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改名字的有关法规:需注意的事项和程序

曹泊作者:曹泊2024-10-31 02:07:22

在现实生活中,有时候我们因为各种原因需要改名字,可能是出于个人原因,也可能是因为法定程序。无论何种原因,改名字都需要遵守相关法规和程序。改名字的法规因国家和地区而异,在进行改名字手续时,需要提供相关证明文件,如身份证、户口簿等。此外,还需要逐级征得家庭成员的同意,确保改名字的合法性。除此之外,还需将改名后的信息更新至相关部门,如银行、学校等。改名字虽然只是一个简单的过程,但是却需要严格依照法规程序来执行,以避免后续问题的发生。

改名字的有关法规

蝶闰

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
蝶,来源于卢照邻的《唐诗》《奉使益州至长安发钟阳驿》,原文:蝶戏绿苔前,莺歌白云上

琬诀

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
琬,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》,原文:流传皆琬琰,赓颂几歌絃

京峥

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
京峥,来源于欧阳修的《宋诗》《初至虎牙滩见江山类龙门》,原文:平日两京人少壮,今年三峡岁峥嵘

亚勘

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
亚,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其三》,原文:楚郢繁雄亚上都,莫愁风韵未应殊

潮年

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
潮年,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻再赋观潮》,原文:笑人欲买江边宅,看潮饱度残年秋

郁炔

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
郁,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:对此称觞春酒献,郁葱佳气琴堂满

梓朔

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
梓朔,来源于刘攽的《宋诗》《题深甫新种树》,原文:寿张树梓待成器,方朔种桃因著花

暄琰

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
暄,来源于戴表元的《宋诗》《积雨小斋喜袁太初舒叔恭两生至》,原文:林暄洞屋散窑烟,水活溪巖落冰乳

择骊

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
择,来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》,原文:亟趋南浦城,择馆待税鞅

旖烯

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
旖,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:旖旎仙花解语,轻盈春柳能眠

誉绎

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
誉,来源于周必大的《宋诗》《同年刘辰告妻易氏挽词》,原文:围解鸰原芳誉远,尘昏鸾镜玉容空

岭淖

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
岭淖,来源于陈著的《宋诗》《谢赵菊泉来会于范晓邨家》,原文:虎林唐姥岭,牛淖范公亭

瞳旆

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
瞳,来源于苏轼的《宋诗》《王颐赴建州钱监求诗及草书》,原文:丁宁劝学不死诀,自言亲受方瞳翁

仪蘅

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
仪,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:其众,仪也

翌燿

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
翌,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:翌朝谒林墓,稽首龙门跸

椰惟

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
椰惟,来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》,原文:菩提身外更无物,椰子腹中惟有书

淼仁

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
淼,来源于方千里的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:更重江浪淼,易沈书素

皓晣

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
皓,来源于李觏的《宋诗》《夏日郊园》,原文:野情饶皓鹤,寒气入甘瓜

轶常

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
轶常,来源于傅察的《宋诗》《芝堂》,原文:方今孝治轶唐虞,八行求贤常侧席

存虢

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
存虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」虢射曰:「皮之不存,毛将安傅

凡罡

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
凡,来源于莫宣卿的《唐诗》《句》,原文:我本南山凤,岂同凡鸟羣

婕婷

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婕,来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》,原文:奚必昧用舍,托怨班婕妤

忱袤

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
忱,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:彼虽我诈,我惟尔忱

磊诣

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
磊,来源于晁补之的《宋诗》《赠段万顷》,原文:胸中傀磊契何所,自笑柴愚得参鲁

明炯

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
明炯,来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》,原文:炯炯明月珠,一一照眼圆

祈柏

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
祈柏,来源于杨杰的《宋诗》《潜山行》,原文:筑坛祈仙瞻杳茫,茂陵桧柏空青苍

韫庆

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
韫,来源于李龏的《宋诗》《送赵子真赴信州司户》,原文:地富饶银母,山清韫水精

昉璂

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
昉,来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》,原文:矫诏必能疎昉译,直臣诚合重颜仪

庭喻

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
庭喻,来源于杨询的《宋诗》《游齐山寺》,原文:径畔芭蕉曾有喻,庭前柏树本无机

凝寓

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
凝寓,来源于杨公远的《宋诗》《寓婺源紫虚观》,原文:书卷携来寓紫虚,凭高凝眺更无余

临单

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
临单,来源于李斌的《唐诗》《大桐军行》,原文:北望单于道,[东临](临东)大武营

