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准研究生改名:如何选择适合自己的新名字?

许笺芙作者:许笺芙2024-10-11 02:02:20

准研究生即将迈入一个新的阶段,考虑到未来可能带来的新环境和挑战,有人选择在这个新的起点改变自己的名字,希望以新的身份迎接未来的挑战。改名并不是一件简单的事情,因为名字承载着个人的身份、性格和命运。选择一个合适的新名字是非常重要的,它将伴随着您走向未来的道路。在选择新名字之前,准研究生们应该深思熟虑,考虑自己的个人特点、文化背景和未来的发展方向。只有深入了解自己,才能选择到最适合自己的新名字。

准研究生改名

序原

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
序原,来源于李正民的《宋诗》《得平叔信》,原文:漂零鸿雁序,憔悴鹡鸰原

寓斌

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
寓,来源于王之望的《宋诗》《次制帅所和前韵》,原文:他时入觐对金莲,伴直应随玉堂寓

庄滟

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
庄滟,来源于余靖的《宋诗》《赣石》,原文:吕梁谩记庄篇险,滟滪休夸蜀道遥

棂闻

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
棂,来源于强至的《宋诗》《昼眠》,原文:酣酣枕上息吾形,日过南窗第几棂

辽初

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
辽初,来源于太宗皇帝的《唐诗》《辽城望月》,原文:玄兔月初明,澄辉照辽碣

盛原

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
盛原,来源于无名氏的《唐诗》《编入乐府词四首 四》,原文:(《万首唐人绝句》三盛唐后)(〖1〗以上四首,原列卷三盖嘉运名下

绘尔

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
绘尔,来源于薛季宣的《宋诗》《酬朱张二秀才皆次其首章韵二首 其二》,原文:万缘政尔未能佳,绘句彫锼直谩夸

奕懿

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
奕懿,来源于苏籀的《宋诗》《张子安求无外道人挽词 其二》,原文:芝兰奕代传遗懿,玉树千年锁暗尘

蔳驹

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
驹,来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其二》,原文:雀台愁雾隔,驹隙暗尘飞

勘砚

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
勘,来源于曾丰的《宋诗》《陈删定日华除广东宪取告中志深考古之语扁斋曰考古斋》,原文:心从仁上勘得道,笔与民间点为春

茗兴

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
茗兴,来源于韩维的《宋诗》《崔象之过西轩以诗见贶依韵答赋》,原文:兴来读我书,兴尽煮吾茗

珑涔

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珑,来源于赵福元的《宋词》《沁园春》,原文:琪树玲珑,宝花散漫,香霭天枝绕绛空

新璂

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
新,来源于曾觌的《宋词》《春光好》,原文:正新晴

棕玢

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
棕,来源于陆游的《宋诗》《秋晴每至园中辄抵暮戏示儿子》,原文:青蒲红蓼共掩映,病棕瘦竹相扶持

琼怀

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
琼怀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:初,声伯梦涉洹,或与己琼瑰,食之,泣而为琼瑰,盈其怀

莆皎

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
莆,来源于沈辽的《宋诗》《五叶松》,原文:秋风黄莆拆,玉粒谢徂徕

赓僖

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
赓,来源于徐鹿卿的《宋诗》《上判府陈秘丞 其一》,原文:泮藻丛边深长育,岭梅香里费赓酬

韵盈

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
韵盈,来源于赵长卿的《宋词》《夏云峰》,原文:那更、玉肌肤韵胜,体段轻盈

戚博

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
戚博,来源于谢翱的《宋诗》《城西废园》,原文:夫容青根联戚里,美人对博蓬山里

沐颖

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
沐颖,来源于李廌的《宋诗》《笋箨笔诗》,原文:付与管城汤沐地,何须毛颖号中书

研备

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
研,来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其一》,原文:研朱点易露华白,剪烛谈经帐影红

弘武

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
弘武,来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》,原文:维文应历,神武弘宣

湛恺

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
湛,来源于李彭的《宋诗》《醉书 其三》,原文:湛湛胸中万顷陂,翻疑浅器是牛医

慕淼

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
慕,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一》,原文:抚事动幽寻,感时遗近慕

邕肖

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
邕,来源于阳枋的《宋诗》《挽赵飞卿》,原文:谁人为作坡仙传,弟似颍滨文似邕

恣琦

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
恣,来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 晚对亭》,原文:何用向时流,抵掌恣谈剧

团阑

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
团阑,来源于楼钥的《宋诗》《游径山》,原文:起看海日晓团团,更挹神灯照夜阑

洌淄

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
洌,来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》,原文:羣石崭崭争皎洁,门外堂间两清洌

