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如何向学校写改名申请书？详细指导

邓璇漾作者：邓璇漾2024-11-25 23:28:56

在生活中，有时我们可能会因为各种原因需要向学校提交改名申请书，可能是因为户口迁移、婚姻变更等。但是，很多人对如何撰写这样一份申请书感到困惑。首先，我们需要明确申请书的格式，一般包括标题、正文和结尾三部分。在标题部分，应该明确表明申请人的姓名、原名以及欲更名的名字；正文部分要简明扼要地说明改名的原因，并表达诚恳的申请意愿；结尾部分则是感谢学校的支持和期待得到审批。下面，我们将详细介绍如何具体撰写这三个部分，请跟随我们一起完成改名申请书的撰写。

向学校写改名申请书怎么写

向尉翩

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
尉翩，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：堵女父、司臣、尉翩、司齐奔宋

向攸蕖

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
攸，来源于王孝廉的《唐诗》《奉敕陪内宴》，原文：日宫座外何攸见，五色云飞万岁光

向蔳蔻

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于晁补之的《宋词》《江城子》，原文：豆蔻梢头春尚浅，娇未顾，已倾城

向沦炯

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
沦，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：巖壑将幽赏，烟霞欲隠沦

向旖隆

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
旖，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其五》，原文：明明搅动一缸屎，却把麝香烧旖旎

向煦兹

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
煦，来源于刘敞的《宋诗》《出城》，原文：水映朱扉树遶城，午天暄煦仆姑鸣

向珺潭

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于耿湋的《唐诗》《送郭正字归郢上》，原文：却别渔潭下，惊鸥那可亲

向原染

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
原染，来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》，原文：中原染腥羶，岁月亦云久

向楠姿

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
楠，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：山高地平走幽涧，根络石上森楠楩

向普臻

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四五》，原文：一月普现一切水，四处分舟同一体

向谨瑧

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
谨，来源于张方平的《宋诗》《句 其二》，原文：谨言浑不畏，忍事又何妨

向墨桢

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
墨桢，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》，原文：桢干盍亦烦绳墨，滋味何如余典则

向纮远

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
纮远，来源于晁说之的《宋诗》《次韵任伯再领宗学长句》，原文：轇轕八纮骚远迩，凄凉一代赋幽通

向胭郁

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
胭，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其八○》，原文：未容谷雨泪胭脂，且趁晴风小小吹

向鉴久

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
鉴久，来源于赵崇的《宋词》《摸鱼儿》，原文：鉴鸾钗凤平分久，留取年时心印

向鸯璋

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
鸯，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄意三绝 其三》，原文：井底银瓶事已非，鸳鸯打散鸭惊飞

向昭瑱

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其四》，原文：惟皇地祇，昭格来下

向常州

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
常州，来源于曾几的《宋诗》《寄浙漕韩公圭璡》，原文：千里往还殊不隔，梦魂常绕日边州

向忆佶

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
忆，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：把酒何人忆谢公

向邕阑

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
邕，来源于方回的《宋诗》《九月五日所乘小骢不起》，原文：瘦骨如山老病骢，圉邕治药竟无功

向晓绍

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晓绍，来源于刘克庄的《宋诗》《题袁祕书文藁》，原文：场屋声名淳绍初，同时一辈晓星疎

向丁晠

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
丁，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：普遍拯疲俗，丁宁告亲知

向宛颐

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
宛，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫六月十二夜月》，原文：去望犹三夕，光华宛矣同

向琥硝

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琥，来源于董嗣杲的《宋诗》《浔阳馆邉泛小舟夷犹沙浦中遇翟违大舟过》，原文：沽来官亭酒，艳流胜琥珀

向麓页

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
麓，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：讲书闻岳麓，论道识湘川

向时蔓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
时蔓，来源于王安石的《宋诗》《春山》，原文：归时始觉远，草蔓已多露

向纪璂

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
纪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：纪人知之

