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小孩多大能改名？详细解读小孩改名年龄限制

陈苡勰作者：陈苡勰2024-10-23 10:34:38

小孩多大能改名？这是许多父母在孩子出生后会考虑的问题。根据我国相关规定，小孩改名的合法年龄是满一周岁。在小孩满周岁后，父母可以根据个人喜好和家族传统，选择为孩子改名。改名需要经过一定的程序，父母需要准备好相关证件，并到当地公安局办理相关手续。小孩改名需要慎重考虑，避免给孩子造成不必要的困扰。希望本文能帮助到有需要的家长们。

小孩多大能改名

盛君

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
盛君，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟，约为盛君时人，当非此诗作者

岭闳

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
岭，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：嵩岭连天汉，伊澜入海潮

珑玖

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
珑玖，来源于刘过的《宋诗》《上张紫微真仙》，原文：云霞缥缈来旌节，琼玖玲珑闻珮琚

易胤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
易胤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：我亦小国胤，易名慙见优

莱谒

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
莱谒，来源于连文凤的《宋诗》《送高继伯分教湖之德清》，原文：见说读书堂尚在，瓣香寄与谒东莱

遒翩

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
遒翩，来源于陆游的《宋诗》《湖上晚归》，原文：蓬山再别四经秋，来日翩翩去日遒

嶛彰

拼音五行释意
嶛liáo木高。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

延蕖

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
延蕖，来源于韩驹的《宋诗》《次韵金陵赵德夫使君上元三绝 其二》，原文：旧时忆在延真观，玉作芙蕖院院明

荔缃

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
荔，来源于许浑的《唐诗》《冬日宣城开元寺赠元孚上人》，原文：绣梁交薜荔，画井倒芙蓉

肖潮

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
肖，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和青州程给事见寄》，原文：度关有客占云气，夐野何人肖梦魂

齐桦

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
齐桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

礴童

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
礴，来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》，原文：想渠欹笔小盘礴，心去化工无一膜

季寓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
季寓，来源于孙应求的《宋诗》《季弟黄巖任满大人率家众先归作诗见示恭次元韵》，原文：长拘栖寓季微官，携杖扶车愧二难

璂峨

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

仟萝

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

遒邵

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
遒，来源于梅尧臣的《宋诗》《莫饮酒》，原文：阮籍作诗语更遒，圣贤在前谁与谋

琳纯

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
琳，来源于元稹的《唐诗》《哭吕衡州六首 二》，原文：国待球琳器，家藏虎豹韬

涧曜

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
涧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七六》，原文：涧水缘谁咽，山云忽自屯

凇中

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

匠磊

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
匠磊，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：唐时师匠多磊落，昌黎把钺为之酋

召恤

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
召恤，来源于华岳的《宋诗》《送赵右秋 其二》，原文：一味恤刑常召祸，十年游宦只忧贫

峥岿

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
峥，来源于王禹偁的《宋诗》《五老峰》，原文：矗矗拂星榆，峥嵘与众殊

潭崔

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
潭崔，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 韦坚》，原文：勿诧崔生得体歌，运潭聚敛一何多

绘郁

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
绘，来源于梅尧臣的《宋诗》《悲书》，原文：朝夕拜空位，绘写恨少动

荟嫣

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
荟，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其三》，原文：祇今才数年，荟蔚朝隮云

同琪

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
同琪，来源于王铚的《宋诗》《寄陈彦山》，原文：岁晚山中有琪树，伤心何日得同攀

予妤

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
予，来源于晁说之的《宋诗》《书事学谢康乐》，原文：龙柏肯予媾，上苑侍吾君

武奈

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
武奈，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：争奈武陵人易散

城禧

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
城，来源于毛珝的《宋诗》《月》，原文：清光偏照边城秋，城边白骨胎王侯

颐袤

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
颐，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：步趋谢几杖，康宁见期颐

闻憧

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闻憧，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其四》，原文：颇闻珠履从騑骖，士女憧憧忘北南

