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不上普高不改名，我现在要写一篇文章

袁雯婕作者：袁雯婕2024-11-03 03:18:36

不上普高不改名，这似乎是一句口号，但其背后蕴含着重要的意义。普高是指普通高中，而不改名则是指不改变原有的身份。在当今社会，随着教育的普及和竞争的加剧，普高教育对于每个人的成长和发展越来越重要。因此，我们应当珍惜这段宝贵的学习时光，不辜负家人和社会的期望，认真学习，不辍学改名，为自己的未来打下坚实的基础。

不上普高不改名

昊锋

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
昊，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州吴宅三甥》，原文：昊穹有显通，报应无舛错

磊骋

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
磊骋，来源于熊禾的《宋诗》《题东坡诗集后》，原文：用世固磊落，作诗更雄骋

溯仪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
溯，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：从师度淮溯隋沟，神都岁月俄十周

皤轼

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
皤，来源于欧阳修的《宋诗》《送黄通之郧乡》，原文：惟宜少近祸，亲发况皤然

琢苒

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
琢，来源于释智圆的《宋诗》《寄楚南师》，原文：琢诗穷有象，体道极无心

湲旎

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
湲旎，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

良棣

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
良棣，来源于王勃的《唐诗》《自乡[还]（远）虢》，原文：无使《棠棣》废，取譬人无良

懿耘

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
懿，来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》，原文：况是关雎咏懿美，奉东朝晨夕，甘旨芳鲜

宣南

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
宣南，来源于洪咨夔的《宋诗》《答家朝南 其一》，原文：竹光水色近宣华，彷彿江南万里家

曜葆

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
曜，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》，原文：烛龙发神曜，阴野弥焕炳

盛滢

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
盛，来源于释文珦的《宋诗》《青松篇》，原文：东园盛桃李，摇艳矜春容

涔兹

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
涔兹，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：古称神瀵疑兹是，到处涔蹄无此比

庚本

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
庚本，来源于危稹的《宋词》《水龙吟》，原文：已幸同庚，何分雌甲，本无多少

恽绅

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：人在苹香柳恽洲

懿缮

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
懿，来源于姚申之的《宋诗》《将至昆山舟中作》，原文：褚侯真懿亲，幞被相追随

丁禺

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
丁，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：余欢洽比赋丁丁，我之别兮不识情

秉羡

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
秉，来源于温庭皓的《唐诗》《观山灯献徐尚书 一》，原文：况遇新春夜，何劳秉烛行

秋琰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
秋琰，来源于韦庄的《唐诗》《绥州作》，原文：明妃去日花应笑，蔡琰归时鬓已秋

史熙

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
史熙，来源于彭汝砺的《宋诗》《持正率和中丞诸公喜雨 其二》，原文：史官屡得丰年事，还记熙宁第十秋

映槐

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
映槐，来源于辛弃疾的《宋诗》《寿朱文公》，原文：玉漏声沉晓色回，五云绚彩映庭槐

阮町

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
阮，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄述怀 其一》，原文：它年自有鸡豚约，小阮新居卜道南

漪芍

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
漪，来源于郑清之的《宋诗》《雨中即事简二友 其五》，原文：借宅敲门太多事，胡床竟日对漪漪

飏境

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
飏，来源于姚合的《唐诗》《郡中对雪》，原文：远近如空色，飘飏无落声

闳薇

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
闳，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：诛鉏及共鲧，擢任列闳颠

什蔷

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
什，来源于晁逈的《宋诗》《属疾》，原文：忽赋行云什，堪听击壤讴

笙祁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
笙，来源于张舜民的《宋诗》《东武二首 其二》，原文：鬬鸡走狗马，击筑吹笙竽

逵瞳

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
逵瞳，来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》，原文：九逵合苍芜，五陵遥瞳蒙

礴昙

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
礴，来源于王灼的《宋诗》《呈陈崇青求娱亲堂三大字 其三》，原文：清高寄兴太湖石，盘礴行吟独乐园

钟袤

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
钟，来源于高绅的《宋诗》《游峡山飞来寺》，原文：萝月空禅石，霜钟落客船

