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仙桃弘文学校改名-如何做到准确把握学校改名的注意事项

陈磐悟作者：陈磐悟2024-11-15 20:52:54

仙桃弘文学校改名是一项重大决定，不仅关乎学校形象和品牌，也会影响师生和家长的认知。在进行学校改名前，需要认真评估目的和意义，确定改名的必要性和价值。在选择新名称时，要考虑学校历史、地域文化和教育特色，确保新名称能够突出学校的优势和特点。此外，还需要做好舆情引导和宣传工作，让师生和社会各界了解改名的原因和意义，增强对新名称的接受和认可。总的来说，仙桃弘文学校改名需要综合考虑各方面因素，做到周密策划和精准执行。

仙桃弘文学校改名

轼烟

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
轼，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一八》，原文：轼彼穷阎，达士所宾

鹤资

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
鹤资，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送淮东田制干回司》，原文：君今已骑鹤，莫问腰纒资

裕栎

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
裕，来源于李靖的《唐诗》《舞剑歌》，原文：又按：《全芳备祖前集》卷十一收李靖「泽兰多众芳，妍姿不相匹」为李德裕诗，已收入《全唐诗》卷四七五

虢尧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
虢尧，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和杨公济见赠三首 其一》，原文：虢略先生不讳穷，咏歌尧舜与时逢

灏术

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
灏，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：梁灏八十有二岁，自从天福逮雍熙

鸥楦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
鸥，来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其二二》，原文：自然鸥鸟亲，日与渔樵遇

砺苍

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
砺苍，来源于王逵的《宋诗》《万山寺》，原文：坦夷中砥砺，端正外青苍

肖丁

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
肖，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：肖翘极么魔，坱圠累辟翕

璁栎

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
璁，来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》，原文：绣衫金騕褭，花髻玉珑璁

烟鸠

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
烟鸠，来源于欧阳澈的《宋诗》《游盘龙涉傅巖有感简朝宗》，原文：风簷目送书空雁，烟坞愁闻唤雨鸠

舜郄

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
舜，来源于苏轼的《宋诗》《登常山绝顶广丽亭》，原文：相将叫虞舜，遂欲归蓬莱

纭莘

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵高大中侍郎罢郡书怀》，原文：况今纷纭时，一笑岂云易

佶皙

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

乘湫

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
乘湫，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：沸天万乘动，观水百丈湫

什谧

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
什，来源于李含章的《宋诗》《出典宣城三首 其三》，原文：况什新秋节，重经旧钓矶

宓琬

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
宓琬，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：黄琬对日，秦宓论天

忻映

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
忻，来源于薛季宣的《宋诗》《陪刘提点游西山》，原文：且作西山游，笑颜忻自赧

景里

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
景里，来源于鲁宗道的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：犹喜大缘逢景运，不辞千里答嘉音

麓骓

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
麓，来源于朱熹的《宋诗》《新喻西境》，原文：穉杉绕麓千旗卷，野水涵空一鉴开

州炘

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
州，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》，原文：玉州平州古砖甓，令人想见升平时

正衍

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
正衍，来源于胡宿的《宋诗》《夫人合春帖子 其二》，原文：资生迎木正，蕃衍纳春祺

楹袁

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
楹，来源于朱熹的《宋诗》《秀野刘丈寄示南昌诸诗和此两篇 其一》，原文：山楹雨罢珠帘卷，簷铎风惊玉佩鸣

珂琥

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珂，来源于晏殊的《宋诗》《和三兄除夜》，原文：九陌传珂乘，千门促漏壶

贞爕

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
贞，来源于王沂孙的《宋诗》《晋王大令保母帖》，原文：贞石久且泐，双松当几枯

忻年

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
忻年，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 德和》，原文：幸承三圣余，忻属千年始

朝境

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
朝境，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙某官宠示和陶见寄旧作伏读叹仰又感知待期许之意盖非一日率易次韵少见谢臆伏惟矜怜有以教之》，原文：一朝脱冠去，妙境聊同臻

