，行酒何绰约

书璎

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
书，来源于刘叉的《唐诗》《老恨》，原文：雪打杉松残，补书书不完

灏宛

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
灏，来源于杨无咎的《宋词》《清平乐》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

酝惜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
酝惜，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公见过弊居戏赠》，原文：家酝不敢惜，待君来即开

绰骋

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
绰，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：北枝，方半吐，水边疏影，绰约娉婷

遒棠

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
遒棠，来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其一》，原文：天气冰井风力遒，召棠芜城甘滞留

涵桥

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
涵桥，来源于姚勉的《宋词》《声声慢》，原文：江涵石瘦，雪压桥低，森森万木寒僵

稷佶

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
稷，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：许身一何愚，窃比稷与契

渲诣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

箫炘

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
箫，来源于白元鉴的《唐诗》《大涤山（题拟）》，原文：犹有箫吹响，时时下旧山

亘荑

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
亘，来源于孟浩然的《唐诗》《寻香山湛上人》，原文：氛氲亘百里，日入行始至

韬雅

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
韬雅，来源于徐铉的《宋诗》《和歙州陈使君见寄》，原文：韬钤家法在，儒雅素风存

栾潭

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
栾，来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其三》，原文：问何为，待结团栾果

臻竺

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
臻，来源于释重显的《宋诗》《赠别太臻禅者》，原文：臻禅本自偃殊方，忽向其中诞孤迹

茵惜

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
茵惜，来源于司马光的《宋诗》《中秋夕始平公命与考校诸君置酒赋诗》，原文：坐客何须辞醉倒，相君应不惜车茵

幂韬

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
幂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：幂人掌共巾幂

樨烟

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
樨烟，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

奥鹤

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
奥，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：考功记竹洲，所业在淇奥

倩晤

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
倩，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：倩尽飞鸿终未稳

璩之

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

栾玢

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
栾，来源于白玉蟾的《宋诗》《咏雪于清虚堂火阁》，原文：呼童凿碎砚中冰，呵手团栾结诗社

颐殷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
颐殷，来源于释绍昙的《宋诗》《煨芋》，原文：寒涕垂颐午梦醒，饥肠殷殷晴雷转

华晖

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
华晖，来源于宋祁的《宋诗》《行香》，原文：朱华通奏见晨晖，内寺传薰得早归

弈逻

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
弈，来源于李彭的《宋诗》《游东园戏作长句》，原文：亲党诸郎意气豪，挽强对弈真能事

皖蔳

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
皖，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・离亭宴歇指煞》，原文：(带云)便是俺大哥也，(唱)一齐的去那皖子城中送老，上稍里不眠花，下场头少不的落一会草

潞纮

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
潞，来源于刘敞的《宋诗》《潞河》，原文：潞河正月冰都尽，不惜障泥走度桥

专绪

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
专，来源于王之望的《宋诗》《和关子东铁尺歌》，原文：浄业知君专笔砚，白首残编天眼见

甯竺

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
甯，来源于李兼的《宋诗》《寄题愚斋》，原文：吾非甯武子，今学北山翁

泰涵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泰涵，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

斌涌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

炳魁

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
炳魁，来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》，原文：五更魁宿炳光精，吐出忠肝涕盈纸

茂馟

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
茂，来源于晁公溯的《宋诗》《三月二十九日舟中作》，原文：今晨天气佳，晴光被茂草

誉堰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
誉，来源于赵蕃的《宋诗》《留清江蒙简兄寿玉徐兄思叔皆以文卷宠教愧未有以谢又承寿玉枉示古句仍用鄙韵谨次韵并呈二兄》，原文：爱而忘丑反誉我，惠以大篇仍短幅

专琪

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
专，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：野景诚无限，游人岂独专

瑗荏

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

珵支

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

忆筱

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
忆，来源于刘攽的《宋诗》《苦热》，原文：忆我童稚岁，烈日犹奔驰

霄亚

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
霄亚，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：移傍云霄，浓沾雨露，曾亚百花头上班

永莜

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
永，来源于韩维的《宋诗》《联句》，原文：幸有彭泽酒，便同永嘉堂

援湲

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
援，来源于袁甫的《宋诗》《蒙程伯寓知府给事以仆生祠妙唱见寄辄次韵奉酬》，原文：要知独立无言处，正似危邦援绝时

灏醇

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

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