禧莘

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
禧，来源于胡宿的《宋诗》《送兵部陆学士赴漕闽中》，原文：曾颂天禧金石刻，定应宽利赋朝恩

彰霏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
彰，来源于陈渊的《宋诗》《用中示以字瑞既书其事又赋诗一首》，原文：但欲剖心彰景命，爨桐何意拟薰絃

尉骃

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
尉，来源于王灼的《宋诗》《送何熙载之官邻山因简虞并父》，原文：三年得一尉，初挈孥与妻

瑶源

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑶源，来源于蔡襄的《宋诗》《嘉禾郡偶书》，原文：尽道瑶池琼树新，仙源寻到不逢人

云璋

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
云璋，来源于彭汝砺的《宋诗》《和庭佐弟韵》，原文：鸿雁飞云际，珪璋照座隅

麒其

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
麒其，来源于晁说之的《宋诗》《秋叹》，原文：麒麟阁上功名士，闻道其中有不才

运植

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
运植，来源于郭祥正的《宋诗》《徐州黄楼歌寄苏子瞻》，原文：植材筑土夜运昼，神物借力非人谋

荏粹

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
荏，来源于韦应物的《唐诗》《寄刘尊师》，原文：世间荏苒萦此身，长望碧山到无因

郁铮

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
郁，来源于温庭筠的《唐诗》《清明日》，原文：清娥画扇中，春树郁金红

昙袁

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《初筑南斋》，原文：我本师瞿昙，所遇无不安

卓翙

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
卓，来源于郭祥正的《宋诗》《赠上蓝晋禅师》，原文：众鸟难悉名，卓然唯凤凰

梁昙

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
梁，来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》，原文：无忽豫章材，行参柏梁构

萦翩

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
萦翩，来源于杨万里的《宋诗》《和皇太子瑞雪二首 其一》，原文：白玉花开碧玉天，萦楼绕殿舞翩然

皖彬

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
皖，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：止樊谗暧昧，皖箦恨缠绵

涌博

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
涌，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜自泸溪泛舟入泽泺二首 其二》，原文：山横染黛碧，波散涌金明

年謇

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
年謇，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：当年弃謇谔，异代居调燮

追鸥

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
追鸥，来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》，原文：我来惠而好，鸥浪相追随

戚其

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
戚其，来源于喻汝砺的《宋诗》《登正法宫塔》，原文：胡为轸其德，戚戚劳所营

壹瑹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
壹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：彼昏 不知，壹醉日富

霓仪

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
霓仪，来源于宋徽宗的《宋诗》《题瑞鹤图》，原文：清晓觚棱拂彩霓，仙禽告瑞忽来仪

岐普

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
岐普，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九五》，原文：普化铃铎，杨岐馿子

望专

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
望专，来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 二》，原文：专专望穜稑，搰搰条桑柘

岐凝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
岐凝，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・双调/新水令》，原文：空教我立尽斜阳，临岐处漫凝望

朦璇

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
朦，来源于熊禾的《宋诗》《七夕遇雨访石堂先生 其五》，原文：高高不可问，神光终朦胧

染杏

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
染杏，来源于魏庆之的《宋诗》《偶题》，原文：庭夜酣红杏，墙阴染碧苔

重筱

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
重，来源于赵师秀的《宋诗》《翠巖寺》，原文：石巖看不见，翠色自重重

舜域

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
舜域，来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》，原文：臣闻帝舜优圣域，臯陶大禹为其邻

烯锐

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于周必大的《宋诗》《李秀实生日》，原文：陛下圣德师文王，作兴锐欲恢封疆

逵冰

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
逵，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》，原文：我就是梁山泊上黑爹爹李逵，这个哥哥是真正花和尚鲁智深

鸢蓬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
鸢蓬，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：垣墙聚蓬蒿，观殿巢鸢乌

芸蔓

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
芸，来源于王迈的《宋词》《满江红》，原文：最喜芸香怀玉燕，安排锦帐骑银鹿

惋楣

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
惋，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 三》，原文：丈夫誓许国，愤惋复何有