诚慷

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
诚慷,来源于赵抃的《宋诗》《次韵杨鸿渐察判见赠》,原文:莲幕似君诚慷慨,兰言遗我极芬芳

裕文

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
裕文,来源于杜范的《宋诗》《和高吉父六绝 其五》,原文:工部文章裕后昆,桥斋遗稿炯然存

溯芨

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
溯,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游孤山访惠懃惠思》,原文:轻舟沿溯穷远近,肩舆上下更传呼

熠楠

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
熠,来源于楼钥的《宋诗》《求仲抑招游山归途遇雨》,原文:见说春暮时,花紫光熠熠

楣謇

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
楣,来源于徐铉的《宋诗》《赋得彩燕》,原文:翠翘生玉指,绣羽拂文楣

晖茸

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
晖茸,来源于孟郊的《唐诗》《有所思联句》,原文:台镜晦旧晖,庭草滋深茸

执映

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
执映,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:羌可逢而不可执兮,若迥映乎复朣胧

韵欢

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
韵欢,来源于郭印的《宋诗》《横翠堂成与诸公落之蒙贶佳篇不敢当也谩作数语以纪其实》,原文:群公意尽欢,韵语各吟赋

芾楠

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芾,来源于史浩的《宋诗》《棠阴得明字》,原文:蔽芾甘棠遶讼庭,日高碎影更纵横

沛清

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
沛清,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:升虚凌冥沛浊浮清入帝宫兮,摇翘奋羽驰风骋雨游无穷兮

簌零

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
簌零,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・大石调/念奴娇》,原文:惊飞宿鸟,荡残红,扑簌簌胭脂零落

汝诺

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
汝诺,来源于苏籀的《宋诗》《山斋闲咏》,原文:仲氏新裁汝南诺,元昆聊舣具区舸

庭鹄

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
庭鹄,来源于梅尧臣的《宋诗》《检覆叶县鲁山田李晋卿饯于首山寺留别》,原文:禅庭鸣白鸡,祖席歌黄鹄

沧傅

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
沧傅,来源于刘敞的《宋诗》《自西桥至紫温载酒作乐即事呈府公四首 其四》,原文:舟楫由来归傅说,沧浪元自属渔翁

璁匠

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《起晚》,原文:傍簷百舌语璁珑,已觉新春在眼中

岳恒

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
岳恒,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》,原文:20 泰山为东岳,华山为西岳,霍山为南岳,恒山为北岳,嵩高为中岳

皎酝

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
皎,来源于林同的《宋诗》《丁兰》,原文:一灵长皎皎,如月不离天

季宏

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
季宏,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:似道傍郭泰,品题季伟,舟中谢尚,赏认袁宏

榭寓

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
榭寓,来源于曹冠的《宋词》《望海潮》,原文:寓兴西园,月台风榭赏群芳

卓泉

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
卓泉,来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》,原文:卓哉辩奸论,万世一老泉

永烊

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
永,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:眉寿万年,永受胡福

篁阔

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
篁阔,来源于杨偕的《宋诗》《郡舍偶书》,原文:独爱杉篁寒不变,更怜江海阔无涯

澧阜

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》,原文:君搴澧之兰,我撷沅之茝

单钧

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
单钧,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其四》,原文:百炼刚刀斫西夏,万钧强弩射单于

冶才

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
冶才,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢同年刘子坚生日惠诗》,原文:自顾顽才类铜锡,敢期陶冶铸成钧

音芊

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
音芊,来源于张生的《唐诗》《梦舜抚琴歌》,原文:南风薰薰兮草芊芊,妙有之音兮归清弦

茯琼

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
茯,来源于杜甫的《唐诗》《路逢襄阳杨少府入城戏呈杨员外绾》,原文:寄语杨员外,山寒少茯苓

硝殷

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

旨经

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
旨经,来源于义净的《唐诗》《题取经诗》,原文:后贤如未谙斯旨,往往将经容易看

琪伽

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琪,来源于张可久的《元曲》《越调・凭阑人众远楼上》,原文:天台山中双阑琼台囗乱峰,千树琪花香晚风

曙渭

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
曙渭,来源于杜甫的《唐诗》《奉送卿二翁统节度镇军还江陵》,原文:寒空巫峡曙,落日渭阳明

召零

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
召,来源于项斯的《唐诗》《送归江州友人初下第》,原文:名高不俟召,收采献君门

忻易

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
忻易,来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》,原文:离羣易兴怀,会面即忻对

