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微信公众号改名字多久能通过?详细解答

高璩合作者:高璩合2024-11-14 09:26:41

您是否曾经在运营微信公众号时遇到了想要更改名字的情况?但是又困惑于改名字需要多久才能通过审核?不用担心,下面就让我们来详细解答这个问题。通常情况下,微信公众号改名字的审核时间大约在3-7个工作日之间。当您提交改名字的申请后,微信团队会进行审核,确认是否符合相关规定。如果您的申请信息填写完整准确,同时名字也符合微信的规定,那么通过审核的几率就会更高。但是如果您的申请信息填写不完整或者名字违反了微信的规定,那么可能会导致审核失败,需要重新提交申请。希望以上内容能够帮助您了解微信公众号改名字的相关情况。

微信公众号改名字多久能通过

戚新

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
戚新,来源于王勃的《唐诗》《临高台》,原文:旗亭百隧开新市,甲第千甍分戚里

谧煜

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
谧,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》,原文:璇图宝历欣宁谧,晏俗淳风乐太平

茗炯

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
茗,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:西园已负,林亭移酒,松泉荐茗

缘惜

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
缘惜,来源于王迈的《宋诗》《岁晚》,原文:延缘久未已,岁晚惜流光

淇瑛

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
淇,来源于文天祥的《宋诗》《绿漪堂》,原文:砚里云坛月,席间淇水风

暄沦

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
暄,来源于曾丰的《宋诗》《元日海南试笔》,原文:南荒春较早,上朔日常暄

罡羿

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
罡,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・收江南》,原文:呀,则俺呵曾经三醉岳阳楼,踏罡风吹上碧云游,枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

昂存

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
昂存,来源于虞俦的《宋诗》《程待制挽诗 其一》,原文:激昂存壮志,盘错见奇才

津浅

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
津浅,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・寄生草》,原文:眼儿呵绿澄澄溜出秋波转,眉儿呵曲弯弯画出双蛾浅,脸儿呵汗津津显出桃花片

郦潜

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
郦,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:饮君以蜀州竹叶之酒,食君以郦县菊花之英

葭正

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
葭正,来源于乔吉的《元曲》《一枝花・忙拈鹊画弓,急取雕翎箭,端直了燕尾钅比,搭上虎筋弦,秋月》,原文:弓圆,箭发如飞电,觑高低无侧偏,正中宾鸿,落在蒹葭不见

袤诀

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
袤,来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》,原文:有圃隔牙城,广袤半百亩

贤泱

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
贤,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:三贤高会古来同

戈焓

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
戈,来源于陈起的《宋诗》《寿大丞相安晚先生》,原文:横戈枕月戍,击壤歌西畴

纲湛

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
纲,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其八》,原文:王纲板荡后,国势土崩初

轼嵘

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
轼,来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》,原文:熊轼巴陵地,鹢舟湘水浔

泯继

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
泯继,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:畏君之震,师徒□尧败,吾子惠徼齐国之福,不泯其社稷,使继旧好,唯是先君之敝器、土地不敢爱

釉舸

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸,来源于李羣玉的《唐诗》《广州重别方处士之封川 一》,原文:长波飞素舸,五月下南溟

里恬

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
里恬,来源于钱起的《唐诗》《田园雨后赠邻人》,原文:尧年尚恬泊,邻里成太古

玮睨

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

屹华

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
屹华,来源于许景衡的《宋诗》《和王鲁公掌中太华》,原文:五岳独说太华雄,屹嶫千仞撑青穹

舟憬

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
舟,来源于李纲的《宋词》《减字木兰花》,原文:拟泛轻舟

淞婷

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
淞,来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》,原文:吴淞人物老儒宗,闽浙文章属钜公

韬宣

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
韬,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《高阳台》,原文:吕望六韬,更兼孙武兵书

袅绚

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
袅,来源于夏竦的《宋诗》《宫词 其一》,原文:鬓拢春烟湿翠翘,石榴裙幔袅纤腰

霜芈

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
霜,来源于张辑的《宋词》《沙头雨・点绛唇》,原文:客里风霜,诗鬓空如许

绰兴

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绰兴,来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其五》,原文:有绰其声,我后中兴

皤焓

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
皤,来源于常衮的《唐诗》《登栖霞寺》,原文:回首空门外,皤然一幻身