晏礴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晏，来源于寇坦的《唐诗》《同张少府和厍狄员外夏晚初霁南省寓直时兼充节度判官之作》，原文：晏居当夏晚，寓直会晴初

旎榭

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
旎，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香旖旎，酒氤氲

爀融

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

岐玫

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
岐，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○七》，原文：知著落，杨岐馿子三只脚

瑗曼

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》，原文：邂逅故人相问讯，为言蘧瑗久知非

蕙璎

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蕙，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深所居官舍新得相府蔬圃以广西园》，原文：烟畦偶连轸，蕙圃得增墟

遥夷

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
遥夷，来源于慕容彦逢的《宋诗》《再次前韵赠叶权之》，原文：遥知卧鸱夷，独酌慰斋宿

川澧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
川澧，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

恽园

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
恽，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：起舞呼乌乌，君当恕杨恽

琲苏

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琲，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

胧纾

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
胧，来源于项安世的《宋诗》《又月出次韵》，原文：只恐嫦娥须自悔，何如云里放朦胧

治禧

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
治禧，来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝南牙谢访状赞》，原文：不居其贵，此其所以诒天禧之谋，垂治平之制

颜礴

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
颜，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：绿鬓苍颜同一醉

磐知

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
磐知，来源于董渊的《宋诗》《太常山》，原文：圣代君臣忻际会，安知磐石镇无疆

骏浠

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
骏，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵子肃秋日感兴兼怀公择二首 其一》，原文：几羨脩翎辞世网，绝怜骏足老天闲

珊潜

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
珊潜，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：潜褰翡翠帷，瞥见珊瑚树

陇戍

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
陇戍，来源于耿湋的《唐诗》《陇西行》，原文：雪下阳关路，人稀陇戍头

意俏

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
意俏，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・后庭花》，原文：(梅香云)常言道得好，佳人有意郎君俏，可知姐姐看上他来

嫒经

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于陈著的《宋诗》《挽曹泰宇居士三首 其一》，原文：生涯一身寄，禅学九经余

燏律

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

唯亚

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
唯亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《尝惠山泉》，原文：昔唯庐谷亚，久与茶经附

白稽

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
白稽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨明叔通判越州》，原文：八月乘风入会稽，镜湖细浪鱼吹白

沥皋

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
沥，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：青山沥沥水茫茫

沫由

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
沫，来源于赵文的《宋诗》《食鱼江水边》，原文：所得仅濡沫，满意如游龙

郁曜

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
郁曜，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：卿云郁郁曜晨曦

榭文

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
榭文，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：歌台舞榭没长情，不如相伴文园老

南瑭

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
南，来源于周必大的《宋诗》《奉新宰杨廷秀携诗访别次韵送之》，原文：吴公适为南州起，昔日河南今在此

浦茸

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
浦茸，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・乔牌儿》，原文：茸茸芳草生香浦，胜丹青如画图

旬袁

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旬，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其六》，原文：经旬不涉溪边路，荇带苔钱如许深

燮闻

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
燮闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬，楚公子燮灭蓼，臧文仲闻六与蓼灭，曰：「皋陶庭坚不祀忽诸

酝庄

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《寄子虡》，原文：街头有良酝，思汝一尊同

岐箴

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
岐，来源于皎然的《唐诗》《兵后早春登故鄣南楼望昆山寺白鹤观示清道人幷沈道士》，原文：别离芳月积，岐路浮云徧

栗暄

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
栗，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其八》，原文：东园柿栗熟，采摘供盘餐

珧璨

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

楚逸

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
楚逸，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其五》，原文：南楚聊均逸，东臯亦劝耕

纴松

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

筝珞

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
筝，来源于曾瑞的《元曲》《南吕・一枝花买笑》，原文：银筝暗麝尘，锦瑟空檀架

庄若

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
庄若，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：重禄省心宜致寇，薄材庄貌若临渊

辽远

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
辽远，来源于文彦博的《宋诗》《致政仲损张工部询及孟酝之味因寄数器副以小诗》，原文：不惜郫筒令远寄，惟忧辽豕得深讥

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