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蚌埠七中会改名吗？最新消息揭晓

魏兴作者：魏兴2024-10-10 13:13:01

关于蚌埠七中会不会改名的问题，一直以来备受各方关注。蚌埠七中是蚌埠市一所具有百年历史的知名学校，培养了无数优秀的学子。最近，有传闻称蚌埠七中可能要改名，以适应时代的发展和学校的发展需要。但具体是否会改名，目前尚无定论。值得期待的是，蚌埠七中无论是否改名，都将一如既往地致力于教育事业，培养更多优秀的人才。让我们共同期待蚌埠七中的未来发展！

蚌埠七中会改名吗

诚旷

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
诚旷，来源于梅尧臣的《宋诗》《访石子涧外兄林亭》，原文：平生爱幽旷，敛迹诚非错

延鹤

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
延鹤，来源于叶梦得的《宋诗》《同惇立游蒋山谒宝公塔王荆公墓晚过草堂寺周颙故宅也》，原文：不复闻怨鹤，茅簷但连延

晨惟

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晨惟，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《豆叶黄》，原文：(净作李大婆接唱)亚公，早晨烧香谢神明，惟愿两口儿夫妻，头白牙黄免得短宁

烽媖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
烽，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：犹记醉归西州路，问行人、望望骊烽误

麟晤

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
麟，来源于汪元量的《宋诗》《孙殿帅从魏公出师》，原文：我宋麒麟阁，公当向上名

帧珞

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

虔弈

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
虔，来源于何鸾的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 舒和》，原文：乐奏云阕，礼章载虔

俐珏

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》，原文：羡我院君多伶俐，设下机谋，手足又和美

葭炯

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
葭炯，来源于释道潜的《宋诗》《再和湖上晚归 其一》，原文：菱蔓蒹葭都卷尽，芙蓉炯炯独开花

芉晠

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

湛璎

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
湛，来源于张先的《宋词》《踏莎行》，原文：波湛横眸，霞分腻脸

桑琬

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
桑，来源于释德洪的《宋诗》《次韵经蔡道夫书堂》，原文：书堂山崦西，微路经桑柘

翩庭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
翩庭，来源于释元肇的《宋诗》《寄江阴史君尹梅津》，原文：戢戢鱼头曝冬日，翩翩鸦字出宸庭

曦棹

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
曦，来源于郭印的《宋诗》《恭南酷热》，原文：赫曦不停轨，火云日燔空

琀臻

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于林钟宫的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：一降通感，八变必臻

谊楚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
谊楚，来源于王安石的《宋诗》《陈动之秘丞挽辞二首 其一》，原文：年高汉贾谊，官过楚荀卿

杏凝

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
杏凝，来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》，原文：凌晨过杏园，晓露凝芳气

溯林

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
溯林，来源于傅察的《宋诗》《野宿》，原文：溯水秋风扬短棹，穿林落日系孤舟

执楦

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
执，来源于释智圆的《宋诗》《潜夫咏》，原文：素隐而行怪，执政宜先诛

和合

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
和合，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：羲和晻曀其西入兮暮云合而美人不见，怨芳心兮泣蘪芜余以衍

隽淞

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
隽淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》，原文：鱼带淞江月盈缶，隽处依稀开蟹斗

钊旆

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

朝晤

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
朝晤，来源于晁补之的《宋诗》《答陈履常秀才谑赠》，原文：陈君诗卷可洗心，持作终朝晤言伴

章棹

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
章棹，来源于曹彦约的《宋诗》《帅相泛巨舟东下水浅不可进盘旋三日仅至菱黄浦率同行就此作别简以小诗》，原文：瞥然便转子猷棹，明朝直到章江门

皖椎

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其四》，原文：吾友胡少汲，结庐皖公城

祺函

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
祺，来源于陈造的《宋诗》《次韵王知军雪》，原文：雪神濡物不遗时，嗣岁悬知羨帝祺

觅烁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
觅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫见寄》，原文：登台嗟往事，觅句忆高风

炅霈

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

绡晢

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
绡，来源于韦庄的《唐诗》《抚盈歌》，原文：凤縠兮鸳绡，霞疏兮绮寮

情钥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
情钥，来源于黄裳的《宋诗》《贻如祖大师 其二》，原文：常视世情如锁钥，云山深处莫回头

