性别
出生时间
字数
《用户协议》

梦幻西游手游改名卡有打折吗?查看最新促销信息!

宋镌鉴作者:宋镌鉴2024-10-20 18:33:03

梦幻西游手游一直备受玩家喜爱,而改名卡则是玩家在游戏中常用的道具之一。大家都知道,改名卡可以帮助玩家更换游戏中的角色名字,但是很多玩家可能会担心改名卡的价格会比较贵。那么,梦幻西游手游改名卡是否有打折呢?现在就让我们来看看最新的促销信息,帮助你节省更多游戏费用!

梦幻西游手游改名卡有打折吗

墨萦

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
墨萦,来源于方凤的《宋诗》《三洞》,原文:穹龟负甲色深墨,长蛇白质相萦缠

策涛

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
策涛,来源于许月卿的《宋诗》《次韵朱塘三首 其二》,原文:梦魂飞去云涛远,杖策闲行秋水光

珈皖

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
珈,来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》,原文:疏恩自合开新邑,比德还应副六珈

镌岱

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
镌,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》,原文:迺知镌磨益,不必砚席好

寅津

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
寅津,来源于陆游的《宋诗》《五月五日蜀州放解牓第一人杨鉴具庆下孤生怆然有感》,原文:甲午五月之庚寅,渊鱼跃起三江津

秋嶛

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
liáo高。
国学点评
秋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,七月

瑱境

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
瑱境,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:此是瑱山境,还似象山无

绎庆

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
绎,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 周公》,原文:山川兮附庸,奄凫绎兮龟蒙

寓飖

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
寓,来源于曹冠的《宋词》《望海潮》,原文:寓兴西园,月台风榭赏群芳

源重

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
源重,来源于蔡襄的《宋诗》《建溪桃花》,原文:仙源明有重来路,莫下横波碍客舟

峤戍

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
峤戍,来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》,原文:边烽明夕峤,戍鼓击寒波

蔓珞

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蔓,来源于章怀太子的《唐诗》《黄台瓜辞》,原文:三摘犹自可,摘绝抱蔓归

兹衍

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
兹衍,来源于李德裕的《唐诗》《早秋龙兴寺江亭闲眺忆龙门山居寄崔张旧从事》,原文:嗟予有林壑,兹夕念原衍

迪蓬

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 酌献用《怿安》。》,原文:嘉栗旨酒,百神迪尝

璐楚

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
璐楚,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》,原文:瑶林错立明梁苑,宝璐横陈照楚邦

谧砚

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
谧,来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 旗台胜境》,原文:云拥貔貅天地谧,□□□□□□□

儒沦

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
儒沦,来源于刘商的《唐诗》《哭韩淮端公兼上崔中丞》,原文:儒风久沦弊,颜闵寿不长

丁觉

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
丁觉,来源于窦常的《唐诗》《立春后言怀招汴州李匡卫推》,原文:初惊宵漏丁丁促,已觉春风习习和

琥武

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琥,来源于苏轼的《宋诗》《送金山乡僧归蜀开堂》,原文:冰盘荐琥珀,何似糖霜美

璁卫

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《朱子云园中观花》,原文:祝君早得意,归辔听璁珑

庄郁

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
庄郁,来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》,原文:危言直且庄,旷抱郁以摅

本柔

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
本柔,来源于陈藻的《宋诗》《紫瑞香三首 其三》,原文:若为耐久还柔脆,莫折仙枝本易摇

熙尧

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
熙尧,来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》,原文:况兹生圣辰,熙隆遇尧喾

宛惋

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
宛,来源于苏颋的《唐诗》《夜发三泉即事》,原文:宛若银碛横,复如瑶台结

睨常

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
睨常,来源于许申的《宋诗》《如归亭 其四》,原文:寻常高讽散人歌,傲睨天随奈尔何

媪黎

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
媪,来源于潘牥的《宋诗》《郊行 其一》,原文:买香諠岳庙,翁媪亦祈签

鸯纴

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
鸯,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 白头吟二首 一》,原文:锦水东北流,波荡双鸳鸯

永楹

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
永楹,来源于张偁的《宋诗》《题张子正观察溪风亭二首 其一》,原文:日永簷楹静,春深锦绣开

瑭冉

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

常乘

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
常乘,来源于刘攽的《宋诗》《送杨秘丞》,原文:常服子路言,有志千乘国

