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北京新生儿改名字指南

胡湲晖作者：胡湲晖2024-11-08 02:39:16

在北京，给新生儿改名字是家长们非常重要的事情。一个好名字不仅能代表孩子未来的运势，还能影响其人生轨迹。选择一个符合个性特点、具有美好寓意的名字对孩子的成长至关重要。因此，家长们在给新生儿起名时，要慎重考虑。下面我们将为您介绍如何在北京选择一个合适的名字。

北京新生儿改名字

霆琅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：丹砂黄金翡翠翎，日中百贾喧雷霆

晢鹄

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

识境

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
识境，来源于薛嵎的《宋诗》《李氏爱山楼》，原文：境自吾心会，于焉识所存

郁辽

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
郁，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其六》，原文：芬芸百花，馥郁红花

謇皤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：仪刑真謇謇，谟训极洋洋

棂熠

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
棂，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

楹楠

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楹，来源于李复的《宋诗》《答吴与几二首 其二》，原文：楹桷思丹刻，久厌处衡茅

经暄

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
经暄，来源于杜甫的《唐诗》《岳麓山道林二寺行》，原文：暮年且喜经行近，春日兼蒙暄暖扶

琪璇

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
琪璇，来源于刘攽的《宋诗》《书堂对雪》，原文：璇宫寒烁目，琪树静无尘

翌潜

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翌，来源于刘禹锡的《唐诗》《踏潮歌》，原文：翌日风回沴气消，归涛纳纳景昭昭

园婷

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
园婷，来源于陈郁的《宋诗》《东园书所见》，原文：娉婷游女步东园，曲径相逢一少年

俏资

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
俏，来源于彭寿之的《元曲》《元和令・合着两会家，相逢一合相。伶新弃旧短姻缘，强中更有强。偷方》，原文：觅便俏家风，当行识当行

璞寓

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
璞，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：卞山幽石产奇璞，荆人至死采不著

冰燏

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
燏yù木火光貌。
国学点评
冰燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

磊章

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
磊章，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：磊落陈阁学，文章李紫微

翎玮

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
翎，来源于徐照的《宋诗》《题归雁图》，原文：有人展卷苦思归，梦随翎翅飞沧茫

志翩

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
志翩，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其二二》，原文：翩翩丹穴鸟，志在万里外

柳栖

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
柳栖，来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》，原文：寂寞寒枝问故栖，柳疏梧老影熹微

奥璁

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
奥，来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》，原文：斯物之格，斯理之奥

珵央

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

笈湘

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
笈湘，来源于韦庄的《唐诗》《和郑拾遗秋日感事一百韵》，原文：负笈将辞越，扬帆欲泛湘

覃憬

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
覃，来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》，原文：再为玉局吏，圣恩覃旷荡

偕渤

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《次韵答高宾王 其二》，原文：蛾眉自古偕三惑，虎旅何心待九攻

缔谊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缔谊，来源于汪洙的《宋诗》《应瓒挽诗》，原文：先生高谊古人几，缔就良缘誓不违

懿素

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
懿素，来源于姜特立的《宋诗》《朝云》，原文：懿哉配坡公，清名照缣素

纪沧

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
纪沧，来源于陈梦良的《宋诗》《登泰山 其一》，原文：独将浑噩留天地，几为沧桑纪废兴

泉存

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
泉存，来源于叶绍翁的《宋诗》《过崇德》，原文：野塍泉自注，断岸柳空存

奂晨

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
奂，来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》，原文：至今人物说淳熙，可并成周歌伴奂

霄婳

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
霄，来源于许棠的《唐诗》《投徐端公》，原文：霄汉期提引，龙钟未拟休

泷楠

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
泷，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其二》，原文：山外梅泷应秋水，一泓秋月夜将阑

彤至

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
彤至，来源于富嘉谟的《唐诗》《明冰篇》，原文：明冰时出御至尊，彤庭赫赫九仪备

