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50岁后怎样改名字：教你拥有新生活新起点

高羿梧作者：高羿梧2024-11-21 14:17:23

在人生的各个阶段，我们都会遇到不同的转折点和选择，而改变自己的名字可能是一个让人焕然一新的举动。尤其是当我们迈入了50岁这个新的人生阶段，想要寻找一个新的起点，改变自己的名字会给我们带来怎样的变化呢？50岁后怎样改名字，这是一个让很多人感到困惑的问题。接下来，我们将介绍如何选择合适的新名字，以及改名字可能带来的好处和注意事项。让我们一起来探讨如何在中年之后改变自己的面貌和命运吧！

50岁后怎样改名字

鉴娄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
鉴，来源于陈宓的《宋诗》《荷花》，原文：玉鉴三千匣，金钗十二行

临幽

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
临幽，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余少时尝种竹于所居之南号竹隠今二十年矣而隠之志盖未遂也孙志康善篆尝欲得竹隠二字题其上因叙所以为诗以乞之且呈好事诸君子各乞一诗以为旧隠光华》，原文：浮舟客江湖，仗剑临幽燕

媵纾

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
媵，来源于屈原的《楚辞》《九歌/河伯》，原文：波滔滔兮来迎，鱼鳞鳞兮媵予

楹璐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

狄阔

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
狄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：北方曰狄，衣羽毛穴居，有不粒食者矣

般汉

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
般汉，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(正末唱)哪里取这般忠义人，英雄汉

臻礼

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
臻礼，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其三》，原文：扶持用礼乐，行苇于焉臻

澜献

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
澜，来源于林旦的《宋诗》《竹闲亭 观澜亭》，原文：幽人休怅望，平地亦波澜

琬俐

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
琬，来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》，原文：三年纲纪地，一意圭玉琬

若琉

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
若琉，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：若非琥珀休为枕，不是琉璃莫作屏

昂初

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
昂初，来源于刘攽的《宋诗》《新广柏悦堂后轩作七言》，原文：神龟大蔡昂头际，泽雉名翬矫翼初

融旌

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
融旌，来源于王安中的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：日华融丽，悠扬丝管，掩冉旌旗

藻壬

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
藻，来源于僧初的《唐诗》《玉泉寺次韵寄白乐天刺史》，原文：（见《古今禅藻集》卷四）

仑汉

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
仑汉，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：未必昆仑独倾注，祇安河汉共濆沦

箐桢

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
箐，来源于方回的《宋诗》《赠山翁》，原文：箐果崖芝日足餐，卖薪时亦下云端

缮武

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缮，来源于文同的《宋诗》《邛州赏丰亭》，原文：题为赏丰字，义不止营缮

勰夕

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

倾般

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
倾般，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・雁儿落》，原文：都一般为云为雨情，都一般倾国倾城态

堰尹

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
堰，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其五》，原文：八堰三江良苦，十洲五峤能明

婳忱

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

昶烯

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

炫珹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
炫，来源于邓深的《宋诗》《鉴堂把酒》，原文：日光凝水面，波影炫簷牙

孝飔

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
孝，来源于邵雍的《宋诗》《君子饮酒吟》，原文：父慈子孝，兄友弟恭

本萃

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
本萃，来源于吕从庆的《唐诗》《》，原文：此书有洪溪吕氏萃石山房本，有嘉庆癸酉岁从庆三十二世孙吕玺培重刊本，均未见

竣馠

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
馠hān木芳香。
国学点评
竣，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：崇禋竣事晓坛空，跻攀小试青鞋底

韵希

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
韵希，来源于文彦博的《宋诗》《答南都致太傅相公》，原文：希声远夺霜钟韵，妙墨高踰禊帖工

翙慕

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

羿诚

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一》，原文：暮生颍上还惆怅，引起无穷射羿人

冬韧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
冬，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二三》，原文：冬节前后，砂飞石走

旎妍

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
旎妍，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