向翎存

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
翎存，来源于王禹偁的《宋诗》《罗思纯鹤毙为四韵吊之》，原文：遗翎尚在飘松迳，旧迹犹存傍槿篱

向澄逵

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
澄逵，来源于高登的《宋诗》《上元》，原文：清澄月满铺逵路，烜赫莲开未绿荷

向朗莱

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
朗莱，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：速须下手结胎仙，朗吟归去蓬莱天

向映犹

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
映犹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》，原文：人度长川犹隐映，香销古殿尚氛氲

向时仟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
时，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：时时慢转横波

向乔浦

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
乔浦，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》，原文：小桥过南浦，夹道多乔木

向觅粹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
觅，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》，原文：觅翁如觅父，愿假东飞翰

向元珞

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
元，来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》，原文：开禧之元，予仕军庾

向琲樨

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琲，来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》，原文：君诗粲珠琲，光焰古人兼

向椰玢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
椰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》，原文：酒满椰杯消毒雾，风随蕉叶下泷船

向韵篁

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
韵篁，来源于释道潜的《宋诗》《夏日竹阁》，原文：沈水擢烟青缭绕，风篁传韵冷萧骚

向润珑

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
润珑，来源于文同的《宋诗》《子平寄惠希夷陈先生服唐福山药方因戏作杂言谢之》，原文：烟云光润若洗濯，涧谷玲珑如刻画

向亦朔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
亦朔，来源于吕本中的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：岁序忽已周，月亦频告朔

向籍羲

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
籍羲，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠樊著作》，原文：羲黄眇云远，载籍无遗文

向景瑥

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
景，来源于胡浩然的《宋词》《东风齐著力》，原文：此景转堪夸

向琯瑄

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琯，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》，原文：春来秋去移灰琯，兰闺柳市芳尘断

向钊恒

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

向波琝

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
波，来源于贯云石的《元曲》《上小楼・北・密匝匝那一坨，疏刺刺这几窝。我这里对着晴岚，倚着青山，》，原文：湛着清波

向采青

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
采青，来源于陈允平的《宋词》《大》，原文：闲倚雕槛，试采青青梅菽

向婴楹

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
婴楹，来源于苏辙的《宋诗》《周昉画美人歌》，原文：宛转踯躅从婴儿，倚楹俯槛皆有姿

向翌旬

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：翌朝升宝辂，夹道列华辀

向芹泊

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
芹，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 八十五》，原文：水中芹叶土中花，拾得还将避众家

向采般

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
采般，来源于文彦博的《宋诗》《承惠梨栗前诗止及梨今并及之荒词喧黯又增战栗》，原文：盈襜始自终南采，兼量初从御宿般

向尚晤

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
尚晤，来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》，原文：晤对今伟人，尚论古君子

向缪熙

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缪，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明呈许明府》，原文：顾惭梅隠吏，缪接范莱芜

向纫弈

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
纫，来源于曾协的《宋诗》《再和前韵三首 其二》，原文：好学纫兰供楚佩，琼琚端可胜金寒

向晟飔

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

向秭霄

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
秭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：稽首愿得壻汉氏，秭归有女王昭君

向湫姿

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
湫，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：谁谓潘郎坐华屋，肯为湫隘兴永叹

向黎戚

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
黎戚，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其三》，原文：上言讦贵戚，下言悯羣黎

向朦润

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
朦润，来源于钟过的《宋词》《步蟾宫》，原文：归来沉醉月朦胧，觉花气、满襟犹润

向箐轶

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
箐，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：扶杖自入箐，煨此犊角蠒

向郅钥

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

向冕唯

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
冕唯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：魏文侯问于子夏曰：「吾端冕而听古乐，则唯恐卧

向尧黎

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
尧黎，来源于富弼的《宋诗》《弼观罢走笔书后卷》，原文：黎民于变是尧时，便字尧夫德可知