啸鸿

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
啸鸿，来源于冯时行的《宋诗》《白云安尉出戍至夔州》，原文：风林行啸虎，雨夜飒哀鸿

峨暌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
峨，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿元会》，原文：峨峨左右升龙进，昨夜雪飞云作堆

桢洛

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
桢，来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》，原文：伟兹廊庙桢，调彼盐梅实

鸿泷

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鸿泷，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》，原文：韩愈莫吟泷吏问，梁鸿休赋五噫歌

容仑

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
容仑，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其一三》，原文：自古不通人咬嚼，只容衲子鹘仑吞

仪奕

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
仪奕，来源于陆游的《宋诗》《神君歌》，原文：我梦神君自天下，威仪奕奕难具陈

淇颍

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
淇，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：未许丛台夸袨服，却将淇水易渐裳

萦正

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
萦正，来源于杨万里的《宋诗》《小憩二龙争珠盖两长岭夹一圜峰故名自此出官路入山路云》，原文：田路直复萦，肩舆斜还正

休怀

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
休怀，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(外)休忧虑放怀，休忧虑放怀

菀亚

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

札诺

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
札，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》，原文：肆览飞宸札，称觞引御杯

谊勖

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
谊，来源于方回的《宋诗》《离骚九歌图》，原文：我诗颇似贾谊赋，敬吊先生空嗟吁

维辰

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
维辰，来源于蒋挺的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：维岁之吉，维辰之良

晢乔

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

觉戈

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
觉戈，来源于韩淲的《宋诗》《十四日下郭赵园》，原文：不知远境干戈意，但觉凭轩笔砚情

月贞

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
月贞，来源于刘得仁的《唐诗》《冬日骆家亭子》，原文：亭台腊月时，松竹见贞姿

甯亦

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
甯亦，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其三》，原文：甯生但叩角，马卿亦能琴

禺豫

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：番禺城北越王台，登临下瞰何壮哉

彻辕

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
彻辕，来源于陆游的《宋诗》《远游二十韵》，原文：辕门俯清渭，彻底绿可染

迪镌

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：诏王子出，迪我旧云刻子

薏志

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
薏志，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

朴晳

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
朴，来源于司马光的《宋诗》《酬张三十秀才见赠》，原文：朴学居人后，清涂忝众先

羿璆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：满注羿矢连九旸，沉魂夜泣青女霜

燮漫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
燮，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：羣物自流转，吾生寄天燮

憬焱

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

枫霖

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
枫，来源于周密的《宋词》《过秦楼》，原文：绀玉波宽，碧云亭小，苒苒水枫香细

泰娅

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
泰，来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：神功妙合虚无，天光潜发泰定

筝瑗

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
筝，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 听水亭》，原文：泠泠无絃筝，汹汹自鸣鼓

漳茉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
漳，来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》，原文：相顾举杯酒，醉极沮漳翻

渭禺

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
渭禺，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》，原文：南戡奠番禺，西狩澄泾渭

蕋晋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

舟麒

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
舟麒，来源于方岳的《宋诗》《感怀 其四》，原文：舴艋舟应容钓蟹，麒麟阁不画骑牛

诚敦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
诚敦，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十》，原文：萧洒去物累，此谋诚足敦

谐渌

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
谐，来源于广宣的《唐诗》《九月十五日夜宿郑尚书絪东亭望月寄杜给事》，原文：清光满院恩情见，寒色临门笑语谐

陵檀

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
陵檀，来源于李商隐的《唐诗》《定子》，原文：檀槽一抹广陵春，定子初开睡脸新

宓襄

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
宓，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其五》，原文：绛侯岂识长沙傅，秦宓能非棘子成

卫越

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
卫越，来源于梅尧臣的《宋诗》《王龙图知江陵》，原文：吏迎多越乘，兵卫粲吴钩

沁娣

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
沁，来源于徐再思的《元曲》《中吕・红绣鞋雪》，原文：沁梅疏影缺，攀桂片云愁，待团圆掬在手

援苏

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
援苏，来源于刘克庄的《宋诗》《代举人主司问答六言二首 其二》，原文：苏二得援失荐，欧九黜几取煇

