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机票订票修改名字流程详解

孙汐麒作者:孙汐麒2024-11-20 00:05:07

机票是旅行中必不可少的凭证,有时在订票后会遇到需要修改乘客姓名的情况。为了避免因姓名错误而造成的损失,及时修改是非常重要的。一般情况下,修改乘客姓名需要通过航空公司或订票平台进行。具体流程可能因航司而异,但通常需要提供有效证件和详细信息来完成修改。下面将详细介绍机票订票修改名字的流程,方便您在需要时快速处理。

机票订票修改名字流程

诚潞

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
诚,来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》,原文:从者语我,嗟子诚难

砺祁

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
砺,来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其一》,原文:笑指山南成带砺,庞眉与国等绵长

焘亘

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
焘,来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》,原文:才薄无由禆覆焘,命奇不得报劬劳

唯休

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
唯休,来源于张贲的《唐诗》《奉和袭美先辈悼鹤》,原文:莎径罢鸣唯泣露,松轩休舞但悲风

亘朝

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
亘朝,来源于韩维的《宋诗》《奉同原甫槐阴行》,原文:朝回亘云下宝骑,游散掣电奔香车

瑜淳

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
瑜,来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:况有阮元瑜,翩翩秉书札

琲袁

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琲,来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》,原文:臙脂细擘浆流液,珠琲轻挥露带华

竣晗

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
竣,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:竣熙事清晓轻寒

岚兴

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
岚兴,来源于赵鼎臣的《宋诗》《小桥》,原文:怪来诗句无容和,端为烟岚发兴多

嫣芍

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
嫣,来源于李吕的《宋诗》《家有含笑花开因成三首 其一》,原文:幽姿小嫣然,已复倾下蔡

浦蕊

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
浦蕊,来源于冯延巳的《唐诗》《玉楼春》,原文:北枝梅蕊犯寒开,南浦波纹如酒绿

玄望

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
玄望,来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子育 其一》,原文:山头更觉尧云近,玄鸟徘徊望汉关

洛珹

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chéng玉名。
国学点评
洛,来源于徐宝之的《宋词》《桂枝香》,原文:思王渐老,休为明,沈吟洛

狄寓

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
狄,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其五》,原文:天下既平,狄人既庭

赫谧

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
赫谧,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:初犹未赫烜,灵响沉寂谧

燝犹

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

桠执

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

槿僖

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
槿,来源于苏轼的《宋诗》《李公择过高邮见施大夫与孙莘老赏花诗忆与仆去岁会于彭门折花馈笋故事作诗二十四韵见戏依韵奉答亦以戏公择云》,原文:汝阳真天人,绢帽著红槿

琝沫

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
沫,来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》,原文:静言万物初,含气如聚沫

嘉尔

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
嘉尔,来源于刘敞的《宋诗》《梅》,原文:后皇嘉树无远迩,尔生自合居南国

纴绰

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

隋乘

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
隋乘,来源于陈造的《宋诗》《赠张德恭》,原文:使君唾隋珠,枚叟每后乘

专柏

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
专,来源于孙仅的《宋诗》《勘书》,原文:目因繁处倦,心向注中专

新岚

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
新岚,来源于唐枢的《唐诗》《句》,原文:窗竹闲阴秋水薄,砌苔新色晓岚鲜

笛萌

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
笛,来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》,原文:陇笛终当起,涂歌或载呶

潜倾

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
潜倾,来源于张耒的《宋诗》《琉璃瓶歌赠晁二》,原文:火维荒茫地轴倾,下有积水潜鲲鲸

轼凇

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
轼,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:平代启闱闻继岌,监军凭轼见刘焉

朦茉

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
朦,来源于于观文的《唐诗》《及第后作(题拟)》,原文:寒门髣髴春将到,幽径朦胧月渐移

翩谐

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
翩,来源于孔武仲的《宋诗》《奉酬李时发岳麓见寄》,原文:动我登临兴,翩翩如插羽

渌融

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
渌融,来源于杨亿的《宋诗》《寄章征君》,原文:鲍室清琴应独抚,融樽渌醑共谁倾

