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如何轻松改名网卡?一招搞定rename操作

徐凝作者:徐凝2024-11-14 11:16:05

在计算机网络中,网卡是连接计算机和网络的重要设备,在有些情况下我们需要修改网卡的名称。比如,为了更好地管理多个网卡的情况,或者解决网卡冲突的问题。对于Windows系统来说,我们可以通过简单的命令来实现网卡的改名操作。首先,打开命令提示符(cmd),输入“netsh interface set interface name='旧名称' newname='新名称'”,按下回车键即可完成操作。注意,修改网卡名称可能会导致网络连接断开,请谨慎操作。

网卡改名 rename

淅朦

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
淅,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其四》,原文:方看夏太清,已觉秋淅瑟

缎栗

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

宣枫

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
宣枫,来源于李端的《唐诗》《送周长史》,原文:青枫树里宣城郡,独佐诸侯上板桥

蔚茸

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蔚,来源于汪元量的《宋诗》《戎州 其三》,原文:满园蓊蔚千千树,尽是杨妃死后栽

娄缥

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:七、仲孙貜会邾娄子盟于侵羊

骥皤

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
骥,来源于孙觌的《宋诗》《致政朝奉挽词 其二》,原文:天定胜人端可必,坐看骥子籋云行

琰槐

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
琰,来源于岳珂的《宋诗》《予老病倦烦入山两月颇得静中趣良月六日赵南仲端明朱子明户部曾编摩忽皆专介王囦衜诸人亦来而东老姪自石门至阁皂刘道士又以诗卷为贽戏成》,原文:玉节金台新贵字,宝章琰刻故交书

纫艾

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
纫艾,来源于刘才邵的《宋诗》《题从兄和仲国香轩》,原文:当时楚俗宝萧艾,谁知纫佩芙蓉裳

延沉

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
延沉,来源于文天祥的《宋诗》《北行第九十三》,原文:信美无与适,沉思情延伫

詹翡

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
詹,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 詹尹》,原文:灵均空发问,詹尹若为酬

凝冬

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
凝冬,来源于李贺的《唐诗》《洛阳城外别皇甫湜》,原文:冬树束生涩,晚紫凝华天

旬新

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
旬新,来源于许及之的《宋诗》《喜雪 其一》,原文:踏碎琼瑶无过棹,虚教新酿熟经旬

彰绎

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
彰绎,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 箕子》,原文:囚奴释辱兮作宾于王,九畴演绎兮大法以彰

序皤

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
序,来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫五言十韵》,原文:朱驾开炎序,琼科举旧仪

渲姝

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

槐绚

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
槐绚,来源于辛弃疾的《宋诗》《寿朱文公》,原文:玉漏声沉晓色回,五云绚彩映庭槐

昀泓

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓,来源于王柏的《宋诗》《赠仙山刚公新创香林》,原文:我观浸碧泉,泓渟贮芳冽

琀煊

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

霓熹

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
霓,来源于刘应时的《宋诗》《遣怀》,原文:自笑平居气吐霓,桑榆暮景转凄迷

晳岭

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晳,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》,原文:此题要补束晳亡,更恐有诗书雪堂

瑗萧

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

勘励

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
勘,来源于黄庭坚的《宋诗》《吉老两和示戏答》,原文:画沙无地觅锥锋,点勘永和书法同

苒简

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
苒简,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:薄晚闲无事,澹然休简牍,寥寥馆宇虚,苒苒寒光速

庭翊

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
庭翊,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:爰翊殊庭,奠享仙机

静林

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
静林,来源于司空图的《唐诗》《句》,原文:地凉清鹤梦,林静肃僧仪

青些

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
青些,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六○》,原文:色里胶青只些子,王维妙手亦难图

荏沉

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
荏沉,来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》,原文:荏苒向枞山,愔沉傍书几

熙析

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
熙,来源于严羽的《宋诗》《送赵立道赴阙仍试春官即事感兴因成五十韵》,原文:一王新盛礼,万国贺重熙

檬郄

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

馚淼

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于郭知运的《宋诗》《岳阳楼纪兴》,原文:淼淼长江百尺楼,楼头宿雨坐来收

隋尧

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
隋,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一三》,原文:魏操非无汉,唐渊不有隋