瑛崎

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瑛,来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》,原文:计程何日到庾岭,梅花雪片飞琼瑛

秉郄

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
秉,来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其七》,原文:若使秉彝犹未灭,也须泚颡细思量

彦诺

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
彦诺,来源于曹勋的《宋诗》《薄暮动弦歌》,原文:宾朋尽俊彦,然诺轻千金

页琥

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
页,来源于晁衡的《唐诗》《思归》,原文:张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗,「报恩」作「报国」

郝琳

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
郝,来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》,原文:君不见郝氏庭前晚日破秋阴,隆也便便千古心

桑钊

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
桑,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・三煞》,原文:(正旦提桑篮科,唱)

绎悟

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
绎,来源于徐钧的《宋诗》《虞世基》,原文:沮人言盗纵君骄,蒙蔽终难止绎骚

重淄

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
重,来源于何梦桂的《宋诗》《忆亡马》,原文:白发重来鞯

童央

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
童央,来源于马廷鸾的《宋诗》《三月初四夜宿僧庐》,原文:风雨萧萧夜未央,呼童襥被宿僧房

萌情

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
萌情,来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》,原文:陶陶太古民风淳,诈伪不萌情意真

燿朗

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
燿,来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》,原文:问山如登天,翰墨相焜燿

常宏

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
常宏,来源于白元鉴的《唐诗》《讲堂》,原文:)(〖1〗《洞霄图志》卷四《古迹门·叶天师讲堂》条:「旧志载在山门外,天师役鬼神所建,制度宏巧,绝不类常工

硝潭

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》,原文:蚁瓮营新漉,貂裘补旧硝

淼斓

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
淼,来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》,原文:当陵阳之焉至兮,淼南渡之焉如

邵煦

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
邵,来源于晁补之的《宋诗》《再用韵和陈伯比二首 其二》,原文:青门正尔堪邵平,云中何必须魏尚

源澧

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
源澧,来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》,原文:忽见垂书迹,还惊涌澧源

犹寓

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
犹寓,来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其二》,原文:功名虽已矣,犹得寓孤吟

灿焘

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
灿,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉和蒋元甫雝瑞兰诗兼贺诞孙》,原文:一干亭亭标异彩,数枝灿灿发幽香

嶛峨

拼音五行释意
liáo高。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

奥芦

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
奥,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:4 西南隅,谓之奥

简捷

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
简捷,来源于刘克庄的《宋诗》《达摩渡芦图》,原文:视鲁叟桴差简捷,比博望槎尤俶诡

骥湛

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
骥湛,来源于李纲的《宋诗》《自武陵舟行至德山》,原文:坐令邹湛辈,名字随骥尾

璃追

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
璃追,来源于释印肃的《宋诗》《破屋颂示众》,原文:瑠璃殿上鞭金马,追风不及三脚驴

鸠嵊

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
鸠,来源于张镃的《宋诗》《昨探梅冒寒伏枕病起闻花已开尚苦雨阻因成长句》,原文:鸠声唤雨风还至,鹤骨栖愁梦独过

幂芊

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:乃命执幂者

袁清

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
袁清,来源于陈与义的《宋诗》《寥落》,原文:袁宏咏史罢,孙登清啸余

荣湲

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
荣,来源于卫泾的《宋诗》《送盖少卿晞之赴太平州》,原文:当知昔贤士,及亲乃为荣

甯骓

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
甯,来源于钱起的《唐诗》《新丰主人》,原文:客里冯谖劒,歌中甯戚牛

忆秸

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
忆,来源于泰钦的《唐诗》《拟寒山 一》,原文:令我忆南泉

晗朝

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

瑾辽

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
瑾,来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》,原文:张侯公瑾流,英思春泉新

斯琤

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
斯,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:29 鸴斯,鹎鶋

晢襄

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

苡媪

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
苡,来源于梅尧臣的《宋诗》《魏文以予病渴赠薏苡二丛值庭下走笔戏谢》,原文:潩水有丈人,薏苡分丛茇

堇昙

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
堇,来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》,原文:莲荡远阴波面合,堇峯横翠雨中深

笠魁

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
笠,来源于郑思肖的《宋诗》《览镜》,原文:所喜不靴笠,巍冠敝屣行