恺潮

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
恺,来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》,原文:人言恺悌必富贵,恺悌富贵何由逃

昼焓

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
昼,来源于范传正的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:澹荡凝清昼,氤氲暧碧空

姬圆

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
姬圆,来源于杨亿的《宋诗》《苦热》,原文:已裁圆月班姬扇,更换轻云子产衣

釉纶

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:经纶了,却驭风骑气,阆苑蓬莱

僖晃

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
僖,来源于虞俦的《宋诗》《挽新安恭荣王诗 其一》,原文:安僖折派庆源长,宪靖猗兰奕叶芳

峻旒

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
峻,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五六》,原文:山高多险峻,涧阔少玲珑

馠虢

拼音五行释意
hān芳香。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
虢,来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》,原文:君不见虢山之石团团有桂在中象圆月,又不见庐江之石扶疏有木相樛为寒林

韪泰

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
韪,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:笑指铁瓮城,不韪欲睥睨

樨惟

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
樨,来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》,原文:不拟西风一顿凉,看看凉近木樨香

缥灏

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缥,来源于包佶的《唐诗》《奉和常阁老晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍郎》,原文:秋烟凝缥帙,晓色上璇题

箬岿

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
箬,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・梁州第七》,原文:俺自有蓑衣斜挂,箬笠轻兜

崎些

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
崎些,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・隔尾》,原文:嗨,比俺娘那熬煎增十倍,恰才这些崎险艰难好做一回

嫒璇

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇,来源于李思聪的《宋诗》《朱陵洞》,原文:真君玉册光千古,赤帝璇宫镇八蛮

韧晓

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

尤娣

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
尤,来源于释善珍的《宋诗》《祭介石》,原文:末俗住山,尤贵黄纸

镜幻

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
镜幻,来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪所和薛明府镜中我诗三首 其二》,原文:金狨马上慙穷相,玉镜台中识幻人

缨休

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缨休,来源于王灼的《宋诗》《次韵诸公赠将官鹿浩然》,原文:休把长缨便请行,如今正属泰阶平

恢肖

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恢,来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》,原文:一个力扶汉基,一个恢张晋室,可惜都寿与心违,不如醉还醒,醒而醉

炘冉

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉,来源于陆游的《宋诗》《晚春感事四首 其三》,原文:徙倚阑干送落晖,年华冉冉恨依依

楹恣

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
楹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」已拜,受矢,进即两楹间,退反位,揖宾就筵

幽诏

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
幽诏,来源于陆游的《宋诗》《忆昔》,原文:何时闻诏下,遣将入幽燕

资滇

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
资,来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》,原文:刬除资豁达,顿觉云水眩

辰筝

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
辰,来源于晏殊的《宋词》《更漏子》,原文:可惜良辰虚过

隆凡

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
隆凡,来源于杨万里的《宋诗》《寄题赵漕祕阁东山堂》,原文:赵侯玉立隆准孙,洗空凡马追古人

珧语

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

酝楚

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
酝楚,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵益修四弟》,原文:楚人酝菉豆,轻碧自相夸

涟奂

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
涟,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:邵程又尘土,河洛空奫涟

盂勃

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
盂,来源于晏殊的《宋诗》《盂兰盆》,原文:家人愁溽暑,计是望盂兰

忱婵

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔曷不忱裕之于尔多方

羡洌

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
羡,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・二煞》,原文:佳音不托云间犬,老计惟凭阳羡田

坤浦

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
坤浦,来源于罗隐的《唐诗》《昭明太子庙》,原文:秋浦昭明庙,干坤一白眉

嶛璇

拼音五行释意
liáo高。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

秋楦

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
秋,来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》,原文:秋怀为谁忙

临蕴

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
临,来源于曾纡的《宋词》《品令》,原文:登临未足

严初

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
严初,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 亚献用《正安》。》,原文:相予严祀,秉德有初

缥伽

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
缥,来源于于石的《宋诗》《对雪》,原文:银河剪刻纷弄巧,姑射缥缈来无踪

媪尤

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
媪,来源于刘克庄的《宋诗》《以王家酒寄陈北山得二绝句诮酒味不如旧日之劲峭用韵二首 其二》,原文:王媪区区真小黠,随时增损瓮中方

