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2024年攀枝花学院改名：探讨背后的原因和影响

沈昼作者：沈昼2024-11-16 21:47:21

2024年，攀枝花学院宣布将进行改名，引发了社会各界的热议。改名的决定背后究竟是出于何种考量？对学校的发展会有怎样的影响？有人认为，改名是为了与时代接轨，更好地适应教育发展的需求，也有人担心改名会带来学校传统文化的流失。不论是赞成还是反对，这一决定无疑将对攀枝花学院的未来产生深远的影响。在接下来的文章中，我们将探讨背后的原因和可能的影响，带领读者一起探讨这一备受关注的话题。

2024年攀枝花学院改名

婷璃

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
婷，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：金屋贮娉婷，羽觞醉醽醁

娄熠

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
娄，来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》，原文：奎蹄曲隈取脂泽，娄猪艾豭彼何择

榷砚

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
榷，来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其三》，原文：新吟何日重商榷，苦学无功鬓已华

镌榷

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
镌，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和公择舅氏送吕道人研长韵》，原文：汲井涤败墨，苍珪谢磨镌

与樗

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
与樗，来源于谢逸的《宋诗》《豫章行》，原文：誓朽泥涂间，不及栎与樗

旒槿

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旒，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二八》，原文：幸闻诸将辈，稍稍近前旒

渌凌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
渌凌，来源于张嵲的《宋诗》《入峡》，原文：上凌空崇外，下插渌浄底

汝憬

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
汝，来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》，原文：汝职去民亲，簿书当细看

华渲

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
华，来源于蒋捷的《宋词》《南乡子》，原文：才百馀年又梦华

旨裕

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
旨裕，来源于王承旨的《唐诗》《咏后主出降（《后山诗话》以为花蕊夫人作，但前二句多异文）》，原文：（《鉴诫录》五《徐后事》）（〖1〗王承旨，应即王仁裕，详《全唐诗续拾》卷四二

玮纬

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

焘羿

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

朝栎

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
朝栎，来源于陆游的《宋诗》《东郊饮村酒大醉后作》，原文：今朝栎林下，取醉村市酒

伦昀

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
伦，来源于韩愈的《唐诗》《嘲鼾睡》，原文：虽令伶伦吹，苦韵难可改

杨滟

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
杨滟，来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其二》，原文：平湖潋滟带垂杨，绿暗长堤五月凉

柯淄

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
柯，来源于释倚遇的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：春山青，春水绿，一觉南柯梦初足

晃荑

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晃，来源于章甫的《宋诗》《雪中张仲庠惠十诗老懒不能追逐戏答古风兼简陈伯茂》，原文：空山一夜雪盈阶，轩窗晃耀如瑶台

琢稽

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
琢，来源于叶适的《宋诗》《超然堂》，原文：招徕凤麟已悠缓，琢磨圭璧强坚密

琮茹

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
琮，来源于崔玄童的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：祥符宝鼎，礼备黄琮

樗知

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
樗知，来源于周存的《唐诗》《禁中春松》，原文：安知幽涧侧，独与散樗丛

暄隽

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
暄，来源于释行海的《宋诗》《蝶》，原文：三三两两舞春暄，玉翅香须更可怜

琀璩

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

昃蔚

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
昃，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：朝语日再昃，夜谈更五檛

津莲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
津莲，来源于黄庭坚的《宋诗》《濂溪诗》，原文：津有舟兮荡有莲，胜日兮与客就闲

贤梁

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
贤梁，来源于刘敞的《宋诗》《寄苏颂兄弟》，原文：他日梁王客，偏怀太子贤

椰郄

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其二》，原文：椰腹拈来即书簏，芋头煨熟当行厨

昉醇

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

僖晗

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
僖，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：穷经不穷法，区区论桓僖

尚霆

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
尚霆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李处州》，原文：愿言均沛雨，尚想独当霆

楠阑

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
楠，来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》，原文：巨楠布幢盖，翠蔓垂帷帐

晶月

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
晶月，来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其二》，原文：泉响风摇苍玉珮，月高云插水晶梳

