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如何给重庆娃娃改名字？重庆给娃娃改名字的方法分享

王恺灏作者：王恺灏2024-11-26 00:19:46

想要给重庆娃娃改个好听又有意义的名字吗？在选择宝宝的名字时，许多父母都希望能够给孩子取一个寓意美好的名字。重庆作为一个独具特色的城市，为您的宝宝取一个与重庆相关的名字也许是一个不错的选择。下面就让我们一起来探讨如何给重庆娃娃改名字吧！

重庆给娃娃改名字

玫筝

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
玫，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：芍药羞人娇且妬，玫瑰倚栏笑欲语

裴崎

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
裴，来源于灵一的《唐诗》《春日山斋》，原文：非关恋春草，自是欲裴回

时常

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
时常，来源于毕仲游的《宋诗》《寄南斋诸君兼简牧之公远》，原文：每斟樽内酒，常忆醉时歌

枝磐

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
枝磐，来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》，原文：月中疎影射银汉，雪里樛枝护磐石

孜绚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・油葫芦》，原文：（大末云）母亲，您孩儿受十年苦苦孜孜，博一任欢欢喜喜也

偕槐

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
偕槐，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：两入场屋随计偕，未得蓝绶持简槐

久幻

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
久幻，来源于白居易的《唐诗》《春忆二林寺旧游因寄朗满晦三上人》，原文：清净久辞香火伴，尘劳难索幻泡身

谦栎

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
谦，来源于丁谓的《宋诗》《地》，原文：秉阴彰至信，厚载示流谦

专桅

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
专，来源于晁公溯的《宋诗》《杨周辅来考试刑法同在别闱刚直士也喜为赋此》，原文：张汤善爰书，专乱汉约束

觉怀

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
觉怀，来源于张栻的《宋诗》《子远使君出守广汉始获倾盖诸官赋诗赠别某广汉人也故末章及之》，原文：时从说情话，颇觉中怀舒

桥什

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋真隠道院》，原文：松鸣簷外山，水落桥下渊

茉缤

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
茉，来源于郑刚中的《宋诗》《封州》，原文：荔枝受暑色方好，茉莉背风香更幽

绎恽

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
绎，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 翻经台》，原文：重绎叶上书，深藏林中迹

殷熠

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
殷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：日中，星鸟，以殷仲春

知枫

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
知枫，来源于陈均的《宋诗》《鹤林寺 其一》，原文：知有枫林坐竹间，每寻纡路试登山

云武

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
云武，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・后庭花》，原文：(孤云)倪宽是我武帝时御史大夫，还再有谁

天僖

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
天僖，来源于无名氏的《唐诗》《简池（句）（简池独刘氏三溪号一郡之胜。）》，原文：」刘氏指刘昊，北宋天圣中人，其先人唐僖宗时迁简州

朴蔳

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
朴，来源于孙觌的《宋诗》《招邹次魏》，原文：奇音闲大朴，妙语发天藻

召晤

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
召，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：尹氏、召伯、毛伯以王子朝奔楚

峥岭

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
峥岭，来源于司马光的《宋诗》《苦寒行》，原文：穷冬北上太行岭，霰雪糺结风峥嵘

恽铭

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
恽，来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：柳恽江头赏白苹，小风吹处晓烟轻

嘉旎

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
嘉，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 奠币登歌》，原文：上公进，嘉币执

童柃

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
童，来源于陈师道的《宋诗》《礼武台坐化僧》，原文：我来已再见，童稚亦虔虔

真致

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
真致，来源于陈造的《宋诗》《送罗提举》，原文：致君真夙素，活国此权舆

莆纭

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
莆，来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》，原文：莆中旧传盛事，六亚三魁

郅昶

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

玢篌

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

彦珐

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
彦，来源于文彦博的《宋诗》《故相国元宪宋公挽词 其一》，原文：天圣收羣彦，惟公独出羣

驰锐

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
驰锐，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔平仲著作见寄四首 其一》，原文：同侪畏锋锐，兄弟更驰逐