煜篁

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
煜，来源于李煜的《唐诗》《金铜蟾蜍砚滴铭》，原文：此归李煜名下，无确据

珲皖

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》，原文：轩楹仍东辟，晚秀皖如洗

旖楚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
旖，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

合滇

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
合，来源于张怀瓘的《唐诗》《诗》，原文：分若抵背，合还口并目

泷荟

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
泷，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其二》，原文：泷冈有名笔，字字独幽辉

潜瞻

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
潜瞻，来源于刘商的《唐诗》《姑苏怀古送秀才下第归江南》，原文：王道潜隳伍员死，可叹斗间瞻王气

洲矜

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
洲，来源于陈亮的《宋词》《南乡子》，原文：风雨满苹洲

冰鸠

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
冰鸠，来源于苏轼的《宋诗》《送岑著作》，原文：拙于林间鸠，懒于冰底鱼

烽芷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
烽，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》，原文：执玉奉璋来万国，息烽归马静三边

优序

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
优序，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第四・法曲》，原文：优游岁向晚，叹人间时序疾

娅庆

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
娅，来源于释普度的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：到头姻娅不成双，金沙月影空相照

觉笙

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
觉笙，来源于洪适的《宋诗》《欲雨》，原文：雨意泄琴床，桃笙骤觉凉

琲烨

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》，原文：郎君万金产，落笔粲珠琲

钲恺

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《爱山堂》，原文：朝从日挂钲，暮至月吐璧

簌缈

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・梁州》，原文：我这里扑簌簌泪满星眸，俺可便看他何日乐矣忘忧

琤晰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琤，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 玉泉亭》，原文：莫解金凿落，且听玉琮琤

郝灏

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

休沫

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
休沫，来源于范成大的《宋诗》《请息斋书事三首 其三》，原文：休问江湖鱼有沫，但蕲云水鹤无媒

爀同

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

纪麟

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
纪麟，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：」〖6〗王应麟《困学纪闻》卷九《天道》云：「《步天歌》，《唐志》谓王希明丹元子

术瑹

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
术，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一五》，原文：九星首天蓬，遁甲云古术

悟銮

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
悟，来源于白玉蟾的《宋诗》《高祖圣师天台紫阳真人赞》，原文：空余悟真篇，带些铅汞气

婴珂

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
婴，来源于林希逸的《宋诗》《许由洗耳》，原文：若令婴世网，何似枕江流

淄鹤

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
淄鹤，来源于徐铉的《唐诗》《哭刑部侍郎乔公诗》，原文：曾嗟混鸡鹤，终日异淄磷

忆姝

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
忆姝，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其三》，原文：荻花枫叶忆秦姝，切切么絃细欲无

琮勃

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《桐江哲上人以端砚遗子聿才寸余而质甚奇天将雨辄先流瓮予为效宛陵先生体作诗一首》，原文：奇哉掌握物，乃有琮璧润

缘樨

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
缘，来源于杨衡的《唐诗》《游峡山寺》，原文：会从香火缘，灭迹此山丘

舟汝

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
舟汝，来源于孙永的《宋诗》《泛汝联句》，原文：平居厌城郭，具舟泛清汝

矗禹

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
矗禹，来源于项安世的《宋诗》《再和 其七》，原文：矗矗秦山易识，茫茫禹穴难稽

烨磐

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
烨，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：邑居正佳丽，栋宇争炜烨

文梁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
文梁，来源于杨亿的《宋诗》《首座升大师赴西京知教门事》，原文：香满赐衣归洛社，苔封文室寄梁园

践礼

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
践礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾对曰：「某也，夫子之贱私，不足以践礼，敢固辞

朴淅

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
朴，来源于曹彦约的《宋诗》《陈伯量挽诗二首 其一》，原文：朴茂开城府，师资足楷模

孜漪

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
孜，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：是渊明酒醉时，笑人间名利孜孜

丁普

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
丁普，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 一》，原文：达摩大师从南天竺国过海而来，初到广州，次普通八年丁未岁人梁国）独自恓恓（《天圣广灯录》、《五灯会元》作「栖栖」）暗渡江