黛竺

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
黛竺,来源于白居易的《唐诗》《荅客问杭州》,原文:山名天竺堆青黛,湖号钱唐泻绿油

逵瑹

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
逵,来源于李处权的《宋诗》《草饮招表臣才臣彦文道夫》,原文:前溪天欲雪,为报戴逵知

豫与

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
豫与,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:舍舟于淮汭,自豫章与楚夹汉

藻槐

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
藻槐,来源于陈著的《宋诗》《龄叟以诗来寿余次韵以复》,原文:槐淘参玉版,藻句粲银钩

昃芈

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
昃,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:夜饮天既明,朝歌日还昃

川秉

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
川秉,来源于徐铉的《宋诗》《月真歌月真,广陵妓人,翰林殷舍人所录,携之垂访,筵上赠此》,原文:德川初秉纶闱笔,职近名高常罕出

濡析

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
濡,来源于徐积的《宋诗》《雪 其三》,原文:佣将粺谷才餬口,拾去濡薪未息肩

睿爕

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
睿,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:唯天下至圣为能聪明睿知,足以有临也

昉榆

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
昉,来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其五》,原文:古来功名士,发迹昉穷边

振爀

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
振,来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其五》,原文:莎鸡振其羽,蟋蟀旁悲嗟

灵芉

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
灵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 圣祖位用《干安》。》,原文:灵其居歆,福禄来崇

合羡

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
合,来源于京镗的《宋词》《水调歌头》,原文:君有命,难俟驾,合兼程

蔳缪

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《易》曰:「君子慎始,差若毫厘,缪以千里

烟温

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
烟温,来源于仇远的《宋词》《一落索》,原文:袖炉烟冷帐云宽,倩倩倩、先温被

椰婧

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
椰,来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》,原文:唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩,倚围屏、洞仙酣、露冷石床净,挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明,老先生睡醒

钥娆

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
钥,来源于李新的《宋诗》《兴利山居》,原文:柴扉昼钥能高枕,一到华胥胜路人

卓闳

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
卓,来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》,原文:毕卓正思身夜瓮,刘章底用令秋霜

孜荑

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
孜,来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》,原文:奉国信孜孜,问涂何皇皇

銮翙

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
銮,来源于岳珂的《宋诗》《六月二十一日内引赐对缉熙殿玉音宣问漏下数刻将退赐金币香茗有差既而御笔除长地官将旨八路复赐一札兼镇姑孰敬纪感遇以昭恩荣四首 其二》,原文:二纪身陪献纳班,今朝始得拜金銮

遥珏

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
遥,来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 四》,原文:逍遥岂有事,于此咏南薰

惟晏

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
惟晏,来源于苏辙的《宋诗》《蚕麦》,原文:机张久乏纬,食晏惟薄粥

茗援

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
茗援,来源于杨旻的《宋诗》《题惠山泉》,原文:荐茗能全味,援琴欲绝絃

婷枝

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
婷枝,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:娉婷枝上殢春光

藻斯

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
藻斯,来源于胡宿的《宋诗》《齐国大长公主挽词》,原文:鸾龙摛翰藻,昭德万斯年

葭箴

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
葭,来源于李之仪的《宋诗》《旌德王承议挽词》,原文:彭蠡湖边一笑初,绿衣相见论葭莩

骃炫

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
骃,来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》,原文:何人禅家学,崔篆得崔骃

淇璁

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淇,来源于傅察的《宋诗》《同七兄寄二李》,原文:昔我在淇水,二陆皆少年

灵玟

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
灵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:子反与子灵争夏姬,而雍害其事,子灵奔晋

晖戍

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
晖,来源于郭世模的《宋诗》《短歌行》,原文:露华以春晖,霜叶当秋零

凛谊

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
凛谊,来源于李义山的《宋诗》《题式之诗卷后》,原文:老气棱棱未易攀,谊襟凛凛可廉顽

正潮

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
正潮,来源于不忽木的《元曲》《赚尾・既把世情疏,感谢君恩厚,臣怕饮的是黄封御酒。竹杖芒鞋任意留,》,原文:那其间潮来的正悠,船开在当溜,卧吹箫管到扬州

缨晏

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缨,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 侠客行》,原文:赵客缦胡缨,吴钩霜雪明

骥媵

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
骥,来源于郑獬的《宋诗》《送蔡同年守四明》,原文:渥洼遗种出骥子,才生七日超其群

般京

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
般京,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・折桂令》,原文:自从元帅去后,老丞相将老夫人搬至京师,一般盖下画堂,又陪房奁断送,将小姐聘与元帅为妻

珞忆

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
珞,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:璎珞珠垂缕