夷潆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
夷，来源于释德洪的《宋诗》《送觉海大师还庐陵省亲》，原文：世衰道陵夷，学者例顽鲁

嫒菀

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

韦芗

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
韦芗，来源于周紫芝的《宋诗》《追和向苏州顷在吴门尝用韦应物作凝香阁旧有白公桧今不复存为补植之》，原文：韦白两公名欲埃，芗林一出未难才

谒津

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
谒津，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：朝谒冯夷词（祠），夕投投孟津渚

仑黎

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
仑，来源于黄裳的《宋诗》《偶成四绝书寄子坚道契 其一》，原文：春来拏得龙双角，走下昆仑第一峰

憬帧

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

枫简

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
枫简，来源于卢炳的《宋词》《多丽》，原文：亟步华涂，蜚英腾茂，姓名端的简枫宸

玺琰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
玺，来源于李洪的《宋诗》《龙井》，原文：玺书重叠两朝赐，更助吾皇节雨晹

炫嶛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
嶛liáo木高。
国学点评
炫，来源于苏舜钦的《宋诗》《升阳殿故址》，原文：酒光射锦幄，上下花会炫

殷旆

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
殷，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：殷卿领北镇，崔尹开南幕

薇诚

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
薇诚，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏长芦寺下》，原文：思归诚独乐，薇蕨渐春荣

种莘

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
种，来源于王令的《宋诗》《南山之田赠王介甫》，原文：草漫靡兮，不种何自

麒清

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
麒清，来源于陈元光的《唐诗》《风虎》，原文：日入山林膳百兽，时清效数宗麒麟

棣舜

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
棣，来源于李处权的《宋诗》《赋樊氏园双花》，原文：永言棣华好，歌乐殊未央

珧律

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

甯辽

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
甯，来源于宋祁的《宋诗》《家居》，原文：安人非善宦，甯子是真愚

渭啸

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
渭，来源于韩淲的《宋诗》《霞山》，原文：同来三二友，斯道久泾渭

沅曼

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
沅，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方云台文藁二十韵》，原文：流行通象桂，模刻遍湘沅

奎桥

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奎桥，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：（见《文物参考资料》一九五七年第三期刊俞同奎《安济桥补充文献附石刻拓片》）（按：刘义诗附崔恂诗后，惜漫漶太甚，仅余十数字

炯如

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
炯如，来源于杨万里的《宋诗》《寄题保静庵》，原文：迂叟勃兴章甫徒，刺手一探珠炯如

箴璎

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
箴，来源于韩愈的《唐诗》《郓州谿堂诗》，原文：箴之石之，膊而磔之

嵊睿

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

炔昃

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

岭悟

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
岭，来源于张孝祥的《宋诗》《中隠》，原文：谭笑百雉安，净洗湖岭烟

绅媵

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
绅，来源于王十朋的《宋诗》《府吏有以老求退者询其年犹未六十诘其去之由云欲全身避祸耳予善其知机勇退可以媿嗜进之士夫有感而作》，原文：搢绅鸩粱肉，是亦蜗蝜徒

媖懿

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

才娅

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
才，来源于葛长庚的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：漫才高子建，韵欺王勃

勉真

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
勉真，来源于项安世的《宋诗》《为建昌南城包显道题光风霁月之阁》，原文：勉哉此事要真积，昔者所闻无坐驰

钲婉

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
钲，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：明闻钲鼓催军发，共上高楼看旗旐

恽纾

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
恽，来源于陈杰的《宋诗》《为农》，原文：绝异炰羔恽，聊如艺黍通

童芗

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
童，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事二首 其二》，原文：老夫自省事，童子岂不力

媵艾

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人说服于房，媵受

珵新

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

壹琥

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
壹，来源于文同的《宋诗》《送坚甫同年 其二》，原文：赵壹囊空常肮脏，虞卿书就愈穷愁