淙瑭

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
淙，来源于卢纶的《唐诗》《郊居对雨寄赵涓给事包佶郎中》，原文：浊水淙深辙，荒兰拥败渠

栗廷

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
栗廷，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：多士盈朝廷，仁者宜战栗

蕙杏

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蕙杏，来源于王铚的《宋诗》《和赵德麟》，原文：风酣蕙草清香煖，烟湿杏花红粉寒

盈楣

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
盈，来源于晁补之的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》，原文：应携后房小妓，来为我，盈盈对舞花间

濡缘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
濡缘，来源于张扩的《宋诗》《酒官张君造曲以十八仙为名作诗戯之》，原文：我嗟谱系漫难考，流落恐缘濡髪颠

璁琥

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璁，来源于吴泳的《宋诗》《霜朝》，原文：欵乃湖歌断，珑璁晚色归

憧郅

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
憧，来源于释普度的《宋诗》《钱清接待》，原文：短策轻囊称野情，憧憧何事过钱清

樱谊

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
樱，来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》，原文：朱樱出芳林，紫笋侑雕俎

熠恺

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
熠，来源于李洪的《宋诗》《残春雨夜读陈子高诗用其韵》，原文：泥深没屐齿，市桥灯熠熠

珈良

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

植珧

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
植，来源于宋祁的《宋诗》《潄玉斋前杂卉皆龙图王至之所植各赋一章凡得八物或赏或否亦应乎至之意欤遂写寄至之 澹红石榴》，原文：移植自西南，色浅无媚质

搦蓁

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
搦，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三五》，原文：只手擡，只手搦

挚奥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：始见于君执挚，至下，容弥蹙

铭兴

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
铭兴，来源于无名氏的《唐诗》《兴文塔铭》，原文：）（按：《兴文塔铭》石刻，正书，天宝三载建，在东岳行祠

蝶峪

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蝶，来源于范纯仁的《宋诗》《晚菊》，原文：冷艳霜仍借，清香蝶自来

颜绅

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
颜绅，来源于项安世的《宋诗》《五日常州借闸》，原文：平生自计更蓑笠，此日何颜玷搢绅

宣茯

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
宣，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：吾兄勤布宣，德意达穷乡

婷炘

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
婷，来源于姜夔的《宋词》《眉妩》，原文：信马青楼去，重帘下，娉婷人妙飞燕

翎沧

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翎沧，来源于徐照的《宋诗》《题归雁图》，原文：有人展卷苦思归，梦随翎翅飞沧茫

沅禾

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
沅，来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 二》，原文：刚被世人知住处，又移茆舍（《沅湘耆旧集》作「屋」）入深居

肖源

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
肖源，来源于刘煇的《宋诗》《石井联句》，原文：灵源若神涌，怪石肖天裂

啸运

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
啸，来源于李纲的《宋诗》《余筑室梁谿之上三年而后成手植花木甚众遭值世故未尝得安居其间岁暮羁旅慨然念之因和渊明时运诗以见意》，原文：风乎舞雩，咏啸而归

岐燝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
岐，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和贾仲武同诸公游狼山》，原文：幽岐纚脩带，僵木披刳腹

搦荏

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
搦，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：枷花搦柳

岳坤

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
岳坤，来源于戴复古的《宋诗》《南岳》，原文：五岳惟今见南岳，北望干坤双泪落

怀銮

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
怀銮，来源于杨杰的《宋诗》《汝直松斋》，原文：寓目鸣銮地，追怀夺锦篇

唯藻

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
唯藻，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：多惭揽笔非清藻，唯庆千龄际帝图

璆珂

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
璆，来源于朱熹的《宋诗》《十月上休日游卧龙玉渊三峡用山谷惊鹿须要野学盟鸥本愿秋江分韵得鸥字》，原文：幽岑自回抱，直下鸣青璆

合飏

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
合飏，来源于太易的《唐诗》《湘夫人祠》，原文：灵祠古木合，波飏大江濆

杨汝

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
杨汝，来源于王冷然的《唐诗》《寒食篇（伯三六○八[一]）》，原文：金闺待看红粧早，先过陌上垂杨好，花场共鬬汝南鸡，春游遍[三]在东郊道

梧种

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
梧种，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 凤凰台》，原文：何年种梧竹，特地翦蓬蒿

谊旌

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
谊旌，来源于孔平仲的《宋诗》《寄勉甫》，原文：北望风谊美，心焉如旆旌