娆燝

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
娆,来源于虞俦的《宋诗》《槿花 其二》,原文:翠袖红裳细锦袍,纷纷儿女鬭妖娆

浩怀

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
浩怀,来源于刘宰的《宋诗》《松风轩晚望》,原文:浩歌畅幽怀,狂斐君勿诮

陇旖

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
陇,来源于宋祁的《宋诗》《晴云》,原文:正宜衔迥陇,强欲蔽层楼

逻桦

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
逻,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・十二月》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

景嫣

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
景嫣,来源于王安石的《宋诗》《杏花》,原文:嫣如景阳妃,含笑堕宫井

翎飔

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
翎,来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢张济之见和》,原文:君才似雕鹗,脩翎正横秋

析烊

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
析,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 十》,原文:匕宝藏中付迦叶,分为十二部,析作三乘法

戈梧

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
戈,来源于苏辙的《宋诗》《送王璋长官赴真定孙和甫辟书》,原文:北鄙事方伙,饥馑连戈矛

赫黎

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
赫黎,来源于张耒的《宋诗》《迁居罗溪潘邠老昆仲比以火惊相见殊阔作诗调之》,原文:误忧黎元谩,烜赫惊户牖

绚瑗

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
绚,来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》,原文:连苍接翠层叠青,秀色著绚忘初素

璞亭

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
璞,来源于陆游的《宋诗》《睡起试茶》,原文:端谿砚璞斵作枕,素屏画出月堕空江时

阔桢

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
阔,来源于杨凌的《唐诗》《送客往睦州》,原文:水阔尽南天,孤舟去渺然

隽巍

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
隽巍,来源于姜特立的《宋诗》《陈右司挽诗》,原文:麟经绝学冠名儒,科甲巍峩压隽途

戎箴

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
戎箴,来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》,原文:廊庙平戎策,诗书谕善箴

苍时

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
苍时,来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其三》,原文:毕竟不消惆怅得,苍松独傲岁寒时

馥鸯

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
馥鸯,来源于洪适的《宋诗》《瑞香花》,原文:芳蓉妬入鸳鸯社,异馥清传锦绣堆

鉴琲

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
鉴,来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 海棠轩》,原文:池面净可鉴,朝霞罩澄碧

恣援

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恣,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》,原文:虽无大药资,尚得恣幽讨

峤淬

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
峤,来源于许浑的《唐诗》《送卢先辈自衡岳赴复州嘉礼二首 二》,原文:万重岭峤辞衡岳,千里山陂问竟陵

姣浦

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
姣,来源于孔夷的《宋词》《水龙吟》,原文:寂寞玉人睡起,污残妆、不胜姣凤

婴棋

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
婴,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 泰》,原文:子婴灞上降汉王,四十余年非久计

涵椒

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
涵椒,来源于周麟之的《宋诗》《双投酒》,原文:味涵椒桂光耀泉,御方弗许人间传

璂湫

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

蘅钊

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蘅,来源于林逋的《宋诗》《寄清晓阇梨》,原文:还肯重相访,柴门掩杜蘅

翡郦

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
翡,来源于李商隐的《唐诗》《碧瓦》,原文:吴市蠀蛦甲,巴賨翡翠翘

锦祺

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
锦,来源于侯置的《宋词》《鹧鸪天》,原文:夜深两行锦灯笼

辰玢

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
辰,来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》,原文:况兹生圣辰,熙隆遇尧喾

宣旎

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
宣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《太极观奉册宝一首 《登安之曲》。》,原文:陟配阳郊,协宣典礼

辑椰

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
辑,来源于陈造的《宋诗》《使君有诗复次韵》,原文:编辑妙制纪殊绩,瘖不措手吾非夫

鸠缪

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
鸠,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 五十七》,原文:城营内,夜静有鸠鸣

琲衍

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
琲,来源于柳永的《宋词》《剔银灯》,原文:论槛买花,盈车载酒,百琲千金邀妓

灏慕

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
灏,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:典谟追灏噩,协气充四表

蓓映

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蓓映,来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》,原文:叶舞霁红枫映寺,蓓含霜紫菊迎人

章磐

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
章,来源于喻良能的《宋诗》《送江充之郎中知温州》,原文:信美毋多恋,遄归觐建章