茯晗

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
茯,来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其三》,原文:茯苓松下龟鼋老,须乞灵丹一粒吞

中权

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
中权,来源于刘克庄的《宋诗》《蹙操》,原文:老贼所忧惟备权,岂知中愤气同然

芈琛

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:飨毕,夜出,文芈送于军,取郑二姬以归

玫謇

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
玫,来源于曾丰的《宋诗》《郭熙画图四咏 冬云密雪》,原文:公收点墨轻丸玫,燠馆凉台侑诗酒

钊书

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

霜诚

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
霜诚,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:因将宝玩献诚,虽脱霜戈,石室囚系

珈勖

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:茹粲盐酪空,解钏与笄珈

嵇湲

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
嵇,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 王戎》,原文:如何嵇阮辈,放入竹林游

憬崎

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

娇楠

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
娇,来源于曾丰的《宋诗》《小憩月华寺问智药眉山两公遗迹》,原文:鸟为娇人声,山作傲物态

儒延

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
儒延,来源于苏颂的《宋诗》《和李少卿寄吴仲庶》,原文:延阁儒臣出抚边,指纵胡虏坐挥鞭

卿僖

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
卿,来源于皇甫冉的《唐诗》《送荣别驾赴华州》,原文:还将海沂咏,籍甚汉公卿

淇倾

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
淇,来源于司马光的《宋诗》《送云卿知衞州》,原文:野竹交淇水,秋瓜蔓帝邱

驰绍

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
驰绍,来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其一》,原文:平日阳和已浃民,浪驰幽迹绍芳尘

朦愿

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
朦,来源于史浩的《宋词》《青玉案》,原文:三杯两盏,眼朦胧地,长向花前醉

忱恺

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
忱,来源于郑思肖的《宋诗》《二砺二首 其二》,原文:一缕血忱开白日,两篇心誓哭苍旻

芸缘

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芸,来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》,原文:去岁献文重召试,新恩始上芸香阁

漳运

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
漳,来源于徐玑的《宋诗》《漳州圆山》,原文:尽说漳南风水好,众山围绕一山圆

裕潞

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
裕,来源于张栻的《宋诗》《送鲜于大任入成都幕》,原文:吾州得良牧,民力或可裕

宣唯

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
宣唯,来源于黄滔的《唐诗》《喜侯舍人蜀中新命三首 三》,原文:贾谊才承宣室召,左思唯预秘书流

哲时

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
哲时,来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 三》,原文:年华富仙苑,时哲满公车

琥凝

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
琥凝,来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》,原文:竹萌瀹水莹琼瑶,土芝借糟凝琥珀

品莱

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
品莱,来源于邹浩的《宋诗》《戏彩堂 其一》,原文:从此乡评知品目,风流不愧老莱衣

鉴珊

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
鉴珊,来源于曹勋的《宋诗》《独不见》,原文:鸾鉴挂珊瑚,宝靥销金碧

涔璂

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
涔,来源于刘敞的《宋诗》《新置盆池种莲荷菖蒲养小鱼数十头终日玩之甚可爱偶作五言诗》,原文:体妨反多累,岂若终蹄涔

凝隽

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
凝,来源于吴潜的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:凝眸何许,扬州烟树历历

颐燃

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
颐,来源于贺铸的《宋诗》《寄杜仲观》,原文:四顾发悲啸,凄风振颐颏

缎波

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

尉胭

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
尉,来源于释慧空的《宋诗》《建州梅仙坛》,原文:汉室中微竹生马,先生一尉何卑下

勤璃

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
勤,来源于杨万里的《宋诗》《徐氏太淑人挽词二首 其一》,原文:三子官期至,同时各致勤

枫焘

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
枫,来源于白玉蟾的《宋诗》《自谓》,原文:人生水上萍,世事江头枫

乔彰

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
乔彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:奉诣乔丘彰锡祉,胙壤濑乡修茂礼

域久

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
域久,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 绝域改春华 其一》,原文:绝域何堪久,悠悠日又斜

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