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如何在iMovie中更改导演名字？

张种睿作者：张种睿2024-10-09 02:10:11

在使用iMovie编辑视频时，导演名字是一个重要的元素，但有时候我们可能希望更改导演名字以适应不同的场合或需求。在iMovie中，更改导演名字其实非常简单。首先，打开您的iMovie项目，然后找到导演名字所在的位置。接着，双击导演名字以进入编辑模式。在编辑模式下，您可以直接键入新的导演名字，然后按下回车键即可完成更改。最后，记得保存您的更改并导出视频。通过这些简单的步骤，您就可以轻松地在iMovie中更改导演名字了。希望本文对您有帮助！

imovie导演怎么改名

尚铮

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
尚铮，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：比琼虽碌碌，于铁尚铮铮

新渭

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
新渭，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其七》，原文：楚客近添兰九畹，渭川新长竹千寻

子葭

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
子葭，来源于温庭筠的《唐诗》《送淮阴孙令之官》，原文：故老青葭岸，先知虙子贤

桓皖

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桓，来源于赵嘏的《唐诗》《下第寄宣城幕中诸公》，原文：黄花李白墓前路，碧浪桓彝宅后溪

慕至

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
慕至，来源于韩维的《宋诗》《听琴》，原文：达士寡世慕，至音遗俗弹

梓淅

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
梓，来源于杨杰的《宋诗》《恭轩》，原文：幽轩得名名曰恭，见此还与桑梓同

支祺

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
支，来源于李嘉祐的《唐诗》《送王正字山寺读书》，原文：欲究先儒教，还过支遁居

榷延

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
榷，来源于李光的《宋诗》《县斋清坐有怀 其一》，原文：君来破吾颜，商榷尽流略

墨琤

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
墨，来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》，原文：平生翰墨事，兹可壮期源

梁烟

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
梁烟，来源于蔡权的《宋诗》《自咏》，原文：至今雕梁上，日夕生云烟

初桢

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
初，来源于张元干的《宋词》《春光好》，原文：加文褓、初试班衣

靖崔

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
靖崔，来源于方回的《宋诗》《题观妙轩》，原文：前身恐是靖庐公，手擘崔嵬栋此宫

箫绡

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
箫绡，来源于艾性夫的《宋诗》《临邛道士招魂歌》，原文：轻鸾小凤横紫箫，彩云密漾青霞绡

婳骃

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

嵘昂

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
嵘，来源于周紫芝的《宋诗》《谢吴司户寄舂陵四石 其三》，原文：南来一拳石，似我小峥嵘

陵律

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
陵律，来源于文天祥的《宋诗》《言志》，原文：李陵卫律罪通天，遗臭至今使人吐

柯宜

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
柯宜，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和兖州王待制过汶上见寄》，原文：奇花并蔕宜新种，芳树连柯得旧栽

徵篌

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十九》，原文：扼臂交光红玉软，起来重拟理箜篌

燿筠

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
燿，来源于无名氏的《唐诗》《咏秋诗》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀动秋音

茯择

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茯，来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》，原文：轻瑿茯菟乃沦滓，嘉赏当问清遐人

蔚茉

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
蔚，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：兹焉出民愿，名实更炳蔚

蝶琢

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蝶，来源于张炎的《宋词》《暗香》，原文：花影闲门掩春蝶

梦敏

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
梦敏，来源于毛滂的《宋诗》《常山孙令见过仆未起孙题壁而去作绝句寄之 其三》，原文：解牛敏手仍投暇，梦蝶闲身尚未惊

瑶轼

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
瑶，来源于僧皎然的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》，原文：火德烧百卉，瑶草不及荣

唯零

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
唯零，来源于吴芾的《宋诗》《挽汤丞相三首 其三》，原文：伤哉今亦逝，唯我老零丁

望惋

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
望，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：正是断肠凝望际

妤季

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
妤，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

序运

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
序运，来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》，原文：青序回规运，苍生比屋穷

灏瑄

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
灏，来源于王建的《唐诗》《从元太守夏讌西楼》，原文：高风凉气来，灏景沈清源

蘅皤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
蘅，来源于晁端礼的《宋词》《百宝装・新燕过妆楼》，原文：枫叶初丹，苹花渐老，蘅皋谁系扁舟

淑缮

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淑，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 内廷 其二》，原文：柳燧青青淑气和，冰纹初解縠文波

固汶

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
固，来源于仲并的《宋诗》《送泉州周尚书 其五》，原文：身外从纷若，胸中固卓然

裴驰

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
裴驰，来源于黄庭坚的《宋诗》《和裴仲谋雨中自石塘归》，原文：裴友西来咏古风，驱驰万象笔端空

裕川

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
裕川，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵九华叶见思鹤山书院诗》，原文：天空地迥托吾庐，何处山川不裕如

颜恺

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
颜恺，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：大李小李灭声华，献之恺之无颜色

仁徽

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
仁徽，来源于陈襄的《宋诗》《濮妃袝庙挽词二首 其一》，原文：天子徽柔德，神资鞠育仁

骃霈

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

莱渲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
莱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：若大田猎，则莱泽野

炫倾

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
炫倾，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：山岳倾颓惊炫转，鲸鹏摩戛舞幽怪

承休

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
承休，来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其二》，原文：百神受职来鸿祉，多士承休肃骏奔

尧合

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
尧合，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：六合烘为窑，尧心增百忧

松傅

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
松傅，来源于许景衡的《宋诗》《再和敏叔二首 其二》，原文：渊明松菊还堪赋，白傅园池亦有图

南岱

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
南岱，来源于苏辙的《宋诗》《寄济南守李公择》，原文：岱阴皆平田，济南附山麓