常洌

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
常，来源于晁补之的《宋词》《水龙吟》，原文：春恨十常八九

依温

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
依温，来源于葛密的《宋诗》《赠蔡君谟赴漳南幕》，原文：乍依仲宝莲花幕，更下温郎玉镜台

禧远

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《乙丑改元开禧元日》，原文：开禧元祀更元正，宿雨新收放晓晴

祺皙

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
祺，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：祺祥应曼羨，寿禄自绵延

煦暌

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
煦，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雪中见寄》，原文：敲扶密竹枝犹亚，煦暖寒禽气渐苏

鹄瑹

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
鹄，来源于宋庠的《宋诗》《姚黄》，原文：脉脉翻霓袖，差差剪鹄裳

皓皙

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皓，来源于郑觉斋的《宋词》《谒金门》，原文：皓月窥人深院静

曜鸢

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
曜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 一》，原文：五日六时成一局，八门九曜遂（辛本、川本作「逐」）时当，凶吉利门方

忻淅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
忻，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：且忻彩服得就养，莫叹朱衣未即真

知炜

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
知炜，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：遗书定知满筐箱，夜光炜煜照行李

禹樟

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
禹，来源于柳永的《宋词》《送征衣》，原文：彤庭舜张大乐，禹会群方

汐仟

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
汐，来源于沈与求的《宋诗》《钱塘赋水母》，原文：潮汐往来月为程，藏纳众污无满盈

益琮

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
益，来源于尤袤的《宋诗》《淮民谣》，原文：团结我何为，徒劳定无益

泰欢

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
泰欢，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 八》，原文：天人诚遐旷，欢泰不可量

津炅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
津，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 多病故人疏》，原文：胶漆唯穷士，云泥隔要津

绅忻

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
绅忻，来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：从游倾里社，忻慕满朝绅

滇钊

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

珺酝

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于谈羲仲的《宋词》《满庭芳》，原文：正是梅梢酝雪，探江南，春信先傅

秉烊

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
秉，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 悲哉行》，原文：读书眼欲暗，秉笔手生胝

椿涟

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
椿，来源于刘倓的《宋诗》《次韵胡少瀹题梁王山蟠松诗》，原文：八千灵椿三千桃实几番见，何况篱下黄菊江头赤叶枫

简航

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
简，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：』简书，同恶相恤之谓也

凝旆

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
凝旆，来源于施枢的《宋诗》《春前一日雪》，原文：云凝惨送玄冥旆，风舞欢迎青帝车

澎澄

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》，原文：况今佛流正澎湃，平地丈浪腾沧溟

箫惋

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
箫，来源于施岳的《宋词》《曲游春》，原文：又过尽、别船箫笛

勤棋

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
勤棋，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》，原文：义切仰山勤景行，事迷当局戒贪棋

绘岐

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绘，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：画师不辞粉绘费，遇时亦得千金价

柯些

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
柯些，来源于释正觉的《宋诗》《立春后五日次本上人韵》，原文：雪绕楼栏同楚些，梅将青子柳柔柯

桐罡

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
桐，来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》，原文：彩笔题桐叶，佳句问平安

昼旷

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
昼旷，来源于李纲的《宋诗》《自梅趣汀行小路墝确危甚六月十一日宿金沙寺》，原文：林深晴有雾，土旷昼稀烟

同泉

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
同泉，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民二首 其二》，原文：欲绍家声每自鞭，肯同流俗饮贪泉

琤皙

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
琤，来源于何澹的《宋诗》《时思山门》，原文：涧水琤琮鸣屋角，溪潭潋滟对山门

晖识

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晖识，来源于元稹的《唐诗》《智度师二首 二》，原文：天津桥上无人识，闲凭栏干望落晖

彰易

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
彰易，来源于明皇帝的《唐诗》《赐诸州刺史以题座右》，原文：求名迹易见，安贞德自彰

樨罡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

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