向娅珈

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
娅，来源于方回的《宋诗》《送邓善之翰林应奉并呈交代汪亲家》，原文：交承正是吾姻娅，为谢鱼龙老子汪

向滢诏

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

向岚颉

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
岚，来源于释智圆的《宋诗》《书林处士壁》，原文：水声喧睡榻，岚气逼书帷

向缮戎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

向诺思

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
诺思，来源于林泳的《宋诗》《读老人近诗》，原文：纸上圣贤相唯诺，尘边老宿费思惟

向琛旒

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
琛，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：时过汤餠客，共破粤侯琛

向桦暄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

向繁濡

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
繁濡，来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》，原文：繁香好风结，净质清露濡

向决钧

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
决钧，来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》，原文：千钧有不守，决去飞鸟翔

向篌玫

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
篌，来源于姜夔的《宋诗》《坐上和约斋》，原文：箜篌莫停手，拼却断肠回

向骅琤

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
骅，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：骅骝解其絷，鹰隼脱于鞲

向荏翩

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
荏，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：荏苒百工休，郁纡迟暮伤

向影祯

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
影祯，来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》，原文：穴蚁祯符应，山蛇毒影收

向恢仓

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
恢仓，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：泳学海兮恢文囿，俯松乔兮齿仓籀

向淬祈

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淬，来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》，原文：劒淬号猿岸，弓悬宿鹤枝

向颜昉

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
颜昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

向昉闻

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
昉闻，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

向籍蕖

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
籍，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其五》，原文：典籍亦可弃，鱼兔非蹄筌

向涔洛

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
涔洛，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：箕熊分蚁垤，伊洛认蹄涔

向谆淖

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
谆，来源于林同的《宋诗》《卫武公》，原文：武公年九十，戒我尚谆谆

向謇瑾

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
謇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：謇謇去为中国使，皇皇宁许外夷觇

向芗犹

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芗犹，来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》，原文：至今百世下，犹有芗林诗

向楦荑

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

向韵尔

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
韵尔，来源于吕温的《唐诗》《奉和张舍人阁中直夜思闻雅琴因书事通简僚友》，原文：忆尔山水韵，起予仁智心

向纾磊

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
纾，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其一》，原文：从唤酒经癖，聊纾花史忠

向同钏

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
同钏，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：家家鬻钗钏，贺酒约同

向琝单

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占虹霓第七（京本作「占虹第九」○十一首） 八》，原文：白赤虹，单见色无双

向柏郅

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
柏，来源于刘攽的《宋诗》《十月一日》，原文：柏叶自宜翠，草根今已黄

向颉橙

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
颉，来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》，原文：昭回于天垂英光，跨颉历籀化大荒

向屿澧

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
屿，来源于李羣玉的《唐诗》《青鹢》，原文：独立蒹葭雨，低飞浦屿风

向旬陇

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
旬，来源于郑清之的《宋诗》《病目自嘲》，原文：兼旬病目成鸩媒，竟日掩书风为开

向昂琢

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昂，来源于魏了翁的《宋诗》《送张总卿护饷益昌》，原文：士安虽善操低昂，弘羊百世仍同涂

向琬袤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
琬，来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》，原文：陆子旧文残琬琰，湛家余迹抚云烟

向驰零

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
驰零，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十五》，原文：西驰丁零塞，北上单于台

向芗淼

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
芗，来源于岳珂的《宋诗》《病中未能访邓德载督参大监戏赠二首 其一》，原文：老眼眵昏正无绪，炉芗烬冷对蒲团

向旨燿

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
旨，来源于方回的《宋诗》《六月初一日次韵酬元煇》，原文：心赏于焉臻，酌水味亦旨

向含韶

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
含韶，来源于王翰的《唐诗》《赋得明星玉女坛送廉察尉华阴》，原文：含情迟伫惜韶年，愿侍君边复中旋

向辽袁

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
辽，来源于刘方平的《唐诗》《横吹曲辞 梅花落》，原文：莫将辽海雪，来比后庭中

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