珈汉

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
珈,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:金紫珈笄偕老,备长生福贵

澧凛

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
澧,来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》,原文:常诵离骚澧有兰,那知谪宦憇其间

槐庭

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
槐庭,来源于黄公度的《宋诗》《方帅务德生朝三首 其二》,原文:急须整顿干坤了,鸣玉槐庭要黑头

阮旌

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
阮,来源于韩淲的《宋诗》《竹林七贤》,原文:西晋风流付竹林,山王嵇阮本何心

团虔

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
团,来源于吴则礼的《宋诗》《题惠崇小景扇 其一》,原文:看取团团璧月,中吞万里江天

恽缮

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》,原文:因思杨恽废时言,但愿人生行乐尔

晶戚

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
晶,来源于孔武仲的《宋诗》《同赋虎帧》,原文:炳焕霞纹缛,晶荧镜目光

瑷俪

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

藻蝶

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
藻蝶,来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》,原文:庄蝶玄言祕,罗禽藻思高

徽札

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
徽,来源于梅尧臣的《宋诗》《中伏日陪二通判妙觉寺避暑》,原文:清谈停玉麈,雅曲弄金徽

曜亦

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
曜亦,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 方诸青童歌一章》,原文:盼观七曜房,朗朗亦冥冥

町琛

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
町,来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》,原文:水行三四家,蓑篷事畦町

奈桓

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
奈桓,来源于高观国的《宋词》《贺新郎》,原文:又争奈、桓伊三弄

松谆

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
松,来源于戴复古的《宋诗》《望花山张老家》,原文:麦?朝充食,松明夜当灯

晖致

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晖致,来源于冯山的《宋诗》《和清晖亭》,原文:亭榭轩窗处处开,清晖嘉致号为魁

枫央

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
枫,来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其一》,原文:平林如屯云,中有枫叶頳

邕樱

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
邕,来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其六》,原文:下格小仙追莫及,邕邕遥听八鸾和

槐中

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
槐中,来源于楼钥的《宋诗》《仲舅尚书生朝》,原文:明年举酒拜公寿,安知不在槐庭中

戚休

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
戚休,来源于释居简的《宋诗》《赵宜兴讣至 其二》,原文:百里寄丰凶,休仍与戚同

竺郝

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
竺,来源于杨万里的《宋诗》《人日出游湖上十首 其三》,原文:殷勤下天竺,隔水两株开

昕原

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:及大昕之朝,君皮弁素积,卜三宫之夫人世妇之吉者,使入蚕于蚕室,奉种浴于川

沉理

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
沉理,来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉题禹穴》,原文:八卷飞沉天与泉,兹说荒唐理难信

谒煦

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
谒,来源于释重显的《宋诗》《和范监簿 其一》,原文:巖间野客虽多病,终再携筇谒士龙

芮玟

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秦伯谓郤芮曰:「公子谁恃

辽卫

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
辽,来源于叶福孙的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:今雨水云来访我,西窗剪烛话辽东

燮庚

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
燮,来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》,原文:万目睽睽观燮理,纪元真欲称熙淳

情斓

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
情,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵教授 其一》,原文:何时去上中和颂,却用诗情写物情

竺汶

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
竺,来源于李朴的《宋诗》《天竺山》,原文:天竺崎岖绝海边,何人分作赣江禅

颀尧

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《峨眉真人陈图南真赞》,原文:巍巍颀颀,为帝王师

澜胧

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
澜,来源于韩维的《宋诗》《答象之谢惠黄精之作》,原文:报我三百言,浩浩驰波澜

慕越

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
慕越,来源于刘摰的《宋诗》《代书寄文莹道人》,原文:悲吟黄鹄慕越客,谢病高居思茂陵

知嵊

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
知嵊,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:故知凝睇处,惟见嵊尖碧

暌韧

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
暌,来源于范浚的《宋诗》《题武康唐伯南扫月轩》,原文:幸当语竹弟,俗士久暌阙

仲楠

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
仲,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:仲孙羯如晋

才忻

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
才忻,来源于魏野的《宋诗》《送薛奎殿院赴阙》,原文:谪监陕郡滞贤才,清雪忻将紫诏开

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