蕖苑

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蕖苑，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：不知苑外芙蕖老，但见墙阴苜蓿秋

霄崎

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
霄崎，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 雕玉山》，原文：培嵝崎岖面碧霄，何曾温润似琼瑶

鑫之

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八六》，原文：九包之雏，千里之驹

纴甄

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

恽芷

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：人在苹香柳恽洲

棹益

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋诗》《游法云》，原文：放船三家村，进棹十字港

桠遒

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

潭诚

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
潭诚，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其一》，原文：说与县家诚且信，去从潭所宿为期

逵轩

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
逵轩，来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》，原文：上直蓬山远，轻轩截九逵

斌寅

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

昙烁

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
昙，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四四》，原文：瞿昙几个舌头，众会几个眼睛

洲绪

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
洲绪，来源于韩淲的《宋诗》《送成季 其一》，原文：壮日功名看辇路，老年心绪喜沧洲

绚至

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
绚至，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和执契静三边应诏》，原文：充庭延饮至，绚简敷春藻

航闲

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
航闲，来源于鲜于侁的《宋诗》《宝峰亭》，原文：舟航日上下，车马不少闲

亦郇

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
亦，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：腰银袍亦绯

佰浚

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

约乘

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
约乘，来源于林逋的《宋诗》《送史宫赞兰溪解印归阙》，原文：访旧约僧登北固，破程乘月宿清淮

执嶛

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
嶛liáo木高。
国学点评
执，来源于梅尧臣的《宋诗》《杜挺之赠端溪圆砚》，原文：明日未央朝，执手笑哑哑

境梓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
境梓，来源于杨杰的《宋诗》《昼锦堂》，原文：门外节旄交画戟，境中桑梓间甘棠

永棕

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
永，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：钦崇天道，永保天命

飖粹

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
飖，来源于方回的《宋诗》《送丘正之海盐州教授二首 其二》，原文：亭□□□□□□，□宫未必尽飘飖

博淼

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
博，来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》，原文：越秦造汉，博士发论

芦茗

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芦茗，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十六》，原文：酌山茗，折芦花，谁言埋没在烟霞

启元

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
启元，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八九》，原文：元正启祚，万物咸新

灏境

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
灏境，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：天门绝境游，熙然揖灏气

蒂漪

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
蒂漪，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

葭致

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
葭，来源于黄裳的《宋诗》《送衡州太守》，原文：岣嵝山高寻禹志，蒹葭江远忆韩文

柒琲

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

重逸

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
重逸，来源于赵令畤的《宋诗》《赠陈处士》，原文：却话东林拟重去，伴僧闲逸白莲池

敦皎

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
敦，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十、李庙咏》，原文：昔时[二二]兴圣帝，遗庙在敦煌

惟珲

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 太祖位用《定安》。》，原文：式严配侑，厚德惟宁

堇迪

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：半夏生，木堇荣

洌虞

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

秋城

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
秋城，来源于郑刚中的《宋诗》《初寒》，原文：边城秋意老，寒色到庭除

辽渊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
辽渊，来源于钱惟演的《宋诗》《鹤》，原文：天渊风雨多秋意，辽海烟波失旧期

勃莞

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
勃，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：勃兴得神考，丞弼须臯夔

元愿

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
元愿，来源于员兴宗的《宋诗》《贺阳帅 其一》，原文：愿君翻出调元手，万亿春兮万亿秋

冬湲

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
冬湲，来源于孟郊的《唐诗》《分水岭别夜示从弟寂》，原文：潺湲冬夏冷，光彩昼夜明

轶与

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
轶与，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：帝书超轶钟王上，不与欧柳论低昂

骥豫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
骥豫，来源于韩驹的《宋诗》《先大夫元丰间及进士第荣州伯父喜而赋诗宣和四年信道兄登科某时为著作郎侍立集英殿与观唱名未几信道兄调而归某谨次伯父韵以送之》，原文：尽收骐骥无中驷，别拣楩柟有豫章

蔻礴

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蔻，来源于贺铸的《宋诗》《和彭城王生悼歌人盼盼》，原文：书簏尚缄香豆蔻，镜奁初失玉芙蓉

凇渝

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

坤炫

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
坤，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：并明参日月，幽赞极干坤

烁烊

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烁，来源于许玠的《宋诗》《美人对镜歌》，原文：玉奁脱覆光烁人，洞房环曲惊晓春

隆志

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
隆志，来源于李臯的《唐诗》《游南鴈诗》，原文：（见同治丙寅刊齐召南纂《温州府志》）（按：张靖龙云：「见清周喟《南雁荡山志》卷七《诗外编》引明人陈玭《嘉靖南雁荡志》，又见干隆《平阳县志》卷二，题作《游横阳雁荡山诗》

湫郝

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
湫，来源于林希逸的《宋诗》《用韵答友人论诗》，原文：还须倒岳倾湫手，却有惊天动地时

锋羡

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
锋，来源于释慧开的《宋诗》《日本觉心长老请赞》，原文：一喝当锋，崖崩石裂

灿蕋

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
灿，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：灿然惊上目，遽尔有薄诘

媵阑

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

婕瑧

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
婕，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

梓搦

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
梓，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：不谓桑梓地，辱公弭朱幡

政栗

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
政，来源于方回的《宋诗》《送陆君重五首 其二》，原文：政声口碑在，阴德□□新

楠缮

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
楠，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：青鞋直上最高顶，天风缥缈吹楩楠

硝良

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

玫晨

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
玫，来源于曾丰的《宋诗》《郭熙画图四咏 冬云密雪》，原文：公收点墨轻丸玫，燠馆凉台侑诗酒

韪韧

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

皖茗

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉酬杨圣咨》，原文：当时皖皖同朝露，不计星星向暮龄

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