梓子

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
梓子，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱贤良》，原文：去年六月梓山里，与子披襟弄泉水

荑芈

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
荑，来源于吴泳的《宋诗》《挽李郎中 其二》，原文：蔓草侵山径，柔荑死树林

桢虔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：106　桢，翰，仪，干也

垣渌

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
垣渌，来源于苏辙的《宋诗》《寄济南守李公择》，原文：不知西垣下，滉漾千亩渌

袁羿

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
袁，来源于石延年的《宋诗》《筹笔驿》，原文：权表分江域，曹袁鬬夏垌

皎虢

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
皎虢，来源于苏舜钦的《宋诗》《永叔石月屏图》，原文：胡为虢山石，留此皎月痕常存

峤裕

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
峤，来源于释智圆的《宋诗》《送僧归饶阳》，原文：帆影寒江静，猿啼雪峤深

璁骏

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
璁，来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》，原文：不须更觅唐昌蘂，树树珑璁玉刻成

恤峪

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
恤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：出则衔恤，入则靡至

烨曙

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》，原文：烨烨房心，下照重屋

娄唯

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
娄唯，来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》，原文：寻常部娄间，琐琐唯薪蒸

缪融

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缪，来源于李昴英的《宋诗》《后峒月溪寺》，原文：森森杉桧鬰相缪，散策何妨逐胜游

荏希

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
荏，来源于杨泽民的《宋词》《丹凤吟》，原文：荏苒秋光虚度，玩月池台，登高楼阁

晟酝

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

晢茜

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

燏尔

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

钏彦

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
钏，来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

锦枫

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
锦枫，来源于杨万里的《宋诗》《晚过黄洲铺二绝 其二》，原文：绿锦堆中半团雪，千枫拥出一桐花

祯楠

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
祯，来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》，原文：穴蚁祯符应，山蛇毒影收

淇冶

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淇冶，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕守舍》，原文：冶容淇上多游女，群饮街头有醉人

箫京

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
箫京，来源于卢绛的《唐诗》《梦白衣妇人歌词 一》，原文：玉京人去秋箫索，画簷鹊起梧桐落

易琝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
易，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》，原文：易邑不易心，千江一月皎

淼闰

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
淼，来源于舒岳祥的《宋诗》《雁》，原文：春风万里梅花路，淼淼江南人未归

勖甄

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

澎辰

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
澎，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来，崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

至玖

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
至玖，来源于王之望的《宋诗》《魏彦诚见示出守广德朝士送行诗用韵追赋》，原文：至今两郡碑，德政刊琼玖

娣晖

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
娣，来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》，原文：楞伽有公择，娣弟如班宗

胧励

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
胧，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其二》，原文：青山流水晓葱胧，读遍黄庭万境空

盈籍

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
盈籍，来源于欧阳修的《宋诗》《送谢中舍二首 其一》，原文：金闺引籍子方壮，白发盈簪我可嗟

椒玢

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
椒，来源于苏轼的《宋诗》《去岁与子野游逍遥堂日欲没因并西山叩罗浮道院至已二鼓矣遂宿于西堂今岁索居儋耳子野复来相见作诗赠之》，原文：鸡唱山椒晓，钟鸣霜外声

备绰

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
备，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：不如备之

含礴

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
含礴，来源于严粲的《宋诗》《次韵宴坐画图》，原文：盘礴溟涬初，太素含黼饰

理鸠

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
理鸠，来源于薛季宣的《宋诗》《侯妇叹三首 其二》，原文：莫作侯家妇，鸤鸠理清瑟

柳莲

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
柳莲，来源于欧阳炯的《唐诗》《赤枣子 二》，原文：莲脸薄，柳眉长，等闲无事莫思量

琝煦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于曾丰的《宋诗》《赠杨持正》，原文：未有可分和气处，薰然煦甚自乔松