晏宗

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晏宗，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》，原文：山清海晏氛祲息，地辟天开宗社休

棠纴

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
棠，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：折柳依依，憩棠□□，□□□春无尽情

枫仟

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
枫，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌（伯五○○七）三首 寿昌》，原文：邹曾不行文墨少，移枫徒哭说西王

惋楚

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
惋，来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》，原文：有翁号北枝，似惋宇宙塞

杉夕

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
杉夕，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江墅言怀》，原文：杉篁宜夕照，窗户倚疎钟

琳爕

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
琳，来源于赵鼎的《宋诗》《乙巳二月初八日集独乐园夜饮梅花下会者宋退翁胡明仲马世甫张与之王子与林秀才及余凡七人以炯如流水涵青苹为韵赋诗分得流字》，原文：绛帐先生两清修，和音相答鸣琳球

沛瓷

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
沛，来源于黄庭坚的《宋诗》《韩信》，原文：终然不忍负沛公，颇似从容得天意

明馚

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
明，来源于王洋的《宋诗》《喜雨寄上饶守》，原文：明明上天采民誉，先使千嶂云朣胧

桠蔷

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

明辕

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
明辕，来源于翁洮的《唐诗》《上子男寿昌宰》，原文：只恐攀辕留不住，明时霄汉有丹梯

馟奎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于马廷鸾的《宋诗》《秘省和刘左司韵》，原文：三年三揖壁奎星，当日曾登著作庭

煜章

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
煜，来源于周文璞的《宋诗》《游洞霄》，原文：崩腾放闸水，煜爚入洞火

般凛

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
般凛，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《园林杵歌》，原文：似这般冷飕飕，寒凛凛，哥哥怎当

梦璁

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
梦，来源于王安石的《宋词》《渔家傲》，原文：贪梦好

瑗轼

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

琲淮

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《八月十六夜与宗哲纯甫翫月》，原文：清光如何买，厥价珠百琲

洛楠

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
洛楠，来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》，原文：遣使赴西洛，因书问石楠

杉芹

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
杉，来源于释了元的《宋诗》《游云门》，原文：月明山鸟乱相呼，松杉竹影半窗户

琦盛

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
琦，来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其一》，原文：裂指秋风感别离，干坤人物太瑰琦

涔娆

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
涔，来源于杜牧的《唐诗》《登澧州驿楼寄京兆韦尹》，原文：一话涔阳旧使君，郡人回首望青云

淇潮

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
淇，来源于项安世的《宋诗》《别陈监库见磨玉璞者宋衡》，原文：我有淇澳诗，愿与子同歌

曦玺

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
曦，来源于刘攽的《宋诗》《自舒城南至九并并舒河行水竹甚有佳致马上成五首 其一》，原文：升曦上南山，千峰云碧明

荔栗

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
荔，来源于李纲的《宋诗》《畴老见示荔枝绝句次韵》，原文：炎月南闽丹荔子，绛绡微皱裹明珠

天楚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
天楚，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：梦断楚天空远

淙舸

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淙，来源于洪适的《宋诗》《清音亭》，原文：跳珠鸣藓石，淙玉下松关

朝朔

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朝朔，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：朔旦生朝同贺，寿觞社瓮齐倾

桑虢

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
桑虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：虢公败戎于桑田

慕枫

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
慕，来源于姜特立的《宋诗》《朝云》，原文：万里烟瘴深，此岂有羨慕

焘琪

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

泽箬

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
泽箬，来源于霍正夫的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：丹藏仙谷生奇箬，香到龙祠泽旱民

瑺槐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

胧缥

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
胧，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：歌遶夜梁珠宛转，舞娇春席雪朦胧

瑞初

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
瑞初，来源于曾协的《宋诗》《寄题兰陵郡斋梅露堂》，原文：宪公遗爱初未忘，当时瑞露今名堂

蘅晳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蘅，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：共携手、蘅室兰房，奈何新恨如此

栗庭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
栗庭，来源于张籍的《唐诗》《山禽》，原文：山禽毛如白练带，栖我庭前栗树枝

