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宝宝弄了出生证想改名,如何操作?

萧驹作者:萧驹2024-11-19 19:27:24

最近,很多家长在宝宝出生后发现取名不合适,或者想要更改孩子的名字,但又不知道如何操作。实际上,宝宝弄了出生证想改名并不是一件难事,只要按照规定的程序来进行就可以了。首先,家长需要前往当地的派出所或民政局了解相关的改名流程,准备好宝宝的出生证明、父母的身份证明等相关材料,并填写申请表格。然后按照规定的时间和流程提交相关材料,等待审核和领取新的出生证。在这个过程中,家长需要注意保留好原来的出生证明和新的出生证明,以备将来使用。希望这篇文章对您有所帮助,祝宝宝健康成长!

宝宝弄了出生证想改名

茗瑄

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
茗,来源于方回的《宋诗》《遇李尊师》,原文:一笑呼茗茗立具,坐对井边骧首龙

潮文

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
潮文,来源于曾丰的《宋诗》《免解进士应致远过晋康见谓以上文字而忤权要听读藤州十余年得旨自便赋诗赠行》,原文:韩子老来潮阳归后固自文章功更深,何当道德终不负初心

漳旖

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
漳,来源于方回的《宋诗》《寄题汪称隠海阳船亭》,原文:漳饶两分教,奕叶家毡青

缪韧

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
缪,来源于王之望的《宋诗》《道中寄丹丘亲旧》,原文:别处日已远,别情转绸缪

澄悦

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
澄,来源于李羣玉的《唐诗》《将之吴越留别坐中文酒诸侣》,原文:氛埃敛八极,万里净澄鲜

祯瑄

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
祯,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》,原文:六千俱舍执,七众各休祯

虢骞

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
虢,来源于张祜的《唐诗》《集灵台二首 二》,原文:虢国夫人承主恩,平明骑马入宫门

茯瑭

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
茯,来源于徐夤的《唐诗》《画松》,原文:枝偃只应玄鹤识,根深且与茯苓生

颜昃

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
颜,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 心印》,原文:问君心印作何颜

重偕

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
重偕,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:阿姑同健夫偕老,会有重重锦诰封

秉麓

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
秉,来源于独孤及的《唐诗》《和李尚书画射虎图歌》,原文:方叔秉钺受命新,丹青起予气益振

央翌

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
央,来源于吕陶的《宋诗》《送戴正仲大夫归玉局》,原文:请得琳宫别未央,西行行色重增光

萝珂

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
萝珂,来源于刘商的《唐诗》《送薛六暂游扬州》,原文:志在乘轩鸣玉珂,心期未快隐青萝

昶萱

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昶,来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺(并序)》,原文:)(〖1〗《金石萃编》王昶按:「云居上寺,未详处所

茗炜

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
茗,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其五》,原文:闻道雷池尚残雪,且携茗碗罢壶醪

翌伽

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
翌,来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》,原文:翌晚解鞍罢,亲庭足笑欢

纬炽

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
纬,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 小湖寺》,原文:风平如镜著水磨,有时粼粼纬碧罗

由骊

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
由骊,来源于袁燮的《宋诗》《昭君祠》,原文:从来败德由女美,褒妲骊姬及西子

笠灵

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
笠灵,来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢舍人洊震》,原文:忽闻郡北直百里,岑岑岐笠藏灵湫

知虢

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
知虢,来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》,原文:不虢不赩,莫知其极

舜蕋

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
舜,来源于和岘的《宋词》《导引》,原文:道高尧舜垂衣治,日月并文明

旒纶

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
旒纶,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:旒扆倾衷聆玉振,经纶溢耳摐金奏

琥杏

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琥杏,来源于张扩的《宋诗》《再次韵简子温》,原文:春风晚赐桃杏宠,琥珀调膏误成缬

贞淑

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
贞淑,来源于薛瑶的《唐诗》《谣》,原文:化云心兮思淑贞,洞寂灭兮不见人

笛媵

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
笛,来源于刘眘虚的《唐诗》《暮秋扬子江寄孟浩然》,原文:寒笛对京口,故人在襄阳

沧汶

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
沧,来源于唐彦谦的《唐诗》《感物二首 一》,原文:豪鲸逸其穴,尺水成沧溟

昃冽

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
昃,来源于皮日休的《唐诗》《以纱巾寄鲁望因而有作》,原文:今朝定见看花昃,明日应闻漉酒香

熙蕾

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
熙,来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》,原文:圣宋会明良,盈成绍熙隆