砺纶

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
砺，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：纤喙砺青铁，脩胫雕碧琳

旆华

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旆华，来源于张继先的《宋诗》《庵居杂咏九首 其一》，原文：人来谩笑无华旆，风雨须教安稳眠

樱忆

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
樱忆，来源于吴礼之的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：忆湘裙霞袖，杏脸樱唇

盂鸠

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
盂，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一四一》，原文：回顾憍陈如，钵盂未尝湿

葵暄

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
葵，来源于吴潜的《宋词》《沁园春》，原文：纵葵榴花闹，菖蒲酒美，都成客里，争似家边

芊矜

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
芊，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：水耕荣唪唪，陆种茂芊芊

才芗

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
才芗，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬正仲》，原文：西去芗巖才半里，有蛟寒蛰得沉罾

礴澎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《赠冩竹叶生》，原文：不知盘礴时，更有全牛否

汝燝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
汝，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答子实秦少章二首 其二》，原文：与汝卧秋风，看君控双鲤

典尚

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
典尚，来源于杨万里的《宋诗》《见潭帅刘恭父舍人二首 其一》，原文：有眼难人物，斯人尚典刑

望斓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
望斓，来源于薛季宣的《宋诗》《俞氏园林》，原文：官禁不可脱，归哉望斓斑

珞温

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

郄棹

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
郄，来源于曾丰的《宋诗》《寄题刘永年桂堂》，原文：一枝五枝聊自诡，郄家窦家勿相侈，刘家正恐不免耳

禧隆

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：谁知炎炎将及我，事体不与开禧伦

娴艺

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

波昂

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
波昂，来源于文同的《宋诗》《西湖荷花》，原文：红苞绿叶共低昂，满眼寒波映碧光

倾葆

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
倾，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：当时朝汉心倾藿

兹郁

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
兹郁，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》，原文：山木多蓊郁，兹桐独亭亭

杏璁

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
杏，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：杏花著雨胭脂透

钲媵

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
钲，来源于薛季宣的《宋诗》《闻竞渡声》，原文：江头閙金钲，竞渡记时序

恽伽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》，原文：王生此舅若无有，杨恽一书安得成

淖阜

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
淖，来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》，原文：跳踯虽云高，意不离泞淖

昼峰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昼峰，来源于释心月的《宋诗》《雪山》，原文：昼漫漫地夜漫漫，高下峰峦总一般

帧箪

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

炯壬

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
炯，来源于刘弇的《宋诗》《仪真吕明父席中观新曲》，原文：疏櫺炯萧森，北固决遥眦

荏奥

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
荏，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其二》，原文：荏苒荏苒瞻西海，明年花开复谁在

晟槐

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

羿晷

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
羿，来源于王炎的《宋诗》《吕待制所居八咏 月台》，原文：羿妻问我何自来，笑指广寒令径入

恢琮

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恢，来源于吕陶的《宋诗》《读韩长孺传》，原文：梁孝事平终结爱，王恢谋沮已和亲

源瑺

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
源，来源于权德舆的《唐诗》《卧病喜惠上人李炼师茅处士见访因以赠》，原文：心源蹔澄寂，世故方糺纷

昃启

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀王孙》，原文：谁知适自下乡来，日昃可哀犹未食

季焓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
季，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：松樛唐季枝，柏跼隋初根

本邕

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
本邕，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：人思传本快先睹，蔡邕石经车马驰

语僖

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
语，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子称是语，何故

简翼

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
简翼，来源于萧立之的《宋诗》《送沈时父随沈使君归西湖》，原文：岂不欲往畏简书，紫骝衔口鸟鸷翼

中峪

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
中，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：治中心似佛

吟笺

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
吟笺，来源于王槐建的《宋词》《水龙吟》，原文：何限吟笺赋笔，甚乡心、分却清兴

覃典

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
覃典，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 肃和》，原文：事光祀典，福覃有截

治憬

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
治，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其三》，原文：三宫孔阳，精意治具

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