峤涌

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
峤涌，来源于李流谦的《宋诗》《七月十七日游浮山值夜未快所观急归作诗》，原文：坤灵涌出荐地宝，方峤飞来憩灵仗

函觉

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
函觉，来源于寇准的《宋诗》《早春》，原文：溪水觉暖微函碧，山杏经春半吐红

樗析

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
樗，来源于韩琦的《宋诗》《凉榭池上二阕 其二》，原文：行困老樗阴下坐，儿童争喜拾红娘

萧本

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
萧本，来源于李光的《宋诗》《新年杂兴十首 其七》，原文：萧然一榻本无尘，转物庵中老病身

銮琀

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
銮，来源于周必大的《宋诗》《邦衡侍郎用洪范五行推薄命而成杰句叹仰大手几至阁笔勉赓盛意兼叙天人之应庶知托契辱爱如此其厚决非偶然耳》，原文：交承紫掖追随旧，递宿金銮契分申

影堇

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
影，来源于杜安世的《宋词》《采明珠》，原文：灯闪红窗影

炫漫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
炫，来源于曹彦约的《宋诗》《祷雨阳山 其二》，原文：多峰岂炫千巖秀，一线才通万壑奔

骓央

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骓，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵谢李秘校》，原文：秋风入帝闲，错落骓駓驎

旌晠

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
旌，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其四》，原文：前旌拂讲树，垂佩耀童衿

婴簌

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
婴，来源于无名氏的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：紫玉婴儿盈尺、更新奇

倾炘

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
倾，来源于黄庚的《宋诗》《怀友》，原文：倾心多日别，屈指几时回

泯勰

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
泯，来源于黄公度的《宋诗》《贺吕守用中》，原文：骨相诞钟嵩岳灵，风流不泯磻溪裔

自迪

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
自迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

境琦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
境，来源于郑谷的《唐诗》《赠富平李宰》，原文：简肃诸曹事，安闲一境人

泷楚

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
泷楚，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：楚词跪奠设浆椒，泷之灵兮或可招

峥绪

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
峥绪，来源于万俟绍之的《宋诗》《寄永兴窣兄 其一》，原文：相阀峥嵘南渡初，万事遗绪要人扶

杨岚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
杨岚，来源于释绍嵩的《宋诗》《憩颜子予海山别业》，原文：群峰当户晓岚晴，杨柳风和日听莺

文箬

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祈谷三首 太宗位奠币用《宗安》。》，原文：于穆思文，克配上帝

卫致

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
卫致，来源于程宿的《宋诗》《存目》，原文：诗题：送叶善卷致仕归吴首句：卫尉新除盖次公

佶炯

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

页皓

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：（同前第二一八八页）

遥棹

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
遥棹，来源于黄载的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：兰棹歌遥隔浦应

梧繁

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
梧繁，来源于李复的《宋诗》《梧桐》，原文：猗猗梧桐树，前日繁花馥

悟遥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
悟遥，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其七》，原文：逍遥便作丹台客，谁悟三丹有二真

苍淅

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
苍淅，来源于王安石的《宋诗》《舒州七月十一日雨》，原文：淅沥未生罗豆水，苍茫空失皖公山

卫钲

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
卫，来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》，原文：龙象兹拥卫，羣木皆萋萋

纴惋

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

漓镜

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
漓，来源于郑獬的《宋诗》《留侯庙》，原文：两龙斗不解，天地血淋漓

诗檬

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
诗，来源于李龏的《宋诗》《送通上人谒贾寺丞》，原文：相知莫话诗心苦，乞取新诗合掌看

澧恒

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》，原文：澧之浦兮湘之滨，思夫君兮送美人

盛荏

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
盛荏，来源于杜甫的《唐诗》《园官送茶》，原文：又如马齿盛，气拥葵荏昏

钊敦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
钊敦，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

霁炯

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
霁炯，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丙申上元喜晴孤坐怀旧二十韵》，原文：划尔喧风扑短檠，炯然霁月明虚榭

桢旒

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

耘莱

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
耘莱，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：禹迹芒芒草莱远，实边正在耕耘满