禹灏

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
禹灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

蕾源

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蕾，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：我思前月九，菊蕾初含芳

珧袅

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

芉銮

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

昊逻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
昊，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十七日宰执率百官请大行皇帝谥于南郊曰宁宗纪事 其三》，原文：遇雨权将屋作坛，昊天神主位中闲

恣湛

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
恣，来源于孟翔的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑布兼寄李吏部包祕监判官》，原文：昔人恣探讨，飞流称石门

允梦

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
允，来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》，原文：允属清庙器，合在东序设

傅琬

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
傅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三百一》，原文：世间有王傅，莫把同周邵

临萌

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
临萌，来源于刘克庄的《宋诗》《一念》，原文：一念才萌帝已临，岂容纤芥自欺心

磐焘

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
磐，来源于薛绍彭的《宋诗》《云顶山》，原文：磐陀石不转，枯枿弄芒颖

葵蕋

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
葵，来源于白玉蟾的《宋诗》《嘉定甲申闰月五日闻皇帝升遐》，原文：唳鹤啼猿怨满怀，烟葵露槿泪盈腮

颜隅

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
颜隅，来源于洪适的《宋诗》《次酬曾守分绣阁》，原文：城隅乔木可怡颜，小阁初成尺五闲

践璞

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
践，来源于张九成的《宋诗》《客观余孝经传感而有作》，原文：如何臻至理，当从践履论

琼才

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
琼才，来源于方岳的《宋诗》《雪中迓新宪》，原文：踏碎琼瑶千里寒，新年才此试吟鞍

笈粹

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
笈，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一六》，原文：少年学神仙，日诵琼笈经

瑜轼

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
瑜，来源于张耒的《宋诗》《寄晁应之二首 其二》，原文：瑜珥瑶环豁眼明，碧梧翠竹照人清

洵沐

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
洵，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

纾曦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纾，来源于王灼的《宋诗》《次韵大受登正法塔见刘王二陵》，原文：试纵浮图目，闲纾客子情

虢常

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
虢常，来源于苏舜钦的《宋诗》《永叔石月屏图》，原文：胡为虢山石，留此皎月痕常存

豫盛

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
豫盛，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：懃懃虑寇至，豫蓄终岁盛

骥勖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
骥，来源于冯时行的《宋诗》《送开守解印》，原文：赤骥万里足，瑶池倏往来

槐逵

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
槐逵，来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》，原文：竞处高明台榭，槐阴柳色通逵

僖羿

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
僖，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：穷经不穷法，区区论桓僖

渤言

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
渤言，来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》，原文：谁道溟渤深，犹言浅恩慈

振匠

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
振匠，来源于齐己的《唐诗》《谢秦府推官寄丹台集》，原文：凤阙几传为匠硕，龙门曾用振风雷

璇胥

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璇，来源于段成式的《唐诗》《与温庭筠云蓝纸绝句（幷序。诗见《全唐诗》五八四。现补序）》，原文：所恨无色如鸭卵，状如马肝，称写《璇玑》，且题裂帛者

仁情

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
仁情，来源于廖行之的《宋诗》《寿巴陵朱宰》，原文：民情天意归仁寿，看到三公尚黑头

依追

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
依追，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：久作依刘客，难追访戴人

颍资

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
颍，来源于张榘的《宋词》《满江红》，原文：把向来、捣颍旧规模，平淮北

璁团

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《起晚》，原文：傍簷百舌语璁珑，已觉新春在眼中

运志

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
运志，来源于张去惑的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：有志平吴运祕略，竭心卫晋推元功

彰晴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
彰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：天地合德，睿圣昭彰

蕾惟

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蕾，来源于王之道的《宋诗》《次韵魏定文》，原文：梅蕾良可人，如椒缀南枝

孝凛

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
孝凛，来源于于石的《宋诗》《端午次韵和徐改之 其二》，原文：我亦逢时增感慨，凛然忠孝孰能干

懿践

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
懿，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：谓吾札之不懿兮，札亦恬受而茹声

蕖蒲

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蕖蒲，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其三》，原文：芙蕖久退红，衰蒲尚森戟

尚芷

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
尚芷，来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》，原文：白芷寒犹采，青箱醉尚开

琝悟

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》，原文：感悟遂晚，事往日迁

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