栎情

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
栎,来源于贺铸的《宋诗》《送李主簿夷行之官河阴四首 其三》,原文:桂生樗栎林,宁免相突排

荏语

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
荏,来源于杜甫的《唐诗》《宿府》,原文:风尘荏苒音书绝,关塞萧条行路难

同箴

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
同箴,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄守坚觉初二僧》,原文:唱酬同记录,得失暗规箴

澎戚

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
澎,来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》,原文:萦纡拱揖俨左右,吞吐澎湃环山腹

懿炯

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
懿,来源于贺铸的《宋诗》《送表姪赵子亿之官沧州兼简通守李延宁》,原文:之子公族秀,祖基维懿王

才朦

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
才朦,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・采茶歌》,原文:月色朦胧天色晚,鼓声才动角声哀

朝钧

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
朝钧,来源于黄庶的《宋诗》《长安贺晏相公生辰》,原文:乃朝尊柱石,千里辍钧陶

燏婕

拼音五行释意
火光貌。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

堇颉

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
堇颉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:印堇父与皇颉戍城麇,楚人囚之,以献于秦

曜麓

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
曜,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》,原文:回塘清沧流,大曜悬金晖

析妤

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
析,来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》,原文:深夜槐风析酲惺

玄苍

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
玄苍,来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》,原文:斧开苍璧粲磊磊,杵碎玄玑纷楚楚

才钟

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
才钟,来源于王柏的《宋诗》《挽通守陈帑院》,原文:羌西屴之屹然兮,钟此奇才

傅彰

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
傅,来源于卢纶的《唐诗》《夜中得循州赵司马侍郎书因寄回使》,原文:殷勤报贾傅,莫共酒杯疎

琉杉

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琉,来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》,原文:轮蹄日日行乐同,琥珀潋滟琉璃钟

琛什

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琛,来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》,原文:峨舸大艑载琛贝,锦缆迷楼催管弦

月璐

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
月璐,来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》,原文:带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬,被明月兮佩宝璐

萧徽

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
萧徽,来源于无名氏的《唐诗》《姜宣弹小胡笳引歌》,原文:汎徽胡雁咽萧萧,绕指辘轳圆衮衮

岳缎

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
岳,来源于陆游的《宋诗》《秋郊有怀四首 其三》,原文:宁知河岳间,气俗乐此时

蔳遥

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于赵天锡的《元曲》《双调・蟾宫曲题金山寺》,原文:醉眼睁开,遥望蓬莱

炀荏

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
炀,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:吟牋洒余研,茶灶发新炀

正卿

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
正卿,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・油葫芦》,原文:(智云)某为晋国陪臣,位列正卿,不为小也

瑶芍

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
瑶,来源于李曾伯的《宋词》《青玉案》,原文:马蹄踏碎琼瑶影

滇袤

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
滇,来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》,原文:滇海始知鲸欲动,零陵不独燕能飞

骥偕

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
骥,来源于李纲的《宋诗》《赠虞公明察院》,原文:徒欲睎骥騄,曾未窥藩篱

棹琮

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
棹,来源于李绅的《唐诗》《过吴门二十四韵》,原文:忆作麻衣翠,曾为旅棹游

珊浅

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
珊浅,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》,原文:浅种深耕得自由,珊瑚枝头日杲杲

波滦

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
波,来源于张耒的《宋诗》《将至寿州初见淮山二首 其一》,原文:浩荡平波欲接天,天光波色远相连

崇钏

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
崇,来源于释文珦的《宋诗》《戍妇词》,原文:但愿崇勋业,上报明主知

斐茵

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
斐茵,来源于王洋的《宋诗》《叶云仰之谓予有随轩人作无真诗诮仰之用前韵》,原文:方外参军语太赊,文茵萋斐锦成霞

旒页

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
旒,来源于苏颂的《宋诗》《次韵诸公从驾景灵宫二首 其一》,原文:珠旒漆漆怀濡露,玉案年年侍荐新

绅琛

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
绅,来源于韩琦的《宋诗》《游开化寺》,原文:归来解朝绅,放意任衡霍

椰堇

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
椰,来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》,原文:石湖居士虞衡志,椰子之身本椶类

鉴庭

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鉴庭,来源于范纯仁的《宋诗》《和阎灏中秋赏月四首 其四》,原文:浮云收绝塞,金鉴跃天庭

闳执

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
闳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:齐庆克通于声孟子,与妇人蒙衣乘辇而入于闳

芾玖

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
芾,来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》,原文:棠郊蔽芾公所憩,还有竹骑驰儿童

稷逸

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
稷逸,来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其四》,原文:有为皆社稷,无逸著屏帷

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