纾銮

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《戏呈吴伯固同年》，原文：畏简不能成共酌，纾情莫惜寄新篇

奎温

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
奎温，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：焕奎阁新褒沼语温

梓莹

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
梓，来源于葛立方的《宋诗》《九效 君臣》，原文：梓人兮善工，赤箓兮重昌

云沉

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
云沉，来源于赵汝鐩的《宋诗》《安仁道中》，原文：秋尽风搜叶，日沉巖宿云

栎霁

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
栎，来源于虞俦的《宋诗》《书怀 其一》，原文：丘山何必万牛回，栎杜从来贵不才

恒潇

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
恒潇，来源于李嘉祐的《唐诗》《暮春宜阳郡斋愁坐忽枉刘七侍御新诗因以酬答》，原文：山临睥睨恒多雨，地接潇湘畏及秋

凡启

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
凡启，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：凡启塞从时

绅匡

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
绅，来源于林希逸的《宋诗》《不下带道存》，原文：鞶锡殊三褫，绅书味数言

合巍

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
合巍，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：天地不能野，不合文理争峩巍

嶂隋

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
嶂，来源于皎然的《唐诗》《陪颜使君饯宣谕萧常侍》，原文：暮色生千嶂，秋声入五湖

觉洵

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
觉，来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：带围宽尽无人觉

涧濡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
涧濡，来源于张嵲的《宋诗》《山中月夜草色香烈颇如昔年上庸鹿门之游感而为诗》，原文：露濡幽气馥，涧草不知名

鑫泉

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于邹浩的《宋诗》《听泉》，原文：天中悬日月，激激正鸣泉

淄壹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淄，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：留祸启临淄，败谋岂非天

遒哲

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
遒，来源于江端本的《宋诗》《次韵子我兄和沈侍御史吴兴酬唱诗三首 其一》，原文：未尽烟波赏，先惊岁月遒

仓琢

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
仓，来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》，原文：仓黄挤兴公，无乃醉魂迷

苑蕾

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
苑蕾，来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》，原文：南枝玉蕾标容瘦，北苑云凝气味长

憬萝

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

憬浩

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

磊嵘

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
磊嵘，来源于柳子文的《宋诗》《秋日同文馆 其一》，原文：磊落羣英集，峥嵘逸气齐

逻诚

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
逻，来源于余靖的《宋诗》《胡语诗》，原文：夜宴设逻臣拜洗，两朝厥荷情感勤

望骊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
望骊，来源于王建的《唐诗》《留别田尚书》，原文：朝天路在骊山下，专望红旗拜旧尘

燮灿

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
燮，来源于赵抃的《宋诗》《次韵周源屯田祷雨二首 其二》，原文：汉朝八使烦敦遣，周室三公重燮调

焘执

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

纾易

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
纾易，来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》，原文：老夫匪亲往，未易纾此急

芮怡

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
芮，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：芮生昻然来，自言医此屡

如翎

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
如翎，来源于秦韬玉的《唐诗》《边将》，原文：旗缝雁翅如竿褭，箭撚雕翎逐隼雄

知其

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
知其，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：杳不知其所，变化无留形

津舸

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
津舸，来源于韦骧的《宋诗》《忆江上》，原文：故岁官还势亦勤，飘然单舸下长津

旖涧

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
旖，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

奈璨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
奈，来源于贯休的《唐诗》《经先主庙作》，原文：因知曹孟德，争奈此公何

萄茹

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：邮亭慈竹笋穿篱，野店蒲萄枝上架

昃般

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
昃，来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》，原文：天王览万事，日昃坐承明

蕴缎

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
蕴，来源于刘学箕的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幙侍外舅来游邂逅二羽衣一能参上道一能知天丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其二》，原文：虚中原有爱，造蕴亦何难

临诀

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
临诀，来源于贺铸的《宋诗》《别王铚性之》，原文：临分即间诀，薄暮更徘徊

晃颉

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晃，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・喜迁莺》，原文：我则见密排军校，明晃晃剑戟枪刀，英豪

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