筠苏

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
筠苏,来源于王阮的《宋诗》《送沈侍郎二首 其一》,原文:天教一似苏门下,先到筠阳却诏还

婳庄

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

绪函

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
绪函,来源于刘克庄的《宋诗》《端嘉杂诗二十首 其一》,原文:穹庐已蹀完颜血,露布新函守绪头

霁豫

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
霁豫,来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》,原文:九秋光顺豫,重节霁良辰

菀彦

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
菀,来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》,原文:鸣泉鸣泉,使我菀结而华颠

颀约

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
颀,来源于苏轼的《宋诗》《送晁美叔发运右司年兄赴阙》,原文:君来扣门如有求,颀然鹤骨清而修

纾堇

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
纾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:祸未歇也,必三年而后能纾

思简

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
思简,来源于刘宰的《宋诗》《次韵苏明仲》,原文:诗翁名字简思陵,死去人疑化鹤丁

墨闲

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
墨闲,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五八》,原文:一般闲态度,淡墨画蛾眉

援谧

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
援,来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》,原文:辟书日夜催,援毫录羣仙

钏酝

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
钏,来源于刘言史的《唐诗》《偶题》,原文:掬水远湿岸边郎,红绡缕中玉钏光

理媖

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yīng女子的美称。
国学点评
理,来源于蔡戡的《宋诗》《赵季若染髭走笔简之》,原文:劝君循天理,颓然任苍颜

屿晖

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
屿,来源于赵公豫的《宋诗》《登燕子矶》,原文:钟音清晚屿,日色下寒滩

临崧

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
临崧,来源于黄庭坚的《宋诗》《晓起临汝》,原文:崧高忽在眼,岌峨临数郡

恺郝

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
恺,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:王师大献,则令奏恺乐

晷飖

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
晷,来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》,原文:少年振臂入场屋,寸晷谩书夸拙速

渊锋

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
渊锋,来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》,原文:那更渊源,词锋轻锐,笔阵纵横,学通今古

勤凌

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
勤凌,来源于苏过的《宋诗》《李方叔治颍川水磨作诗戏之》,原文:未逢给札赋凌云,岂免辛勤穿犊鼻

惟俏

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
惟俏,来源于卢炳的《宋词》《少年游》,原文:倩俏精神,风流情态,惟有粉郎知

子娴

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
子,来源于李流谦的《宋诗》《遣兴示彦博 其三》,原文:可人子陈子,乃祖定元龙

喻援

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
喻,来源于浙东众诗人的《唐诗》《鲍防《云门寺济公上方偈序》 袁邕《藤偈》》,原文:岂无众木,我喻垂藤

泱清

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
泱清,来源于孔平仲的《宋诗》《初十夜作》,原文:泱泱积水遶亭基,月白风清夜坐时

蓬椰

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
蓬椰,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:短窗箬叶蓬,浊酒椰子尊

仓佶

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
仓,来源于高适的《唐诗》《东平路中遇大水》,原文:仓廪终尔给,田租应罢收

嫒篁

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其二》,原文:一枝斜入丛篁里,人不见渠渠见人

莱旖

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
莱,来源于释元肇的《宋诗》《送潘提干》,原文:天文动星象,云气上蓬莱

霆籍

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
霆,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一○》,原文:应兮云月,用也雷霆

韬勤

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
韬勤,来源于薛弼的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其一》,原文:盛烈屡勤铭鼎鼐,龙韬犹冀感云风

理缪

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
理缪,来源于蜀翁的《宋诗》《送熊退斋归武夷》,原文:奈何人理缪,痛哉时不与

汶圣

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
汶圣,来源于陈造的《宋诗》《次韵常熟感旧》,原文:移孝为忠贤圣事,期公迄反汶阳田

椰爀

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《赠方童子》,原文:腹仅椰子大,贮书一何伙

仟嘉

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

渌初

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
渌初,来源于苏轼的《宋诗》《奉敕祭西太一和韩川韵四首 其四》,原文:陂水初含晓渌,稻花半作秋香

銮朝

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
銮朝,来源于度正的《宋诗》《送后溪先生龙门赋别》,原文:五年天子御金銮,恭己南面朝衣冠

箪傅

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
箪,来源于薛嵎的《宋诗》《感兴》,原文:箪瓢吾道在,此乐语人难

权耘

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
权,来源于陆游的《宋诗》《梦中作》,原文:事权皂纛兼黄钺,冨贵金貂映玉蝉

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