净銮

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
净銮，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其二》，原文：都人报道君王喜，净覩和銮入建章

弈韧

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
弈，来源于司马光的《宋诗》《新迁书斋颇为清旷偶书呈全董二秀才并示姪良富》，原文：毋为玩博弈，趣取一笑欢

嫣奕

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
嫣，来源于白玉蟾的《宋诗》《与永兴观主梅 其二》，原文：玉艳冰英绝可怜，即之时复一嫣然

旖墨

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：溪边昨夜，雨过却参横，云旖旎，玉玲珑，不遣纤尘到

夕璞

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
夕璞，来源于黎廷瑞的《宋诗》《城中别徐山玉先生归归后奉寄》，原文：结庐溪水上，日夕对郭璞

固昀

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
固，来源于陈舜俞的《宋诗》《寄虔州东禅惠长老》，原文：史君固好善，公余枉车马

秋嫣

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
秋嫣，来源于谢薖的《宋诗》《山间四首 其一》，原文：篱落秋花未得霜，嫣然一笑媚秋阳

榆融

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
榆，来源于赵显宏的《元曲》《中吕・满庭芳渔》，原文：耕耕田看书，一川禾黍，四壁桑榆

艾觅

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
艾觅，来源于张侃的《宋诗》《池边》，原文：劳神空觅三年艾，妄想休乘八月槎

砺夷

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
砺夷，来源于王逵的《宋诗》《万山寺》，原文：坦夷中砥砺，端正外青苍

瑥洌

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

潭润

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
潭润，来源于刘子翬的《宋诗》《游龙潭》，原文：泓澄小龙潭，润气金碧聚

逸永

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
逸永，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政赋蟆颐新堰 其一》，原文：蟆颐江上静无涛，永逸功夫在一劳

砚诣

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
砚，来源于林景熙的《宋诗》《毗陵太平院壁间画山水熟视之有飞动势殆仙笔也因题》，原文：谁将江海一笔吞，华阳入砚玄波翻

甯琛

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《幽居杂题四首 其一》，原文：客去孙登啸，牛疲甯戚歌

萄翡

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
萄翡，来源于廖行之的《宋诗》《暮春偶成四首 其一》，原文：翡翠山容暗，蒲萄江涨深

严骅

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
严，来源于洪适的《宋词》《奉礼歌》，原文：自古严

旌潜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
旌潜，来源于孔武仲的《宋诗》《寄襄邑宰丁阳叔》，原文：曾不如勾践，潜军卷旌麾

其矜

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
其矜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：所谓齐其家在修其身者：人之其所亲爱而辟焉，之其所贱恶而辟焉，之其所畏敬而辟焉，之其所哀矜而辟焉，之其所敖惰而辟焉

久榷

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
久榷，来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》，原文：太丘令国器，谠议久扬榷

缥岭

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缥岭，来源于戴表元的《宋诗》《赠天台潘山人》，原文：秦淮震泽洞庭野，峨眉缥缈南接五岭东苍梧

同诏

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
同诏，来源于刘禹锡的《唐诗》《河南王少尹宅燕张常侍白舍人兼呈卢郎中李员外二副使》，原文：事重各衔天子诏，礼成同把故人杯

壹芨

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
壹，来源于孙觌的《宋诗》《再赋五至堂二首 其一》，原文：降肛壹鼍吼，撇烈两岛惊

鑫存

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和发运许主客咏影》，原文：动静随生趣，存藏委曜灵

毓荣

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：好是红藕池边，双房毓秀，瑞霭浮轴

茂庆

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
茂庆，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：大庆同荣茂，甘泉杀等夷

尔晟

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
尔，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几有菊无酒》，原文：虽不负尔目，且已负尔口

樨艾

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

宏庚

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
宏，来源于李纲的《宋诗》《初见牡丹与诸季申伯小酌》，原文：花王苗裔远，气格尚宏廓

纭笠

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纭，来源于邵雍的《宋诗》《经世吟》，原文：东西俶扰，南北纷纭

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