杉天

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
杉天,来源于朱翌的《宋诗》《南华书事诗 其二》,原文:万木杉从一寸栽,参天次第可推排

梧箫

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
梧箫,来源于汤舜民的《元曲》《风入松・开奁顾影试新妆,光艳射朝阳。羽衣似得霓裳谱,东风软舞态悠》,原文:不似碧梧深院,全胜箫竹高岗

慕琝

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
慕,来源于陈师道的《宋诗》《谢傅监》,原文:旷士慕林谷,羁人辱泥涂

懿箪

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
懿,来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》,原文:先生不遇子亦退,高文懿行夸江湖

颐熹

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
颐,来源于綦崇礼的《宋诗》《故福国夫人挽歌词 其一》,原文:隙驹不究期颐寿,风木长悲欲飬情

纮冕

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
纮冕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

予祁

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
予祁,来源于方岳的《宋诗》《题祁门岳王庙》,原文:皇畀予邑于祁阊,闻王有像北山冈

泷浚

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
泷,来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》,原文:泷神何年此列宫,神之来兮雨溟濛

荟舟

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
荟,来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》,原文:遂令翳荟间,琐碎玉作姿

萝繁

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
萝繁,来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》,原文:药苗繁似结,萝蔓猛如编

峤赓

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
峤,来源于晁说之的《宋诗》《题韦偃双松老僧图》,原文:翛然龙蛇姿,势欲排巖峤

爀存

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

岐圭

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
岐,来源于姚合的《唐诗》《山中寄友人》,原文:路岐何渺邈,在客易蹉跎

闲圣

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
闲圣,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏视获三首 其一》,原文:闲客何如乐圣时,欣闻威凤再鸣岐

般珧

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
般,来源于沈唐的《宋词》《念奴娇》,原文:燕语千般,争解说、些子伊家消息

玖珏

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
玖,来源于曹彦约的《宋诗》《章泉赵昌父频数寄诗再次韵一首》,原文:报无琼玖衰缘病,保此珠玑富不贫

常晤

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
常晤,来源于周密的《宋诗》《记梦》,原文:青高不可极,玄晤常集虚

盛励

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
盛,来源于许浑的《唐诗》《长兴里夏日南邻避暑》,原文:栏围红药盛,架引绿萝长

静筱

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
静,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册宝入门用《圣安》。》,原文:静顺坤仪,圣神是育

楦召

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
楦,来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》,原文:貂蝉只是麒麟楦,寄语诸公卿自卿

圣伊

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
圣伊,来源于孙昌胤的《唐诗》《越裳献白翟》,原文:圣哲符休运,伊臯列上台

桐佶

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
桐,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘成伯著作赴弋阳宰》,原文:鸣筝斲桐梓,雕饰杂宝绚

祁焘

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
祁,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》,原文:涧谿苹采采,夙夜被祁祁

染皤

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
染,来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》,原文:香色存天然,了不染泥滓

繁勋

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
繁勋,来源于曹勋的《宋诗》《和高路分见赠二首 其二》,原文:照世名流玉与清,公家勋业有繁缨

依霆

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
依霆,来源于洞庭龙君的《唐诗》《宴柳毅诗 一》,原文:狐神鼠圣兮薄社依墙,雷霆一发兮其孰敢当

伽胥

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
伽,来源于吴则礼的《宋诗》《无著复欲去再作此留之》,原文:胡为要随白鴈去,莫起此念僧伽嗔

麒卓

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
麒,来源于林希逸的《宋诗》《苏武归汉》,原文:仗节来归汉,麒麟万古图

盂专

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
盂,来源于朱长文的《宋诗》《次梅评事韵》,原文:瓶盂潇洒似禅家,任有籯金岂足夸

淄靛

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
淄,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:时合风兴,或无淄磷

涌振

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
涌振,来源于孔武仲的《宋诗》《内合钱公宠惠高丽扇以梅州大纸报之仍赋诗》,原文:凤阁曾观思涌泉,谪仙今振辞如绮

纭莜

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
纭,来源于顾禧的《宋诗》《憩小峨嵋》,原文:幽寻惬素抱,世态自纷纭

书嵘

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
书嵘,来源于陈陶的《唐诗》《夏日怀天台》,原文:勿忆天台掩书坐,涧云起尽红峥嵘

辑耘

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
辑,来源于白居易的《唐诗》《赠隐士》,原文:《文史》二十三辑刊严绍荡同志《日本〈千载佳句〉白居易诗佚句辑稿》,系据金子彦二郎校本,今亦据以参校