勤燝

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
勤，来源于刘子翬的《宋诗》《吕丞相挽诗二首 其一》，原文：黄发三朝老，勤劳险阻中

缘谧

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
缘，来源于林希逸的《宋诗》《天际识归舟》，原文：扁舟缘底急，注目识君归

覃秭

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
覃，来源于马异的《唐诗》《荅卢仝结交诗》，原文：为报覃怀心结交，死生富贵存后凋

宣俪

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
宣，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其一○》，原文：贼犯连英郴，江右声已宣

晷优

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
晷优，来源于韦骧的《宋诗》《再和春寒次来韵》，原文：佳辰浩荡情怀惬，化国优游晷刻长

瑧休

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于程颢的《宋诗》《题淮南寺》，原文：南去北来休便休，白苹吹尽楚江秋

松种

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
松种，来源于苏颋的《唐诗》《武[担]山寺》，原文：松柏衔哀处，幡花种福田

阑扬

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
阑扬，来源于范成大的《宋诗》《石湖芍药盛开向北使归过维扬时买根栽此因记旧事二首 其一》，原文：羌笛夜阑吹出塞，当年如此梦扬州

怀雅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
怀雅，来源于郭祥正的《宋诗》《赠南康刘叔和秀才》，原文：满怀骚雅辄见投，圭璧琮璜予所要

谧葆

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

韵憬

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韵，来源于王绩的《唐诗》《被征谢病》，原文：（按：《韵语阳秋》卷十一录「巾」、「春」、「贫」三韵，题作《被召谢病》

缈嶂

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
缈嶂，来源于虞大熙的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：耕织富饶青嶂里，楼台缥缈翠云中

沧梦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
沧梦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：殊方不堪住，归梦绕沧洲

荟瞳

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
荟，来源于楼钥的《宋诗》《王成之给事囿山堂》，原文：吾将饬园丁，随处添翳荟

潜梧

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
潜梧，来源于白居易的《唐诗》《玩松竹二首 一》，原文：栖凤安于梧，潜鱼乐于藻

盂鸥

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
盂，来源于丁宣的《宋诗》《仙都山》，原文：巖中乳水沥嵌罅，滴石成穴如仰盂

植滇

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
植，来源于钱众仲的《唐诗》《贡院楼北新栽小松》，原文：幸因逢顾盼，生植及兹辰

恣葆

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
恣，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋自永丰见过次韵》，原文：伤哉利名者，冰炭恣寒燠

景荑

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
景，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 福和》，原文：钦承景福，恭托明禋

臻彤

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
臻彤，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：宵晤灵猷显，彤庭藻卫臻

敦彰

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
敦彰，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：景命昭彰佑德基，元储敦裕协祥期

天娇

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
天娇，来源于徐夤的《唐诗》《依韵和尚书再赠牡丹花》，原文：龙分夜雨资娇态，天与春风发好香

晰旒

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
晰，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

研京

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
研，来源于项安世的《宋诗》《十九弟生日 其二》，原文：书随雁序升秋汉，研拂龙旗对晚宸

休谦

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
休谦，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・迎仙客》，原文：(正旦唱)母亲你便有主张休谦让

瑱其

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

韧璞

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

识忻

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
识忻，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：人言为洞天，我忻识胜地

曜延

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
曜延，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：佩垂延喜玉，服曜吉光裘

凡什

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
凡，来源于释元肇的《宋诗》《石桥》，原文：绝景隔凡尘，探幽雪未分

寓汉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
寓汉，来源于汪元量的《宋诗》《三衢官舍和王府教》，原文：武淹某泽常思汉，甫寓鄜州只念唐

燏楠

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
燏楠，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

媵霆

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
媵，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

继硝

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
继，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其六》，原文：待继开宾合，聊为拥使旌

仑瑷

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
仑，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五七》，原文：须弥㪍跳上天，海底昆仑吐舌

德韬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
德韬，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》，原文：七德龙韬开玉帐，千里鼍鼓叠金钲

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