陇篁

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
陇篁,来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其一》,原文:麦陇初秋晓吹寒,新篁摇动碧琅玕

昙尤

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昙尤,来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》,原文:瞿昙旧摽蕝,嵌洞尤奇胜

凝筝

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
凝筝,来源于胡翼龙的《宋词》《征招》,原文:□朱阑,不了销凝,移损秦筝柱

沥珲

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
沥,来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其九》,原文:舒肝沥胆,照彻古今

越翊

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
越,来源于刘敞的《宋诗》《涵虚阁玩玄猿孔雀》,原文:巴猿戯前槛,越鸟安深笼

熹什

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》,原文:甘山庐阜鬰相望,林隙熹微漏日光

礴衡

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
礴,来源于姚勉的《宋诗》《贺族兄宠妾生子》,原文:艳红香紫春正中,扶舆磅礴清气融

瑗正

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
瑗正,来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》,原文:学道正传蘧瑗脉,爱人默契武城心

轼茗

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
轼,来源于吕陶的《宋诗》《寄广汉周思道》,原文:鴈桥古郡诚佳绝,熊轼名郎暂镇临

允易

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
允易,来源于王十朋的《宋诗》《诸公饯别分韵得人字》,原文:乞祠竟不允,易郡俄得邻

浠旒

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于陈造的《宋诗》《竹米行》,原文:密砌玉粒缀旒珠,株株撷取虽锱铢

嵘郇

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
嵘,来源于陆游的《宋诗》《冬夜独酌》,原文:物外虽增新跌宕,胸中未洗旧峥嵘

惜奥

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
惜奥,来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》,原文:冥奥终难尽,登临惜未从

谧镌

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
谧,来源于顾况的《唐诗》《从军行二首 二》,原文:丑虏何足清,天山坐宁谧

霓壬

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
霓,来源于韩琦的《宋诗》《锦被堆二阕 其一》,原文:朝真更欲薰香去,争掷霓衣上宝笼

诀槐

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
诀,来源于李复的《宋诗》《道士李得柔行太乙法曾传御容》,原文:徧游五岳求真诀,独向三清有主人

岭思

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
岭思,来源于文天祥的《宋诗》《万安县》,原文:遥知岭外相思处,不见滩头皇恐声

庭昼

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
庭昼,来源于李弥逊的《宋诗》《丞相张公筑室湘江之上若欲远人间事尽心于山水之乐以奉寿母而末章以忠孝诏诸来者寓意深矣索诗寄之 其二》,原文:永昼牙籖纷简帙,深庭豹尾卧旌旗

婳佶

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

璎韵

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
璎,来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》,原文:光轮停夜月,璎珞缀千花

钏淄

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
钏,来源于刘禹锡的《唐诗》《竹枝词九首 九》,原文:银钏金钗来负水,长刀短笠去烧畬

凇璆

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

熙裴

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
熙裴,来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》,原文:公在熙宁,功成身退如裴中令,寿隽番考,乐以全其归也

竺浚

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
竺,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其八》,原文:竺土大僊心,东西密相付

淼缃

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
淼,来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》,原文:诚悬未识此,古意堕淼茫

忆普

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
忆普,来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇(幷序) 第一章明心非断常》,原文:安住普超三昧顶,忆想颠倒永消亡

屹胥

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
屹胥,来源于蔡齐的《宋诗》《小孤山 其二》,原文:危峰屹立长江上,势折华胥限百蛮

琰原

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琰原,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:又诗中琬下原是「御名」两字,盖避武宗讳不书,武宗名炎,则诗中此字原当作琰可知

琢遥

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琢遥,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远投宿招贤道店对竹再用前韵见怀二首 其二》,原文:遥知琢诗际,声韵惊邻曲

芃琀

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
芃,来源于钱时的《宋诗》《饶氏石井二首 其一》,原文:紫溪镇遏旧朱门,满地芃芃欲断魂

琮壬

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
琮,来源于吴潜的《宋诗》《五用喜雨韵三首 其一》,原文:暗云泼雨土生香,不假琮黄与璧苍

栖晋

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
栖晋,来源于王十朋的《宋诗》《宿栖真寺》,原文:林间古刹号栖真,高躅难寻晋宋人

蓁毓

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
蓁,来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》,原文:邻里一人安可得,亦无坟冢可蓁芜

甯滦

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
甯,来源于陈舜俞的《宋诗》《和刘道原骑牛歌》,原文:君不见蔡泽不相终跃马,甯戚未遇先饭牛