绰甄

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
绰,来源于释心月的《宋诗》《赞北磵和尚》,原文:恢恢绰绰兮以一而贯万,寂寂寥寥兮会万而归一

棣翎

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
棣,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:有日天相吉人,依旧春风棠棣,房金价多共少当如意,决不有负相连累

淙炜

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》,原文:秀色浮岭路,清音淙上溪

季净

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
季净,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其八》,原文:魔环净名牀,嫠纳柳季户

琯固

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
琯,来源于葛立方的《宋诗》《冬至小雨踏泥出谒》,原文:葭灰动玉琯,丝雨惨良辰

意皤

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
意,来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:一饷沈吟无意绪

礴邕

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
礴,来源于刘子翬的《宋诗》《过天竺寺》,原文:下榻聊盘礴,裁诗屡嗫嚅

仲励

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
仲,来源于晁公溯的《宋诗》《于陵仲子》,原文:于陵有仲子,筑室自躬耕

研豫

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
研豫,来源于欧阳修的《宋诗》《羣玉殿赐宴 其二》,原文:九重多暇豫,八体极研精

睿矗

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
睿,来源于释德洪的《宋诗》《赠黄得运神童》,原文:异态悬睿想,行看登庙堂

兴悟

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
兴悟,来源于方回的《宋诗》《小饮张季野宅分韵得张字》,原文:娱琴适情性,悟棋知兴亡

琬麒

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
琬麒,来源于王令的《宋诗》《寄都下二三子失举二首 其一》,原文:清世暂时藏琬琰,红尘终不卧麒麟

澧禺

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
澧,来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》,原文:轸域澧渝接,楼船滟滪闲

睿茜

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
睿,来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》,原文:丹青大信著,明白睿谋伸

寓婉

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
寓,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文游鼓山》,原文:凌髙寓远目,孤云共轩軿

茸曼

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
茸,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》,原文:唯愁当要路,时复栖阘茸

荣椒

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
荣椒,来源于林正大的《宋词》《声声慢》,原文:夸荣贵,是椒房云幕,恩宠无伦

沉航

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
沉,来源于李龏的《宋诗》《题赠然镜潭》,原文:月沉声不响,云晦影无侵

诣曦

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
诣,来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》,原文:日诣金门玉殿,青衣引赞无言

凌斌

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
凌,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 灵隠寺》,原文:千峰凌紫烟,中有梵宫阙

萱庆

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
萱庆,来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》,原文:君家昆仲俱秀敏,愿笃萱堂眉寿庆

庄央

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
庄央,来源于陈师道的《宋诗》《上元致语口号》,原文:欢声喜气塞康庄,妙舞清歌乐未央

晣謇

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

芮檬

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 初,宋芮司徒生女子,赤而毛,弃诸堤下,共姬之妾取以入,名之曰弃

洵璋

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
洵,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:蓝田种洵美,死鼠名须防

谧理

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
谧,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・尾声》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

桢璩

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
桢,来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子(题拟)》,原文:干复述桢女娇羞娘忆父词,总感而作一章以寄

桅祯

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
桅,来源于史浩的《宋诗》《次韵任龙图留别》,原文:挂席桅樯倚数寻,小风吹饱思难禁

睨爕

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
睨,来源于艾性夫的《宋诗》《题赵大年奉议小景》,原文:翩翩四翼来何迟,睥睨欲泊无空枝

知正

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
知正,来源于韩琦的《宋诗》《和春卿学士上元罢灯》,原文:那知梦稳瀛洲上,正是钧天九奏和

楦鸠

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
楦,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》,原文:有力任他骑,棒鞭脊上楦

鸯沉

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
鸯沉,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:(和)幸然脱得花门去,心欢喜鸳鸯情,免沉迷

琰钏

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琰,来源于林季仲的《宋诗》《潘居士挽词》,原文:李衡千树橘,范琰一园蔬

茜矜

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
茜,来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》,原文:邻歌散,罗襟印粉,袖湿茜桃红露

章暖

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
章暖,来源于罗隐的《唐诗》《奉使宛陵别二三从事》,原文:豫章地暖矜千尺,越峤天寒愧一枝

泷崧

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
泷,来源于李商隐的《唐诗》《过伊仆射旧宅》,原文:何能更涉泷江去,独立寒流吊楚宫

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家