慷由

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
慷由,来源于牟巘的《宋诗》《和仲实秋兴》,原文:志士由来多慷慨,何如百啭听鶑鸣

奈鹤

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
奈鹤,来源于陆游的《宋词》《木兰花慢》,原文:奈华岳烧丹,青溪看鹤,尚负初心

誉沁

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
誉,来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其七》,原文:闭置邱壑中,名誉当自显

颐玉

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
颐玉,来源于毛滂的《宋诗》《比得貍一枚所过輙馥然有香时时翳兰丛下而引其鼻若能自择其所处貍之族最多独牛尾食之可口江西亦呼为玉面然彼以甘肥遭烹而此独以能香为人所贵非众貍可望也为作此诗一首》,原文:糟中玉面甘人颐,何食而肥蒸不悔

澧矜

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
澧矜,来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》,原文:崔师乞已至,澧卒用矜少

彬韧

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
彬,来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》,原文:(见同治十二年刊王彬等纂《江山县志》卷十一)

札霏

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
札,来源于宋祁的《宋诗》《直舍仇理律书呈同舍二首 其一》,原文:旧文新札俨成行,柏燻微开帙气香

缎翎

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

珲戚

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
戚,来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其二》,原文:谥易徽名正,恩加戚属优

翩政

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
翩政,来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其七》,原文:不须俗子联翩去,政要幽人自在看

葵焘

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
葵,来源于释居简的《宋诗》《荆山刘成道相过》,原文:葵英和露熟,云子与秋明

燝砺

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

圭临

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
圭临,来源于韩的《宋词》《满庭芳》,原文:载临初度,圭璧记煌煌

皤远

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
皤,来源于侯正卿的《元曲》《正宫・菩萨蛮客中寄情》,原文:镜中两鬓皤然矣,心头一点愁而已

箬纫

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
箬,来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》,原文:蓑衣箬笠,更着些儿雨

芃誉

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
芃,来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》,原文:畦矗秧针青剡剡,陇翻麦浪翠芃芃

溯瑥

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
溯,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:凤箫声断,缥缈溯丹邱

篌瑛

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
篌,来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》,原文:林花撩乱心之愁,卷却罗袖弹箜篌

弛韧

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
弛,来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》,原文:一日斯必葺,职务毋少弛

诺川

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
诺,来源于郭印的《宋诗》《和于子仪观见赠二十韵》,原文:动遭白眼观,罕识黄金诺

瑶攸

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑶,来源于蔡戡的《宋诗》《姚干舜陟约观琼花因循未能往以诗相促因次前韵》,原文:何妨修禊事,流杯宴瑶池

润和

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
润和,来源于韩偓的《唐诗》《春阴独酌寄同年虞部李郎中》,原文:春阴漠漠土脉润,春寒微微风意和

峰袁

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
峰,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:时说秋归梦,峰头雪满牀

珺原

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原,来源于曾巩的《宋诗》《过彭泽》,原文:岂同孤蒙人,剪剪慕原隰

榷单

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
榷,来源于卢纶的《唐诗》《送盐铁裴判官入蜀》,原文:榷商蛮客富,税地芋田肥

颜天

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
颜天,来源于宋无的《宋诗》《李陵台》,原文:归无面目见天子,筑台何颜怀故都

詹郁

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
詹,来源于李煜的《唐诗》《谢新恩(六首) 六》,原文:(以上南词本注)(〖1〗据詹安泰《李璟李煜词》校改

槐诣

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
槐,来源于张元干的《宋词》《念奴娇》,原文:江天雨霁,正露荷擎翠,风槐摇绿

邕娅

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
邕,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》,原文:"元来封皮上是曹子建之名,书内是蔡邕丞相举荐,书中意我尽知了也

霜濡

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
霜濡,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 迎神用《兴安》。》,原文:濡露降霜,永怀孝思

浠馚

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评

昭璎

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 尚书奉俎。》,原文:神监下昭,安坐翔吉

隋炯

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
隋,来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》,原文:下近隋唐闲,其辈尤可嗟

棋卿

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
棋,来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》,原文:相对围棋看胜负,更听弹琴一曲

州琝

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
州,来源于李廷忠的《宋词》《满江红》,原文:荆州宝,元无价

卓茹

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
卓,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・叨叨令》,原文:见董卓厮琅琅将酒盏躬身放,(董卓云)好美貌的女子

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