祈霜

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
祈霜，来源于董嗣杲的《宋诗》《江行遇风》，原文：转晴頼晓霜，中夜祈彼苍

桢诚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
桢，来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》，原文：高歌一曲同筵醉，却是刘桢坐到明

漓珵

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
漓，来源于林希逸的《宋诗》《卢汀州挽诗 其一》，原文：慷慨当筵谈抵掌，淋漓满壁醉挥毫

珞驰

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
珞驰，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

漪璎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
漪，来源于岑文本的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：鸟戏翻新叶，鱼跃动清漪

衡淄

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
衡，来源于林希逸的《宋诗》《别黄尉》，原文：清时衡尺定，著意称传衣

本胭

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
本，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二○》，原文：八节四时，各安本位

榆烽

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
榆烽，来源于王勃的《唐诗》《陇西行（十首） 七》，原文：烽火照临洮，榆塞马萧萧

钟权

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
钟权，来源于强至的《宋诗》《送陈郎中泗州得替》，原文：邀权沸钟鼓，市誉饰庖笾

旒析

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
旒，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 三》，原文：章台柳，近垂旒

熹祁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
熹，来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》，原文：晓色熹微麦陇间，杖藜徐步扣禅关

垣璂

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
垣，来源于薛奇童的《唐诗》《相和歌辞 怨诗二首 一》，原文：日晚梧桐落，微寒入禁垣

楚钊

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
楚，来源于王梵志的《唐诗》《八八》，原文：项楚校「多」为「分」

种曙

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
种曙，来源于丁仙芝的《唐诗》《余杭醉歌赠吴山人》，原文：城头坎坎鼓声曙，满庭新种樱桃树

潞湲

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
潞，来源于楼钥的《宋诗》《寄题王以道兰墅》，原文：我欲效潞公，賸种坡之阳

琝旨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其四》，原文：我命旨酒，以燕以娱

桥些

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
桥些，来源于马致远的《元曲》《双调・拨不断》，原文：冻骑驴灞陵桥上，便纵有些梅花入梦香，到不如风雪销金帐，慢慢的浅斟低唱

依杏

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
依杏，来源于喻良能的《宋诗》《挽盐官县丞何公》，原文：阶前桃杏色，依旧入帘红

蕙珩

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
蕙，来源于李彭老的《宋词》《青玉案》，原文：蕙带空留断肠句

梓燿

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
梓，来源于徐似道的《宋诗》《诗一首》，原文：植杞必植梓，艺兰仍艺荪

梦源

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
梦源，来源于顾德润的《元曲》《混江龙・眼前青供，玉人降谪笑相逢。敲金击玉，咏月嘲风。三峡泉鸣新》，原文：销人魂梦广寒宫，迷人踪迹桃源洞

恒桠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
恒，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其四》，原文：遑恤恒饥子，姑留自祭文

棋崇

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
棋崇，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其九》，原文：翻来覆去几枰棋，靖国崇宁各一时

彦晗

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
彦，来源于赵某的《宋诗》《杏村闻其友谢昌元及二赵一家俱入翰苑》，原文：见说道山应咫尺，同时俊彦尽先登

鸯昃

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
鸯，来源于张子龙的《宋诗》《碧筒》，原文：满座争夸赛鹦鹉，可人曾忆盖鸳鸯

溯涧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
溯涧，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：溯其过涧

浚沛

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
浚，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：愿君浚其源，故道或可复

晖昼

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晖昼，来源于释宝昙的《宋诗》《和孙季和游东湖韵》，原文：啼鸟倦晴昼，绿阴却余晖

沉航

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
沉，来源于郭印的《宋诗》《檥舟》，原文：风波尝险阻，身世任沉浮

航洲

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
航洲，来源于杨冠卿的《宋词》《水调歌头》，原文：无奈渔溪乃，唤起苹洲昨梦，风雨趁归航

岭琛

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
岭琛，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：西琛过葱岭，东戍逾朝鲜

珞采

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
珞，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

杨谦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
杨，来源于沈蔚的《宋词》《转调蝶恋花・蝶恋花》，原文：绿杨风里黄昏鼓

玮戍

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

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