元芃

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
元,来源于廖行之的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:此是元侯嫡耳孙

烊青

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

纬钟

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
纬钟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 降神用《高安》。 其一》,原文:〔圜钟为宫〕五纬相天,各率其职

谨矜

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
谨,来源于王存的《宋诗》《覆验余姚道中》,原文:谨小以遗大,谁其原帝意

峥典

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
峥,来源于仇远的《宋诗》《题赵仲穆山水二首 其一》,原文:绿林红树石峥嵘,有客携琴访友生

苡筹

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
苡,来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》,原文:可怜决狱章廷尉,不带将军薏苡来

伦胧

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
伦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:此父子之伦也

仟浠

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

浦闻

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
浦闻,来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》,原文:老蚌尝闻生合浦,射彩飞芒互吞吐

郁淮

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
郁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:周人尚臭,灌用鬯臭,郁合鬯

继宸

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
继宸,来源于李纲的《宋诗》《中秋望月有感寄叔易季言并简仲辅弟》,原文:出师未捷身已危,继被宸章召还阙

玺灿

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
玺,来源于郑思肖的《宋诗》《对雨有怀》,原文:虏睨朝廷玺,官空帑藏金

昭陵

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
昭陵,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・寄生草》,原文:帝业昌,孝昭帝先向山陵葬,昌邑王不识朝相

常静

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
常静,来源于贯云石的《元曲》《中吕・红绣鞋》,原文:返旧约十年心事,动新愁半夜相思,常记得小窗人静夜深时

琥箴

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
琥,来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》,原文:乡闾惜别情所钟,临岐为倾琥珀浓

谊苡

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
谊,来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》,原文:国讶终军少,人知贾谊贤

晷灵

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
晷,来源于郭世模的《宋诗》《长歌行》,原文:寸晷轻尺璧,神功宁九州

缃鹭

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
缃,来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》,原文:当时备巡游,今不在缃缣

桑鸥

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
桑鸥,来源于董嗣杲的《宋诗》《钱清观禾》,原文:鸥浴蒹葭影,牛眠桑柘阴

岚宛

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
岚宛,来源于张衡的《宋诗》《用广陈君以画征题》,原文:景趣无穷来宛转,一抹岚光见平远

栖奎

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
栖奎,来源于谢枋得的《宋诗》《九宫山》,原文:真人何代结幽栖,累世奎光焕紫泥

沉种

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
沉种,来源于韩维的《宋诗》《和原甫盆池种蒲莲畜小鱼》,原文:植蒲翠节耸,种莲紫实沉

献晓

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
献晓,来源于欧阳澈的《宋诗》《显道庭中有白鸡冠花烂熳作云容状赋庭中瑞气诗以寄余次韵 其二》,原文:袅娜云容献瑞葩,晓云轻罩认笼纱

燝践

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

季研

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
季,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:回思何人家,鸡黍羞季路

俪珂

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
俪,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:謦欬闻动息,衣冠俪容仪

嶂瑜

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
嶂,来源于虞俦的《宋诗》《次韵汉老弟假山》,原文:叠石亭前作假山,列嶂层峯生诡异

燏和

拼音五行释意
火光貌。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

般崔

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
般,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醉扶归》,原文:(云)怎生这般漏

珈鹄

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
珈,来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》,原文:草莱依瑞穗,荆布缀明珈

镌尉

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
镌尉,来源于薛季宣的《宋诗》《石门渔舍》,原文:浪翁底镌铭,太尉此居宅

品种

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
品种,来源于王十朋的《宋诗》《梅溪草堂新辟缺少花木效少陵故事觅之以诗 其一》,原文:名园草木多奇品,分我余根种草堂

棂涧

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
棂,来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》,原文:空棂怯孤衾,展转如巢树

麒谐

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
麒,来源于晁说之的《宋诗》《蒙用诸人韵赋诗见贻复用韵谢之 其二》,原文:辜负麒麟功业志,只教人唤作诗家

和狄

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
和狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」辞曰:「夫和戎狄,国之福也

冽涌

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
冽,来源于程公许的《宋诗》《宿旌阳风月无尽藏和虞沧江二首 其二》,原文:仙翁飚驭何方去,犹记淘丹冽井中

胭苒

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
胭,来源于蔡伸的《宋词》《卜算子》,原文:应念韶华惜颜,洒遍胭脂泪

专樗

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
专,来源于方回的《宋诗》《池亭秋思》,原文:气动不自由,孰非大专播

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